視點·小編熱評

應對“見義勇為”作出科學評估

5月31日，江西宜春中心城至袁州區金瑞鎮的客車上，一名男子突然持菜刀行兇，致多名乘客受傷。危急關頭，宜春三中高三學生柳艷兵、易政勇在自身被砍傷的情況下，奮不顧身將歹徒按倒并將兇器奪下。連日來，這兩名學生勇斗歹徒的英勇事跡在宜春市民和廣大網友中傳為佳話……經過24天的治療，“奪刀少年”柳艷兵和同學易政勇6月23日結束臨床治療，康復出院。江西省教育考試院表示，兩人將于7月2—3日在指定考場參加今年的高考，使用高考B卷。（據《宜春日報》《法制晚報》）

【點評】近段時間，圍繞“奪刀少年”能否參加今年高考、如何參加高考、高校能否破格錄取等問題展開了激烈的討論。高考的公平要兼顧，見義勇為應贊揚，社會正義更需伸張。如今江西方面讓兩人補考今年高考，應該說是一種“折中”的做法。盡管說好的品德不分高低，但對于像“奪刀少年”這樣付出了嚴重身心代價的考生，其實是可以“照顧加分”乃至破格錄取的。關鍵是要制定一套較為科學的評估體系，對見義勇為者對事件結果的影響、身心付出的程度等作出評估認定。

語文教材收錄流行歌曲

不必大驚小怪

日前，語文新版教材小學一、二年級和初中一、二年級已經通過教育部審核驗收。此次的修訂變化較大，比如，二年級上學期收錄了歌曲《天路》，三年級的延伸閱讀中收錄了臺灣歌手周杰倫的歌曲《蝸?！?。這些都引發了網友的熱議。（6月15日 《中國青年報》）

【點評】語文教材收錄一兩首流行歌曲不必大驚小怪。流行歌曲中也不乏優秀作品，只要是健康向上、貼近學生學習生活實際、適合學生閱讀的作品，選一些“接地氣”的流行歌曲進教材又何妨？當然，編者也要慎重對待，真正把立意、文辭經得起推敲的作品選入教材。

對在考卷上寫“跪求零分”

的做法應予批評

有的通篇空白，只在標題上寫了“跪求零分”四個字；有的把試卷當成了畫稿，寫下題目之后，畫了一個類似于QQ表情的哭臉，通篇再無一字。這些看似奇葩的高考作文，都是出自今年江蘇考生之手，讓閱卷老師哭笑不得。要知道，在高考中，一分就相差兩三千人，考生們恨不得“分分計較”，怎么還會有考生“跪求零分”呢？閱卷老師很是不解。（6月23日 《現代快報》）

【點評】考試有考試的規則，既然報名參加了考試，就應該以嚴肅認真的態度對待。這種“無所謂”的態度，其實是一種不負責任的表現，應該嚴肅批評以正視聽。至于有評論說“這是學生對高考制度的嘲諷與反抗”，那是評論者“一廂情愿”的聯想。在目前的高考語境下，渲染和肯定這類行為，都會起到一種很不好的導向作用，對學生沒有多大益處。

讓學校保安給學生發畢業證

是一種很好的感恩教育

今年學校221名初中畢業生的畢業證，由學校的廚師、保安等校務人員來頒發——這是浙江寧波洪塘中學畢業典禮上出現的一幕。臺上站著的頒獎嘉賓，除了校長、老師，還有一些特別的客人——帶著頭盔的學校保安，頭戴白帽的廚師，看著很眼熟的學生家長代表……他們都是洪塘中學的校務人員?！八麄円恢痹谀瑸槲覀兎?，希望同學們學會感恩?！毙ｉL胡龍華這番話，說得很真誠。（6月25日 《錢江晚報》）

【點評】學校里有保安、廚師、圖書管理員、文印員，他們為學生默默服務著，但很少有學生知道他們的名字，對于這些“最熟悉的陌生人”，該校用這一別出心裁的方式，讓學生記住了他們，這是一種很好的感恩教育，給畢業生上了難忘的“最后一課”。當然，對于這些為學校默默奉獻的校務人員，學校平時也該多引導學生懂得感恩，不一定要等到畢業時分。

大學新生入學

強制檢測艾滋病十分不妥

近期，河南省教育廳發布了《關于加強學校艾滋病防治知識教育工作的通知》，要求各學校安排預防艾滋病專題教育必修課，并將艾滋病檢測納入大中專院校新生入學體檢范圍，開展全員健康體檢。消息一出，立即引發輿論質疑，有的網友發問，如果檢測出了感染者，如何保證學生隱私？還能否保證其順利入學？（6月1日 中廣網）

【點評】大中專院校普及預防艾滋病的基本知識很有必要，但將艾滋病檢測納入新生入學體檢則十分不妥，是無視國家明文規定的表現——國務院2006年頒布的《艾滋病防治條例》明確規定，國家實行艾滋病自愿咨詢和自愿檢測制度。在涉及學生個人隱私的問題上，學校教育“這只手”不應伸得過長，學校可以做好引導，但不可強行越界。