學(xué)習(xí)教育思想 學(xué)會用心教書

張顏

今年3月份，筆者有幸在北京師范大學(xué)聽取了北京八十中田樹林校長的報告。田校長從校長和教師的角度出發(fā)，用自己在實踐中的一些感悟給我們作了一堂精彩的報告。

田校長的報告共包括四點內(nèi)容。第一，做一個有教育思想的教師；第二，在教學(xué)中要有正確、清晰的教學(xué)目標(biāo)，做教師貴在用心教書；第三，在教學(xué)中要重點培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的思維能力；第四，教學(xué)重在指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。其中的第一點和第二點對我的影響是非常大的。

一、做有教育思想的教師

“做一個有教育思想的教師”就要具有正確的價值觀和品質(zhì)，不能狹隘地以分數(shù)衡量學(xué)生。教師應(yīng)該平等地看待每一個學(xué)生，對每一個學(xué)生要有耐心和愛心，尤其是對成績不好的學(xué)生，要鼓勵他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光之處，要永遠給學(xué)生以希望。很多教師都深有體會，那就是平時對那些所謂的“差生”的關(guān)注程度是遠遠不夠的。甚至有的教師還在內(nèi)心里很討厭他們，認為他們成績不好，會拉低平均分。這就說明教師沒有平等地對待每一個學(xué)生，更多的是僅僅以分數(shù)衡量學(xué)生，帶著“有色”眼鏡看待他們。這樣的教師能被稱為有教育思想的教師嗎？肯定不能。

我們都知道，每一個學(xué)生都有自己的長處，可能他學(xué)習(xí)不好，但是體育很棒；也有的男生語文、英語學(xué)習(xí)不好，但是學(xué)習(xí)數(shù)理化非常棒。所以教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，鼓勵他們，讓每一個學(xué)生對自己都充滿自信，相信自己不比別人差，只是各有專長而已。這樣長久發(fā)展下去，每一個學(xué)生將來在社會上都會最大限度地實現(xiàn)自己的價值。

筆者曾經(jīng)在一本書上看過一篇文章，說的是一位小學(xué)語文教師在課堂上讓學(xué)生用“尾巴”一詞口頭造句。一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生站起來說：“人是沒有尾巴的。”他的回答引起全班同學(xué)的哄堂大笑。如果這個時候是你在執(zhí)教，你會如何處理呢？是不理睬，是喝斥他，是把他趕出教室，還是……看看這位教師是如何做的：她親切地說：“你能積極發(fā)言，這很好。你造的句子從語法上說沒有問題，然而從科學(xué)上講，籠統(tǒng)地說‘人是沒有尾巴的，不夠妥當(dāng)，因為現(xiàn)代人的確沒有尾巴。如果改為‘人類最早的祖先是有尾巴的就好了。”講到這里，學(xué)生臉上露出嘆服與神往的笑容，但這位教師卻繼續(xù)道：“不過，說人是沒有尾巴的，也不能完全算錯。我們平時不是經(jīng)常講‘他有了點成績就翹尾巴這樣的話嗎？大家想一想，這里的‘尾巴和我們說的人類最早的祖先有‘尾巴中的‘尾巴，是不是一個意思？”于是，學(xué)生的思維被引向了一個更加開闊的境界。

這位教師就是一位有教育思想的教師，她沒有一味地批評那個學(xué)生的回答，而是鼓勵和表揚了學(xué)生的積極發(fā)言，同時又從相反的兩個方面啟發(fā)學(xué)生思考“人到底有沒有尾巴”。我們都應(yīng)該向這位教師學(xué)習(xí)，做一個有思想的教師，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，給學(xué)生以鼓勵，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、用心教書

“用心教書”這句話不僅僅是個口號。在平時的教學(xué)中，很多教師只重視了知識與技能的傳授，卻缺乏與學(xué)生心靈的溝通。還有一些教師也沒有真正地用心備課、上課，更多的只是在乎結(jié)果。這樣的教學(xué)導(dǎo)致學(xué)生只是一味地學(xué)習(xí)知識，而沒有用心去感知、體會和領(lǐng)悟，所以教師和學(xué)生無法產(chǎn)生心靈上的共鳴，學(xué)生只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。比如：如果一名歷史教師不能首先用心體會抗日戰(zhàn)爭給中華民族帶來的傷害與災(zāi)難，那么他在講課時就無法從感情上打動學(xué)生，因而課堂上學(xué)生對抗日戰(zhàn)爭就不能有多么深刻的體會。教師只有先打動自己，才能打動學(xué)生。

做一個有教育思想的教師與學(xué)會用心教書是互補的。教師是啟迪智慧的，如何從情感上打動學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)造最好的發(fā)展空間，需要教師站到一個很高的角度，具備一定的教育思想，用心教書，才能真正使每一個學(xué)生都能在學(xué)校里實現(xiàn)最好的發(fā)展。