怎樣當好名副其實的好校長

阿旺桑布

摘要：在事業上有抱負和執著的追求，要有不甘人后的進取精神。事實告訴我們：一個事業上有作為的校長，才能有影響人、感染人、鼓舞人奮發向上的力量。

關鍵詞：校長；小學

中圖分類號：G622 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）14-145-01

校長是行政負責人，是受黨和國家的委托管理學校，全面主持學校行政工作的第一責任人。學校管理的風格與特色和校長的個性發展的成熟度有著直接的聯系，也就是我們平時說的“有什么樣的校長，就有什么樣的學校；有什么樣的學校，就有什么樣的教師；有什么樣的教師，就有什么樣的學生”所以校長是學校工作的核心，團結的核心、管理的核心，校長在平時的工作中能否發揮其主導作用，直接影響到學校整個工作的開展，所以我認為一名校長應具備的條件：

一、要了解自己學校教師和學生的思想狀況

作為校長，不能及時詳細的了解教師和學生的思想狀況，就無從談起工作的成敗，要用精神去鼓勵他們，盡可能地為他們辦一些實事，調動他們的工作、學習的積極性。要根據工作目標，把人力、物力、財力等合理地結合起來，善于處理上下之間的關系，爭取把全校師生團結起來，要善于做好教職工的思想政治工作，具有多方面調動人的積極性，組織建設教師隊伍的能力。

二、要在師生中間樹立校長的威信

“威信”不是保持距離，進行威脅與恐嚇，而是以規范的言行舉止、實事求是、公道正派的工作作風，在全校師生中起到模范帶頭作用，這樣教師和學生才會尊重自己，支持自己的工作，這就是作為一名校長的威信。

三、要善于任人所長

“任人所長”就是通過對教師的能力、個性、特長等方面的了解，盡可能發揮他們的特長、能力。要注重從年輕教師中培養有潛質的教師，為學校工作服務，提高工作效率，根據自身的特點，應多讓普通教職工與學校的管理工作，這樣既可以得到鍛煉，同時可以減輕校長的工作壓力。

四、工作效率要高

作為校長要在平時的工作中以身作則、身體力行，領導全校師生在追求工作速度的同時一定要把好工作的質量關，要提高工作效率，校長必須起到先鋒模范作用，教師才會跟自己一起同心同德、竭盡全力。

五、競爭意識要強，力爭使學校有較高的聲望

我們要樹立：通過各校之間的相互對比，起到共同促進的作用。學校在社會上有較高的聲望，就能體現校長的能力強，校長不僅有改革，創新的品格和精神，而具有改革創新的能力，應當不安于現狀，善于探索、善于創新。

六、要有強烈的責任意識、服務意識和師表意識

在事業上有抱負和執著的追求，要有不甘人后的進取精神。事實告訴我們：一個事業上有作為的校長，才能有影響人、感染人、鼓舞人奮發向上的力量，相反、舉行不求有助，但求無過，不思進取、那么在管理學校行動中，不僅無法實施有效的領導，不可能把自己所管的學校辦的有聲有色，而且也無法當好校長，所以校長必須具有強烈的事業心，高度的責任感和使命感。

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