形神兼美話雪景 情景交融寫(xiě)作文

冉偉國(guó)

內(nèi)容摘要：什么是寫(xiě)景作文？寫(xiě)景作文首先就是學(xué)生通過(guò)有條理的描寫(xiě)，讓大家感受到的一幅優(yōu)美風(fēng)景畫(huà)，但僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要有人的活動(dòng)和人的感受，要真正做到觸景生情，寄情于景，情景交融，物我相忘。只有好風(fēng)景（內(nèi)容）配上好形式和好語(yǔ)言，這樣的寫(xiě)景作文才是好作文。否則，就只是墻上的一幅風(fēng)景畫(huà)或是照片了。下面筆者將結(jié)合習(xí)作課《家鄉(xiāng)的雪景》教學(xué)體會(huì)來(lái)談?wù)勅绾螌?xiě)好寫(xiě)景作文。

關(guān)鍵詞：雪景 作文 形神兼美 情景交融

一、巧妙選材話雪景

描寫(xiě)家鄉(xiāng)的雪景是一篇典型的寫(xiě)景作文，可以通過(guò)雪之景、雪中事、雪中情三個(gè)方面來(lái)描繪家鄉(xiāng)美麗妖嬈的雪景和淳樸厚重的風(fēng)情，闡述自己的思想和感受。

1、雪之景：下雪前的天氣變化?！皻鉁伢E然下降，那刺骨的凜冽寒風(fēng)一陣緊似一陣。昏黃的天空陰云密布，出現(xiàn)了夏天雷雨前的可怕景象。”下雪時(shí)的景象?！把┗ㄇ娜伙h落下來(lái)，轉(zhuǎn)瞬間鵝毛般的大雪像一位穿百褶裙的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞。不一會(huì)兒，整個(gè)世界白茫茫一片，可謂天地一籠統(tǒng)?！毖┖蟮木跋??！案吒呗柫⒌纳筋^上，厚厚的積雪在夕陽(yáng)的照耀下，晶瑩耀眼，好像鑲嵌著無(wú)數(shù)璀璨的寶石?！?/p>

2、雪中事：大人的活動(dòng)。“大人們忙著清理場(chǎng)院、道路上厚厚的積雪，他們手里握著木锨、鐵鍬、掃把，有的把一堆堆的積雪用架子車推到了田地里，有的把干凈的積雪倒進(jìn)了水窖里，等融化后來(lái)解決自家的吃水問(wèn)題?！毙『⒆拥幕顒?dòng)?！按蜓┱獭⒍蜒┤耸俏覀冃『⒌淖類?ài)了，一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳，就像雪天樹(shù)枝上無(wú)處覓食的小麻雀。最愛(ài)不過(guò)下雪時(shí)，個(gè)個(gè)笑顏如花，大呼小叫?！眲?dòng)物的活動(dòng)。“幾只饞嘴的麻雀在枝頭上蹦蹦跳跳，這兒啄啄，那兒啄啄，驚落了枝頭上的積雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。不知是誰(shuí)家的小貓咪，偷偷溜出來(lái)，在潔白的雪地上，好奇地踩出了許多小梅花。還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，瞅瞅自己的杰作?！?/p>

3、雪中情：大人（農(nóng)民伯伯）對(duì)雪的感情?！皬乃麄兿矏偟难凵窭铮曳路鹂吹搅藖?lái)年金燦燦的麥田、黃澄澄的玉米棒子、胖嘟嘟的洋芋蛋兒。”小同學(xué)對(duì)雪的感情?！暗湍昙?jí)的小同學(xué)笑嘻嘻地，用手接住了一瓣雪花，他們望著頃刻間融化在手心的小水珠，眼里充滿了對(duì)未知世界的好奇。”路上行人對(duì)雪的感情?！八柞碓诼费雷由?，‘叭叭地抽著手中快要燃盡的煙卷，兩眼無(wú)神地望著滿地摔碎的摩托車反光鏡和儀表殼子，又望了望風(fēng)雪漫卷的崎嶇山路，一臉無(wú)奈和沮喪。”

二、形神兼美釀佳境

優(yōu)秀的習(xí)作，不僅要有好的內(nèi)容，還要有好的語(yǔ)言和形式，真正做到真實(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)美。

1、真實(shí)：習(xí)作要寫(xiě)自己親眼見(jiàn)到、親耳聽(tīng)到、親身經(jīng)歷的事，這樣，寫(xiě)作時(shí)就有話可說(shuō)，有感可發(fā)，有情可抒。要想得到更多真實(shí)的材料，就要在平常的生活中多觀察周圍的景和物、人和事，體察人世的情合理，做生活的有心人，處處留心皆學(xué)問(wèn)。比如為了寫(xiě)好這篇雪景習(xí)作，我要求每個(gè)同學(xué)走進(jìn)生活，像一臺(tái)照相機(jī)一樣去觀察雪景，觀察下雪過(guò)程中天氣、環(huán)境的變化，人和動(dòng)物的活動(dòng)，攝下一幅幅自然精彩的畫(huà)面；像一臺(tái)錄音機(jī)一樣，錄下周圍的聲響，人的語(yǔ)言，錄下一段段天籟動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。要主動(dòng)走進(jìn)家鄉(xiāng)雪的世界中，用心去觀察、聆聽(tīng)、感悟、想象。

2、準(zhǔn)確：大家在平常的生活中，觀察時(shí)一定要仔細(xì)、認(rèn)真，切忌粗枝大葉，走馬觀花。唯有這樣，在寫(xiě)作過(guò)程中才能將一件事情的完整經(jīng)過(guò)、一件物品的外觀形狀和內(nèi)構(gòu)原理、景物的具象特征和變化發(fā)展描寫(xiě)準(zhǔn)確。寫(xiě)家鄉(xiāng)的雪景，同學(xué)們同樣要認(rèn)真去觀察，觀察天氣變化的細(xì)微特征，雪前、雪中、雪后家鄉(xiāng)景物的不同特點(diǎn)，不同人群的語(yǔ)言、行為，動(dòng)物們的活動(dòng)規(guī)律。只有用心觀察了，才能組織提煉出準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言，把觀察所得一一形象地描繪出來(lái)，做到胸有丘壑、言之有物，枝葉關(guān)情。

3、優(yōu)美：習(xí)作對(duì)語(yǔ)言的最基本要求是表達(dá)通順，其次才是優(yōu)美耐讀。描寫(xiě)人物要生動(dòng)形象，具體說(shuō)就是要抓住人的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)，記事要抓住典型場(chǎng)景和典型事件、突出人的內(nèi)心活動(dòng)。本次寫(xiě)景作文，要求同學(xué)運(yùn)用各種修辭手法和描寫(xiě)手法來(lái)描繪雪景，特別要抓住一兩個(gè)最能代表家鄉(xiāng)風(fēng)物的特寫(xiě)鏡頭，用上恰當(dāng)?shù)男稳菰~和準(zhǔn)確的動(dòng)詞，進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)是作文的成功之道。只有這樣，寫(xiě)出來(lái)的習(xí)作才吸引人，與眾不同，才能達(dá)到優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn)。

寫(xiě)景作文既不同于簡(jiǎn)單勾勒的風(fēng)景寫(xiě)生，又不是西洋油畫(huà)中形象逼真的透視風(fēng)景，卻似寫(xiě)意的中國(guó)文人山水畫(huà)，淋漓酣暢的水墨意境，富于情致神韻，涵養(yǎng)性靈。endprint