王小蘊
內容摘要:口語能力是記者必備的職業能力之一,良好的口語表達能力為清晰準確地傳遞信息、強化傳播效果、塑造記者媒體形象等起到了不可低估的推動作用。本文以培養記者職業口語技能為主線,從實際出發以循序漸進為原則設計了語音發聲訓練、基本能力訓練、口語表達訓練、現場采訪訓練、口語評論訓練和現場報道訓練,旨在提高記者在話筒前、鏡頭前的口語表達能力,充分發揮記者的傳遞信息和輿論引導作用。
關鍵詞:記者職業口語 口語表達 口語訓練
從2005的《巖松看臺灣》到2009年的《巖松看美國》,以中國人的視角為廣大觀眾解讀不同地區或國家的社會、文化的白巖松;從三峽工程導流明渠截流到汶川地震災區再到青海玉樹災區報道的張泉靈;因站在海拔6500米的被大家稱為“最高女記者”、追隨嫦娥一號衛星全程發射的張萌;五次進出戰火中的伊拉克,在非洲剛果(金)采訪維和部隊,“非典”期間多次與病人接觸的戰地記者冀惠彥;熟悉青島港務局工作,報道技術工人許振超的《青島日報》記者辛梅;因放棄報道為13歲落水女孩做人工呼吸而被評為“中國最美麗的女記者”的河南電視臺都市頻道記者曹愛文……這些活躍在新聞事件發生現場的記者群體,用他們手中的話筒幫助人們快速獲取信息,及時了解事實真相。口語是記者采訪、報道和評論的快捷方便的工具,是新聞信息傳播的載體,也是記者本身職業能力和素養的體現。