醫院思想政治教育中科學發展觀的運用

王穎

摘 要：在新的醫療體制改革的大背景之下，醫院的思想政治工作面臨著嚴峻的挑戰。為了保證醫院思想政治教育能夠有效的開展，據需要積極的運用科學發展的觀點，解決醫院思政教育過程中存在的問題。本文主要對醫院開展思想政治教育過程中如何運用科學發展觀為出發點，對思想政治工作開展過程中需要注意的地方進行重點的論述，希望本次研究對更好的開展這項研究有一定的幫助。

關鍵詞：醫院；科學發展觀；思想政治；教育工作

科學發展觀的內涵十分的豐富，在開展思想政治工作過程中，需要全面堅持科學發展觀的科學內容，思想政治工作應該本著以人為本的辦事理念，并堅持可持續發展觀點，建立和諧的醫患關系，保證我國醫療工作持續不斷向前發展，黨的十八屆三中全會勝利召開以來，各行各業開展都不斷的開展深化改革，在醫療領域的改革十分迅速，但是在改革過程中，醫院內部以及醫患之間的出現了上升的趨勢。這就需要醫院堅持科學發展的觀點，以科學發展觀為支撐點，充分做好醫院的思想政治工作，不斷改善醫院內部的矛盾和醫患之間的存在的問題，使得我國的醫療機構更好的服務社會發展。

1 醫院思想政治工作需要不斷的創新工作的理念

1.1 圍繞醫院的中心發展為大局

醫院開展思想政治工作過程中運用科學發展的觀點首先應該體現以人為本的理念。在開展工作過程中要緊緊圍繞醫院的中心工作位重心，將醫院工作人員的辦事理念進行徹底的扭轉。通過教育積成分的調動起工作人員的參與積極性，從而在醫院的內部營造一個良好的醫院人文環境，從而為醫院的中心的發展工作奠定良好的基礎。開展思想政治教育過程中，可以適當的創設教育活動的載體，充分調動起醫院醫護人員的參與積極性，在醫院內部充分發揮工作人員的主觀能動性，更好的為病人服務，從而解決好醫院和患者之間存在的問題。思想政治教育工作應該以為人民服務作為開展工作的根本目標，倡導醫院的廣大醫護人員立足于本職崗位，并樹立長遠的理想和信念，促進醫院醫務人員的綜合素質全面提高。從而推動社會的全面進步和發展。

1.2 淘汰落后的理念

在醫院的思想政治工作中應用科學發展觀的相關理念就要醫院的工作人員應該及時變改進落后的思想意識和關鍵。首先，應該摒棄那種領導說，學員聽的模式，在長期的思想政治工作開展過程中，思想政治工作缺乏有效的科學性、時效性和創新型，在開展教育過程中，很多內部跟不上時代發展的需求，同時醫院內部的很多工作人員都認為思想政治工作沒有什么作用，可有可無，又不能為自己創造效益，還浪費時間；其次，自我封閉，自我循環的管理理念。對于上述存在的問題，就需要我們及時的改進工作理念，堅持以科學發展觀的科學理念，破除陳舊落后的關鍵，充分實現思想觀念的轉變。這就需要醫院從以下幾個方面入手，第一，在醫院內部需要建立學科帶頭人，通過學科帶頭人人格的影響和典型的塑造，不斷創新教育理念，通過建立典型人物，充分發揮好榜樣的力量，不斷強化思想政治的教育工作的效果；第二，在開展教育活動過程中，需要醫院的全體醫護人員參與，注重從不同方面對教育工作進行全面的滲透和教育，綜合的、全面的看待問題，用科學發展觀的觀點指導醫院思想政治工作的開展。

1.3 創新充實工作的內容

科學發展觀在醫院的思想政治工作中的合理運用，主要體現在教育實踐方面。在教育過程中需要堅持以人為本的理念，切實關系醫院中醫院人員的各方面需求，按照科學發展的要求，充分的發揮人在教育過程中主觀能動性，不斷豐富教育手段和教學途徑，充實醫院工作人員的思想認知。首先，在工作過程中，需要運用科學的理論來充實思想政治的內容。在學習過程中應該加強對廣大醫護工作人員馬克思主義的教育和幫助學習，保證每一位學學員在開展工作過程中都能成功給的運用馬克思思想分析和解決實際中存在的問題，實現自身更好更開的發展和進步；其次，要用正確的輿論引導人。在運用科學發展觀的相關觀點時，應該遵循發展的規律。運用現代媒介如電視、報紙、廣播、互聯網等各種宣傳方式，加強對思想政治的宣傳和教育；再次，要用高尚的精神塑造人。高尚的精神從廣義方面將就是要在工作過程中全心全意的為患者服務為人民服務，開展思想政治教育的目標是為了培養有理想、有道德 、有文化、有紀律的醫務人才，這種精神不僅是我國共產黨人的優秀作風的體現，同時也是我國千百年來開，中華民族在發展過程中的傳統美德的體現，具有顯著的時代性和歷史性。

2 醫院思想政治工作應該進行全面的轉變

2.1 轉變工作方法

在開展醫院思想政治教育工作過程中要想實現醫院思政政治工作從輿論方面造勢向最求時效轉變就需要轉變傳統的工作方法。目前，在我國很多的醫院中，醫務工作人員的思維得到了前所未有的釋放，醫院的民主性得到了極大的提升，因此，在開展思想政治教育工作過程中不能按照以往的工作方式開展工作想，需要根據醫院的實際情況，把醫院的思想政治工作和醫務人員的實際需求密切的結合起來，在開展教育活動過程中應該充分尊重職工的實際需求，并積極的引導職工在工作中不斷創新進步，實現自身應用的價值，在教育過程中，通過切實有效的教育措施和方法，提高思想政治教育的質量。同時，在開展教育工作過程中還應該及時的聽取職工的意見和建議，及時的解決其中存在的問題，不斷滿足職工的各方面的需求，在最大程度上推動醫院的思想政治工作有效的開展。

2.2 轉變教育的模式

在教育過程中，要想實現以往的學員被動的、消極的接受向著主動積極的接受教育方向轉變，就需要在科學發展觀相應理論的支撐之下，不斷轉變教育模式，大膽的進行創新。教育形式要實現廣大醫務人員積極主動的接受教育，從而培養出一支自我約束能力強、自我管理意識過硬、自我教育能力強的職工隊伍，使思政教育工作真正成為廣大醫務人員內在的追求。在開展教育活動之前，醫院的政工部門應該制定完善的考核制度，把思政教育工作納入到醫院正常的工作當中，從而全面提高醫務人員對思想政治工作的重視程度，切實提高廣大職工的業務能力和服務水平。在醫院內部，還應該注重對典型的樹立和培養，用典型的例子和榜樣來教育廣大的醫務工作者，使其真正成為廣大職工學習榜樣。使得下學習教育工作成為廣大職工自覺遵守的內在原則。

2.3 轉變教育模式

長期以來，醫院的思想政治教育工作的主要方式就是強制性的向醫務人員進行灌輸，導致了醫院的職工對思想政治培訓產生了較大的抵觸心理。從實際的實踐經驗我們可以看出，這種教育方式并不是很科學，在很大程度上挫傷了職工的積極性和主動性。這就要求思想政治教育應該轉變教育模式，應該做到因材施教，根據員工不同的文化程度和背景選擇不同形式的教育方式，同時還應該不斷豐富教育手段，采用人性化的思想教育手段，開展滲透式的思想政治教學。此外，在教學過程中還需要不斷創新教學載體，利用新媒介開展思想政治教育活動。

3 結語

科學運用科學發展觀的觀點就需要堅持以人為本的理念，在開展思想政治教育工作過程中堅持全面、協調、可持續發展的觀點，構建合理的教育模式。這對于醫院的思想政治教育工作有著顯著的作用和意義。

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