簡約而不簡單

萬坤

老子曾曰：“大道至簡?！睂嵺`也證明：越是簡單的，就越是有效的，越是長久的。教學過程要追求簡約求實的藝術境界。偉大教育家陶行知先生曾說：“凡做一事，要用最簡單、最省力、最省錢、最省時的法子，去收最大的果?！彼?，課堂教學一定要以最新的課程理念為指導，刪繁從簡，用最簡單的方式、方法和手段引領學生掌握最寶貴的知識。

所謂政治教學簡約化，是指政治課教師對課堂教學各項要素和教學資源進行最優化、最合理的配置，使得課堂教學變得更為簡潔、清晰、流暢，進而實現政治課堂教學的優質和高效。為此，本人以為在教學中應做到以下幾點。

一、教學目標簡明化——簡明扼要、分清主次

很多政治課之所以效果不佳，是因為教師設置的目標多而且高，一堂課僅有40分鐘，如果樣樣都要顧及，那么學生負擔就會很重。教學目標的設計要科學、適當、簡明，這是一堂課成功與否的關鍵。因此，教師要根據課標、教參和考試說明，對教學目標仔細斟酌，分清難易度，分清主要目標和次要目標，抓住主要目標，適當考慮次要目標；并根據重點、難點和學生的實際情況，確定需要重點解決的階段性目標。新課標指出，課程目標根據知識、能力，過程、方法，情感態度價值觀三個維度進行設計。在教學中，我們要很好地整合三維目標，而不是把三個維度簡單地疊加，更不能脫離知識能力教學而進行情感價值觀的教育。

二、教學內容簡要化——化繁為簡、深入淺出