新形勢背景下加強少兒圖書館建設的策略研究

李璐

摘 要：在新世紀到來之際，伴隨著知識增長、信息傳遞、高技術涌現的形勢，資源、技術、金融、人才諸領域的競爭愈演愈烈，教育改革、模式轉變更是勢在必行。鑒于此，擁有世界第一流人才，將是國家興盛的關鍵。現代的教育觀念是：“課內打基礎，課外求發展”。少兒圖書館是少年兒童開發智力的大后方，是少年兒童終身教育的“起點”，是培養現代化人才的搖籃。加強少兒圖書館建設是大勢所趨，是社會的要求，更是時代的呼聲。

關鍵詞：新形勢背景；少兒圖書館；建設；策略

作為我國圖書館事業的有機組成部分，少兒圖書館是以廣大未成年人為主要服務對象的社會教育機構，它利用適合少年兒童閱讀的書刊資料，對他們進行科學文化知識教育和思想道德教育，是未成年人的第二課堂，重要性不言自明。可以說，少兒圖書館是少年兒童開發智力的大后方，是課堂知識的深化、延伸與補充的場所，是少年兒童終身教育的“起點”，是培養現代化人才的搖籃。由此一來，加強少兒圖書館建設，提高少兒的滿意度，是保障廣大未成年人文化權利、完善公共文化服務體系的必要舉措。然而，從目前來看，我國少兒圖書館與國外發達國家相比，還存在一段不小的距離。這與知識經濟時代的要求明顯不相符。筆者根據已有的工作經驗，略談幾點在新形勢背景下加強少兒圖書館建設的策略，希望能為促進我國少兒圖書館可持續發展獻出綿薄之力。

1 因地制宜實現創新建設

隨著21世紀信息時代的到來，從科研到生產的周期越來越短，文獻傳遞速度越來越快。為了避免各圖書館由于經費有限而又重復采購而引起的浪費，同時，根據各圖書館所具備的文獻信息、設備以及人才優勢和特點，辦出各自的特色來，這也是當前少兒圖書館建設的一個趨勢。

一是可以分類別、有計劃、成比例地興辦起各種類型、各種模式的少兒圖書館，以突出多元化、民族化、個性化。例如，可根據地區的特點，建立革命傳統教育少兒圖書館、愛國主義教育少兒圖書館、少數民族少兒圖書館、華僑少兒圖書館。

二是可以根據知識載體的特點，建立電子出版物少兒圖書館，圖片、模型、玩具少兒圖書館，縮微資料少兒圖書館。

三是可以根據專業分類特點，建立文學、音樂、外語、美術、生物、科普、旅游少兒圖書館；可根據少年兒童的年齡特點，建立起幼兒、小學生、中學生、待業青少年以及母子圖書館等。

2 多舉辦富有個性的少兒活動

在新形勢背景下加強少兒圖書館建設，必須做到以人為本，從少兒的心理特征和信息需求出發，為他們舉辦富有個性的活動，實現寓教于樂，讓他們在參加活動的過程中潛移默化地接受知識，熏陶情操。

一是可以組織形式多樣、內容豐富的閱讀指導活動，如新書故事會、詩歌朗誦會、講座、報告會、書評、讀書心得交流演講比賽、知識 競賽、書中人物化裝表演等。激發少年兒童的讀書興趣，培養他們的讀書習慣，幫助他們樹立正確的閱讀觀，學會選擇優秀書刊文獻、資料，教會他們各種讀書方法。

二是可以配合教育改革提出的“素質教育”來提高少年兒童的整體素質。少兒圖書館成立的主要目的就是培養少年兒童的主動性、創造性、開放性、應變性，以及競爭觀、效益觀、信息觀、法律觀，這是培養現代化人才的重要內容。少兒圖書館要利用整理有序的豐富的文獻信息資料作為工具，通過宣傳、推薦、外借、閱覽等方式傳遞到少年兒童中，滿足他們對文化知識的需要，進而培養起應有的素質。

三是可以組織各類重點讀者興趣小組來發展少年兒童的個性特 長。如培養小作家、小主持人、小故事大王、小記者、小翻譯、小畫家、小書法家、小電腦專家、小發明大王……，讓小讀者通過閱讀圖書，參加讀書活動，提高鑒賞能力，培養多方面才能。

3 努力建設網上少兒圖書館

上網已成為21世紀最熱門的話題。因特網大大縮小了人類的時空距離，劇烈地改變著人們工作與生活方式。上網，就意味著搭上了信息快車，可以捕捉瞬息萬變的信息，建設網上少兒圖書館已是大勢所趨，不可阻擋。而建設網上圖書館要從三個方面入手：

一是新。就是欄目新、專題新、版面新。要兒童化、趣味化、科學化，不斷推出新欄目、新專題，推薦新圖書。

二是特。就是要特色鮮明、特點突出，有自己網站獨特的方面。不千篇一律，與別的網站雷同。少兒圖書館的網站，為了吸引孩子們的注意，網頁顏色要明快、亮麗，色彩要鮮明奪目。文字不能太板太實，要多配以圖案、音樂、動畫，使網頁好看，孩子們愛看。使少年兒童耳目一新，有強烈的閱讀欲望，能留住讀者。各館應制做出自己的特色欄目，或家教，或心理咨詢，或英語故事，或電子信箱，或讀書活動競賽以及國際少兒信息（包括文化、教育、保健、益智游戲等等）。

三是全。全是相對而言的，作為一個少兒圖書館不可能面面俱到。一方面要充分開發、利用自己現有的館藏資源，包括館藏圖書、報刊資料的書目數據庫、部分圖書的全文數據庫；另一方面，要充分利用因特網上各類對自己有用的信息，如少兒教育、文化、服裝、玩具、保健、食品等信息，不斷地充實少兒圖書館的信息資源。當然，這要隨著圖書館設備、人力、物力條件逐步改善才能做到。

總之，少兒圖書館是孩子們學習知識的芳草地。美觀、舒適、寬松的環境，自主、自由、愉快地學習，使少年兒童讀者心胸寬闊，賞心悅目，愉悅和諧，樂觀向上。我們要重視少兒圖書館的建設，多舉辦孩子喜聞樂見的活動，讓廣大未成年人實現全面、健康、穩定的發展。

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