聲音

樂觀是一種極具傳染性的情緒，它讓每個人堅信創(chuàng)新幾乎可以解決所有的問題。這種信念驅(qū)使我在1975年輟學(xué)，并隨著時間的不斷流逝而與日俱增。現(xiàn)在我們也比過往任何時候都樂觀。樂觀不是消極地期待事情變好，而是一種信念，相信自己可以做得更好。任何時候，樂觀都能加速創(chuàng)新，避免或減輕痛苦。我們需要同理心，它能引導(dǎo)我們的樂觀，帶我們走近貧窮和疾病，找到一個個充滿創(chuàng)意的回答，給悲觀主義者們一個又一個驚喜。

比爾·蓋茨在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上發(fā)表“我們?yōu)槭裁葱枰獦酚^精神”的演講

昨天我們匆匆追求的，到今天可能便已經(jīng)過時。明明我們正駐足青春綻放的年紀，卻忍不住開始緬懷青春。我們渴望成功，卻有時又分不清希望與欲望的區(qū)別。我們伴隨流星般的成功故事成長，卻又在日韓劇、穿越風中迷茫。我們無時不在幻想舍我其誰的成功之夢，卻又放任自己在網(wǎng)游世界中夢幻游蕩。我們忘了欲望是放縱和快感，而希望在于獲得內(nèi)心的強大和幸福。在這里，我希望大家能夠明白：捷徑源自幻想，勤奮成就夢想。只有勇敢面對現(xiàn)實，在人生的砥礪中前行，才能如寒冬的臘梅戰(zhàn)霜傲放。

華東理工大學(xué)校長錢旭紅

我個人身上甚至被貼上了“硬核”的標簽，我在微軟里面早就有了這樣的聲譽。有人會問“什么叫‘硬核”？激情、堅毅，這些都是硬核的一部分。對自己要樂觀，無論是工作還是生活，無論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，要樂觀，要有我所說的鯊魚特質(zhì)。

前微軟CEO史蒂夫·鮑爾默在南加州大學(xué)的畢業(yè)演講

社會不像你們想象的那樣好，也不會像外界所講的那樣糟。拼爹可能坑爹，出位終將出局；拼搏贏得尊重，奮斗才能出彩！無論何時何地，社會的底線、大眾的良知就在那里；無論何時何地，善惡的法則、美丑的標準就在那里。有黑暗就有光明，有墮落就有拯救。在似乎被抹黑了的社會環(huán)境中，依然能看見許多善待在熠熠生輝。

杭州電子科技大學(xué)校長薛安克

你們要用自己的地位和影響，為那些被忽略的人們說話；你們不僅要看到那些有權(quán)有勢者，也要看到那些無權(quán)無勢者；你們要學(xué)會設(shè)想，那些條件不如你們的人們是如何生活的；那樣的話，不僅你們的親人們將為你們感到自豪，而且千千萬萬的人們將因為你們的幫助而生活得更好。我們不需要改變世界的魔法，我們自己的體內(nèi)就有這樣的力量：那就是我們一直在夢想，讓這個世界變得更美好。

J.K.羅琳在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講

按照生物學(xué)家的說法，人類是“生理性早產(chǎn)”，出生后幾乎無任何生存本領(lǐng)，幾乎所有的能力都來自于后天的學(xué)習。但同時，人類也是這個世界上各種生物中最完美的一類。天空的鳥兒飛得再優(yōu)美，它也只能重復(fù)幾樣簡單動作。而我們?nèi)祟惪梢宰龆嗌賱幼鳎繑[出多少姿態(tài)？正所謂“為學(xué)日益，為道日損”。精彩的人生、優(yōu)美的 姿態(tài)，正是來自于矢志不渝地學(xué)習，來自于見賢思齊的向往。

南京工業(yè)大學(xué)校長黃維

年輕，并非人生旅程的一段時光，也并非粉頰紅唇和體魄的矯健。它是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的創(chuàng)造潛力，是情感活動中的一股勃勃的朝氣，是人生春色深處的一縷東風……沒有人僅僅因為時光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的毀滅，人類才出現(xiàn)了老人。

中國科技大學(xué)校長侯建國