愛心是當(dāng)好班主任的秘方

王彥龍

摘 要：班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，要想干好班主任，則必須有愛心。愛心要遠(yuǎn)大，給學(xué)生目標(biāo)定位，樹立遠(yuǎn)大理想。愛心要公正，利用規(guī)章制度管理學(xué)生，要打造有戰(zhàn)斗力的班干部團(tuán)隊(duì)。愛心要靈活，以活動(dòng)為載體教育學(xué)生，愛心要細(xì)微，多與學(xué)生交流，以情動(dòng)人。

關(guān)鍵詞：班主任；愛心；班級(jí)管理

“三尺講臺(tái)敬業(yè)愛崗學(xué)高為師，高臺(tái)教化無(wú)私奉現(xiàn)獻(xiàn)身正為范”。從今年3月上旬開始，三門峽教育局組織發(fā)起的“敬業(yè)愛崗”主題教育活動(dòng)在全市教育戰(zhàn)線轟轟烈烈展開。此舉，有利于全面提高全市教育教學(xué)質(zhì)量，有利于優(yōu)化各級(jí)各類學(xué)校教師隊(duì)伍，有利于打造和諧校園，構(gòu)建和諧教育，有利于促進(jìn)全市教育事業(yè)的全面發(fā)展。作為一名班主任，我也是參與者之一。特別是參加了“感動(dòng)崤函·十佳人民滿意教師”報(bào)告會(huì)后，我感觸頗深。現(xiàn)就我這幾年的班主任工作的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和大家交流。

一、愛心要遠(yuǎn)大，給學(xué)生目標(biāo)定位，樹立遠(yuǎn)大理想

在我國(guó)，職業(yè)教育較之于普通教育，具有先天的“營(yíng)養(yǎng)不足”和后天的“發(fā)育不良”的缺陷。在一定程度上，減弱了社會(huì)認(rèn)同度。家長(zhǎng)在指導(dǎo)學(xué)生選擇專業(yè)時(shí)，往往因認(rèn)識(shí)的局限，表現(xiàn)出理性上的不足，導(dǎo)致學(xué)生入校后情緒波動(dòng)大，思想不穩(wěn)定，掉入“職高無(wú)用論”的怪圈。所以，在入學(xué)之初，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育尤為重要。怎樣才能抓好這一方面的建設(shè)呢？首先，要給學(xué)生講清國(guó)家教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整，以使學(xué)生對(duì)有關(guān)的職業(yè)教育政策與發(fā)展動(dòng)態(tài)能有一個(gè)了解，懂得職專與普高是同一教育層次上的兩種不同類型的學(xué)校。……