教育部關于學習貫徹李克強總理等國務院領導同志有關特殊教育重要批示和講話精神的通知

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局：

經(jīng)國務院批準，2014年1月27日召開了全國特殊教育工作電視電話會議。國務院總理李克強作出重要批示，國務院副總理劉延東出席會議并講話，國務委員王勇主持會議并講話，對當前和今后一個時期的特殊教育工作做出重要部署。各級教育部門和各級各類學校要認真學習、深入領會、全面貫徹落實。現(xiàn)將李克強總理等國務院領導同志的重要批示和講話印發(fā)給你們，并就有關要求通知如下：

一、提高認識，進一步增強辦好特殊教育的使命感和責任感

李克強總理等國務院領導同志的重要批示和講話，深刻闡述了辦好特殊教育的重要意義，深入分析了面臨的新形勢新任務，對各級政府落實責任、切實加強特殊教育工作提出了明確要求，就組織實施特殊教育提升計劃作了系統(tǒng)部署，為加快推進特殊教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向。各地教育部門要深入學習貫徹國務院領導同志的重要批示和講話精神，充分認識辦好特殊教育對于保障殘疾人平等參與社會的權(quán)利、增加殘疾人家庭福祉和促進社會公平正義的重要意義，把深入推進特殊教育改革發(fā)展作為深化教育領域綜合改革的重要任務，作為推進教育公平的有力抓手，作為保障和改善民生的重大工程，進一步增強責任感、使命感、緊迫感，將特殊教育擺上更加重要的位置，努力為每一個殘疾孩子提供良好的教育和公平發(fā)展的機會。

二、履職盡責，全面提升特殊教育的發(fā)展水平

各地教育部門要按照李克強總理等國務院領導同志的重要批示和講話精神，高度重視特殊教育工作，帶著深厚的感情，切實履職盡責，統(tǒng)籌規(guī)劃特殊教育改革發(fā)展全局，全面提升特殊教育普及水平、條件保障水平和教育教學質(zhì)量。要針對每一個殘疾兒童少年的殘疾狀況和教育需求，選擇適宜的教育形式，大力普及殘疾兒童義務教育，并努力保障殘疾孩子接受各級各類教育的權(quán)利。要進一步加強特殊教育條件保障，在政策、項目、資金、人才等方面對特殊教育給予更多的傾斜，全面提升特殊教育的支持保障水平。要牢固樹立全納教育理念，提升特殊教育質(zhì)量，不斷提高殘疾學生融入社會和終身發(fā)展的能力。

三、特教特辦，認真編制好特殊教育提升計劃實施方案

各地教育部門要把李克強總理等國務院領導同志的重要批示和講話精神，特別是特教特辦的要求，落實到特殊教育提升計劃實施方案的編制工作中。要圍繞國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等七部門《特殊教育提升計劃（2014-2016年）》中確定的總體目標、重點任務和政策措施，明確本地區(qū)實施特殊教育提升計劃的路線圖、時間表和任務書。要摸清底數(shù)，找準問題，做好規(guī)劃，主動協(xié)調(diào)有關部門落實配套政策、經(jīng)費投入和項目安排。要整合資源，統(tǒng)籌安排各級各類教育的相關項目及其他社會公益項目傾斜支持特殊教育。要堅持改革創(chuàng)新，圍繞普及殘疾兒童少年義務教育、經(jīng)費保障、教師隊伍建設、教育教學質(zhì)量等重點任務和關鍵環(huán)節(jié)，攻堅克難，勇于突破，確保國家規(guī)定動作做到位，地方自選動作有特色，做到可操作、可檢查、可考核。

各地要結(jié)合學習貫徹李克強總理等國務院領導同志的重要批示和講話精神，對特殊教育工作進行全面研究和系統(tǒng)部署，要加大督促檢查工作力度，及時總結(jié)好經(jīng)驗好做法，并研究解決出現(xiàn)的問題，確保各項工作落到實處。

有關情況及時報告我部。

附件：

1.李克強總理關于特殊教育工作的批示（略）

2.劉延東副總理在全國特殊教育工作電視電話會議上的講話（略）

3.王勇國務委員在全國特殊教育工作電視電話會議上的講話（略）

教育部

2014年4月10日