中國需要安倍這樣的反面教員
問:說到軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,大家自然而然會(huì)想到一個(gè)問題:中日是不是必有一戰(zhàn)?
金一南:海洋爭端存在于中日之間,但戰(zhàn)與不戰(zhàn)則在中美。日本目前沒有能力單獨(dú)抗衡中國。美日關(guān)系中,美國是主子,日本是仆人。仆人能當(dāng)家嗎?美國在符合自身利益時(shí),才允許日本打美國牌,一旦鬧過頭,美國就會(huì)出面壓日本。現(xiàn)在美國想打仗嗎?它不想,當(dāng)然我們也不想。所以總體來看,中日海上爭端,只要中美保持戰(zhàn)略清醒,大局可控。
在國家安全問題上,我們一些人想得很功利。中日會(huì)不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭?不會(huì),我們就往前走走;會(huì),我們就往后退。中國能打贏嗎?能,我們就往前擠擠;不能,我們就往后退。這都是功利的算計(jì)。我們談中日可能的沖突要特別注意,尊嚴(yán)也是國家利益、民族利益。尊嚴(yán)從何而來?來自讓對(duì)手知道,這個(gè)國家,這個(gè)民族,會(huì)堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
問:也就是說,在中日之間,尊嚴(yán)比勝敗還重要?
金一南:對(duì)。如今部分國人的行為讓世界以為中國人很功利,有好處就上,沒好處就溜。這個(gè)印象會(huì)給中華民族帶來災(zāi)難。有些國家會(huì)據(jù)此判斷:只要我硬,中國就軟。所以中國現(xiàn)在需要的不是對(duì)戰(zhàn)與不戰(zhàn)、勝與不勝的爭論,而是要展示自己為捍衛(wèi)國家利益和民族尊嚴(yán)不惜一切的氣魄。這一點(diǎn)超越勝敗。
問:中日對(duì)抗,會(huì)影響我們的發(fā)展嗎?
金一南:實(shí)際上,我們今天如果沒有日本首相安倍這樣的反面教員,就太容易昏昏然了。對(duì)抗其實(shí)是種檢驗(yàn)。中國到底行不行?哪里還不行?通過對(duì)抗一目了然。對(duì)抗也是種機(jī)會(huì)。
不盲目認(rèn)為美日關(guān)系是鐵板一塊,維護(hù)好中俄關(guān)系,
這是目前中國該做的
問:現(xiàn)在中、日、美、俄四國的戰(zhàn)略關(guān)系是怎樣的?
金一南:四國中,美日靠得最近。中俄靠攏一直是西方的噩夢,因?yàn)橹卸砜繑n產(chǎn)生的力量太強(qiáng)大了,所以西方總會(huì)想方設(shè)法離間中俄。中俄想要恢復(fù)中蘇同盟那種關(guān)系已經(jīng)不可能,但雙方靠近,能夠彼此獲得一個(gè)可靠的后備,維護(hù)自己的利益,也照顧對(duì)方的利益。在這一點(diǎn)上,中俄是有默契的。
同時(shí),美日同盟也并非堅(jiān)不可摧。日本所謂的“國家正常化”,核心就是要脫離美國的控制。美國對(duì)此很明白。歷史上,給日本造成最大傷害的是美國,給美國造成最大傷害的也恰恰是日本。
問:中國民眾和輿論始終希望解放軍更強(qiáng)硬。但只要我們表現(xiàn)出強(qiáng)硬的一面,其他國家就渲染“中國威脅論”。解放軍如何應(yīng)對(duì)這種矛盾?
金一南:我們要有自知之明,解放軍的確發(fā)展了,但要走的路還長,過分渲染我們能力的報(bào)道有害無益,也不實(shí)事求是。
但軍隊(duì)必須產(chǎn)生威懾力,否則要軍隊(duì)做什么?毛澤東在1975年對(duì)海軍做最后一次指示時(shí)說:“海軍要搞好,使敵人怕。”一句話勝過現(xiàn)在千言萬語的論述!
美國在塑造英雄,我們在推倒英雄
問:現(xiàn)在有人擔(dān)憂,中國人信仰缺失,中華民族精神缺失。您認(rèn)為,是什么造成了這個(gè)問題?
金一南:我認(rèn)為是教育。講兩個(gè)我知道的事情。
一位在地方工作的朋友跟我講過一件事,他的小孫子在美國上到小學(xué)三年級(jí)回國讀書,上學(xué)第一天回家就哭了。怎么回事?小孫子說:班上同學(xué)都在罵美國,我很生氣,但又爭不過他們。這個(gè)朋友十分震驚,沒想到這個(gè)孩子在美國只讀了3年書,愛美國愛得那么深。這就是美式愛國主義教育的成果。
黑龍江一位邊防團(tuán)長告訴我,中俄邊境會(huì)談,他在俄羅斯哈巴羅夫斯克的烈士陵園里,看見幼兒園老師帶著孩子圍坐在一起,講烈士的故事。老師哭,孩子哭,大人小孩哭成一團(tuán)。這位團(tuán)長感慨地說:我們現(xiàn)在還有能在烈士陵園流淚的老師嗎?信仰缺失、精神缺失,問題不在孩子,在老師。我們今天有多少做父母的、做老師的,在公開場合詆毀狼牙山五壯士、詆毀雷鋒、詆毀我們一個(gè)又一個(gè)英雄?
我親身經(jīng)歷了美國人是如何塑造英雄的。麥克阿瑟在美軍內(nèi)部是一個(gè)長期飽受爭議的人,我先后4次訪問五角大樓,麥克阿瑟的形象一次比一次高大,如今已經(jīng)成了完美無缺的英雄。他的煙斗、軟檐帽、手槍、鋼筆,在五角大樓里到處可見。
我們多少人在推倒自己的英雄。一個(gè)民族若背棄了自己的光榮與夢想,除了成為個(gè)人利益至上的一盤散沙,還能有什么結(jié)局?
(摘自《環(huán)球人物》)endprint