新形勢下高校學生干部的現狀及應對措施

齊娃娃

摘 要：學生干部是溝通教育者和教育對象之間的橋梁和紐帶，更是教育工作者充分調動學生自我管理、自我教育的得力助手。目前，新形式下學生管理暴露出一些亟待解決的問題，針對這些問題從分析高校學生干部現狀入手，提出了完善機制、注重品質和能力、科學培養三個方面的舉措，使學生干部隊伍的整體素質得到持續提高。

關鍵詞：選拔機制;政治素養;協調能力;措施

高校學生是社會主義的建設者和接班人，隨著經濟社會的不斷發展，培養具有創新精神和實踐能力的學生已成為當今高校改革的主旋律。高校的學生干部是學生群體中的核心人物，是他們之中的佼佼者。他們不僅成績突出，更重要的是他們是學校各個教育和管理環節的參與者和實施者，為學校的發展作出了巨大的貢獻。因此，如何培養學生干部，如何全面提升學生干部的綜合素養，是適應新形勢的一項尤為重要的工作。

一、新形勢下高校學生干部的現狀及存在的問題

1.管理機制陳舊，缺乏系統考核

首先，選拔機制缺乏規范性。學生干部的選拔過程應該是引導大學生樹立德才兼備人才觀的過程。但是，目前一些高校在學生干部選拔中卻背離了這一宗旨，選拔缺乏必要的程序，有很大的主觀隨意性，不能做到公平公開，打擊了學生參選的積極性;其次，激勵機制缺乏教育性。有些評選表彰的方式存在重結果輕過程的傾向，忽視了對優秀學生干部先進事跡的深度宣傳和榜樣的教育作用;最后，考核缺乏科學性。考核指標不夠系統，考核內容不夠全面，難以客觀地做出公正的評判。

2.注重能力提升，缺乏品德修養

隨著時代的變化，社會風氣吹進了校園，高校學生干部中存在著一種錯誤的傾向，認為工作能力提高是關鍵，理論學習和政治素質提高是軟條件，把對工作能力的鍛煉提高到非常突出的地位，忽視思想品德的重要性和科學理論對實踐工作的指導作用，從而出現了個別學生干部耍威風、擺架子，維護小團體利益，缺乏大局意識，官僚化明顯，于自己無益的事情從不愿多做等現象。

3.管理使用不當，缺乏系統培訓

學生干部在高校教育活動中的作用至關重要，在學校的各項活動和基礎管理中都有學生干部的積極參與，但是在工作中存在著學校對學生干部的培養不夠重視的現象。一是表現在缺乏對學生干部的理論和業務培訓，使學生干部在開展工作中僅憑感覺和經驗進行工作，造成工作效率低下;二是在一些學生干部的培訓中，流于形式，培訓方式單一，僅僅停留在統一的講座、培訓課或拓展訓練上，缺乏針對性和實際意義，無法讓學生干部從中切實得到提高。

二、加強高校學生干部培養的具體措施

1.完善管理機制

（1）公平合理的選拔機制

完善的選拔機制是培養高效精干高校學生干部隊伍的重要前提和保證。選拔的過程要堅持“公平、公開、公正”的原則，只有這樣才能保證學生干部有足夠的群眾基礎和威信;同時要堅持“德才兼備、任人唯賢”的原則，有德有才重點使用，有德無才可以培養使用，無德有才堅決不能使用。因此，對學生干部的選拔要綜合考慮品德、能力、群眾基礎等因素。

（2）提升效能的激勵機制

學生干部在工作中付出的時間和精力，需要用適當的激勵措施進行獎勵。在實施獎勵時要注重物質和精神相結合、過程和結果相結合。對于在工作中表現出的獨特工作方法、創新的工作思路、細致的工作過程以及顯著的工作成果，都要給予適時的激勵，同時要將物質激勵（如優秀學生干部獎學金、活動組織先進個人獎金等）和精神激勵（如推薦先進評選、就業優先推薦等）并行。

（3）定向引導的考核機制

對于學生干部的工作表現應從“德、能、勤、績”四個方面進行評價。考核應根據具體的工作細則制定出科學合理、可量化操作的評價標準，同時還要結合學生的學習情況，按比例進行綜合得分。考核情況要及時進行公布，對于考核不稱職的學生干部要進行誡勉談話，有必要的話還要及時地進行調整，考核結果還應記入學生檔案。

2.注重品質和能力并舉

（1）思想政治素質的培養

作為高校學生干部，政治素質必須過硬，有堅定的社會主義信念和遠大的共產主義理想。因此就需要加強對其基本政治理論的學習培養。同時還要培養學生干部積極向上、銳意進取和大膽創新的時代意識，樂于奉獻、公正無私的優良品質，以及高度的事業心和責任感。可以利用團校、黨校、培訓班、網絡、報紙等多種陣地定期對學生干部進行指導教育，還可以通過談心、深入學生生活等多種途徑和學生進行思想交流，從而提升他們的思想政治素質。

（2）管理協調能力的培養

高校學生干部是學生組織的領導者，是學生開展各項活動的組織者。因此，作為高校學生干部要努力提高組織管理能力，在各項工作中，要學會協調同學之間、班級之間等諸多關系，在協調過程中，要有原則性，考慮事情要周全、縝密，做到大公無私，樹立良好的工作形象。除了此之外，還可以走出校園，走入社會，通過一些拓展專題訓練來提升學生干部的管理協調能力，積累社會工作經驗。

3.科學培訓管理

（1）注重學生干部的培訓

高校學生干部培養工作與高校學生管理工作緊密相關，學校除了注重提高學生的工作能力之外，更應當重視學生干部的培養工作，注重學生干部思維能力的培養，注重學生干部獨立解決問題能力的提升，實現全員培養模式，建立完善長效的學生干部培養機制，切實做好學生培訓工作。

（2）科學進行學生干部培訓

充分利用高校的資源優勢開展培訓工作，針對不同層次的學生干部開展差異化的培訓和教育，注重培訓形式多樣化，如：開展綜合培訓、集中培訓、常規化培、專項培訓、定期培訓等，根據不同需要開展各項培訓。不斷拓展培養的有效途徑，加強學生干部培養的效果，更好地促進高校學生管理工作的開展。

總之，學生干部隊伍是高校思想政治教育工作中一支不可忽視的主力軍，具有很大的潛在能量，也是高校德育工作體系的重要組成部分，我們應認真探索學生干部的培養之路，以期在今后的德育工作中使學生干部隊伍發揮出更大的效能和作用。

參考文獻：

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編輯 溫雪蓮