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學術期刊編輯科研能力的幾點思考

2014-08-26 15:21:39董萍
教育界·上旬 2014年8期
關鍵詞:能力研究

董萍

【摘 要】學術期刊編輯的科研能力對刊物編輯質量有著重要影響。編輯只有具備較高的科研能力才能在選題策劃、稿件選擇與修改等方面有較強的針對性和準確性,因此學術期刊編輯要注重科研能力的提升,通過實踐中的學習積累、課題研究和學術交流,提升研究水平和能力,從而使期刊編輯質量得到根本的提高。

【關鍵詞】期刊編輯科研能力 期刊發展

學術期刊編輯工作主要是通過對反映某一特定研究領域成果的論文進行系統、規范、能動的編排,達到展示研究成果,引領研究方向,推動研究深化的目的。在期刊的編輯過程中,編輯的文字表達能力,溝通交往能力對提高期刊編輯質量至關重要,而對于學術期刊而言,編輯具有較高的科研能力,對提高編輯質量意義重大。

一、科研能力對于學術期刊編輯的意義

(一)增強策劃選題的針對性。編輯具有較強的科研能力,能夠對研究信息有足夠的感知,掌握研究資料獲取的方法,了解相關學科研究的動態和發展趨勢,從而能夠更準確地把握學術期刊涉及的相關學科研究的熱點、重點、難點,了解相應的研究力量分布,在此基礎上進行有針對性的選題策劃、組稿約稿。這樣的選題策劃才能有現實的基礎,符合研究發展需要,抓準研究熱點難點問題,能夠引起相關研究人員關注,啟發研究人員的研究興趣和熱情,從而使期刊在作者和讀者中產生廣泛的影響,達到期刊策劃選題的目的。

(二)提高選擇稿件的準確性。盡管學術期刊多采用專家匿名評審的方法解決編輯對于大量的非本人專長的學術領域稿件的評價問題,但是初審依然是要由編輯來完成,而且選出的稿件交由審稿專家評審,也依然存在選稿的準確性問題。很多年前人們提出編輯學者化問題,具體實踐中編輯學者化可能一時難以達到,而且也都想出許多的辦法彌補編輯非學者有可能造成的稿件誤選、誤用,但是提高學術期刊編輯的科研能力是學術期刊不能不做的工作,縱然達不到學者的層次,也要保證有相應的科研能力。只有編輯具備較高的科研能力,他對期刊策劃的意圖才會有比較準確的理解和把握,對相應的研究力量有更全面的了解,能夠開展有針對性的約稿;而且面對眾多來稿,編輯只有具備較高的研究能力,有較豐富的學術研究實踐,他對稿件的基本評價才會趨于準確,與審稿專家的溝通才會沒有障礙,從而實現對稿件客觀公正的評價,提高約稿、選稿、用稿的準確性。

(三)實現稿件修改的高質量。對學術稿件的修改考驗的不僅僅是編輯的文字水平,還包括對稿件中作者未能準確表達創新之見的發現并能進行再提煉、再深化,使淹沒于文中有價值的部分得以清晰呈現,這就需要編輯具有相應的科研能力,編輯具備較強的科研能力,能夠較為準確地發現文稿中的精彩與不足,通過與審稿專家較有針對性的溝通與交流,能夠得出對稿件較為全面的和能夠認可的評價,在此基礎上或由編輯對稿件做出適當的修改,還是由編輯依照審稿專家的意見進行的修改,都需要編輯有一定的科研能力和學術水平,這樣才能有與審稿專家、論文作者對話交流的條件,否則專家的審稿意見得不到很好的理解和采納,不能把專家的審稿意見準確地傳達給作者進行必要的修改,達不到通過對稿件的修改提高質量的目的。

二、提升編輯科研能力的現實路徑選擇

(一)加強學習積累。足夠的知識積累是提高科研能力的基礎,傳統意義上人們對編輯工作的理解常常是剪刀加漿糊“為他人作嫁衣”的被動性工作,有時編輯人員也常因為工作頭緒多而雜使自己深陷日復一日的編務工作中,忽視了學習和研究,科研能力得不到提高。實際上,編輯工作是一種創造性的勞動,而且編輯的知識積累越豐富,編輯工作的創造性越能得到很好的體現。作為編輯人員要提高科研能力,要充分發揮創造性,一要加強編輯專業知識的學習積累,這是手里的工具,掌握得越多,越有主動權;二要加強學術期刊某一相關專業的知識積累,這是倉里的糧食,擁有得越多內心越沉穩。科研活動可以不局限于編輯領域抑或是某個專業領域,主要通過知識積累和科研實踐,掌握科研方法、感受科研的過程,激發對新知識、新問題的追究探究的熱情。

(二)參加課題研究。積極參與課題研究是編輯提高自身科研能力的有效途徑。在實踐中提高能力是不變的法則。科研能力也是一樣,要在參與課題研究中提高科研能力。通過參與課題研究可以引發自己對該課題的要求、方法、實現途徑以及要達到的目標等的深入思考,通過這種思考對自己的知識積累又是一個進一步豐富和系統化的過程,在這個過程中使自己關注于課題相關的學術研究動態,積累研究資料,掌握研究信息,讓自己的思維與學術研究的前沿同步,能夠敏銳地感知新思想,接受新觀念,形成新思路,發現新選題,激發研究興趣,提高研究能力。

(三)參與學術交流。學術期刊編輯與學術交流活動具有天然的聯系,要充分利用這種得天獨厚的條件,積極參加學術交流,通過參加學術研討會、座談會、報告會、學術論壇等學術交流活動,與專家學者進行交流與對話,及時獲取學術前沿信息,開闊視野,拓展思維,豐富研究的思路,從而提高學術素養,提升研究層次。學術期刊編輯人員參與學術交流活動,內容不能僅僅局限于期刊編輯學方面,還應該包括期刊研究內容涉及的主要學科范圍,這是編輯工作的特點決定的,也是編輯人員學術研究的必然要求。

總之,學術期刊編輯人員一定要在工作實踐中注重強化學術科研意識,提高學術科研能力,從而不斷提升編輯水平,增強學術期刊的影響力。endprint

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