汽車蓄電池中職學(xué)校教學(xué)

梁繼昆

摘 要：通過講解汽車蓄電池的用途、結(jié)構(gòu)和維護(hù)知識，使學(xué)生更加了解汽車蓄電池的知識。

關(guān)鍵詞：汽車蓄電池 用途 結(jié)構(gòu) 維護(hù) 教學(xué)

中圖分類號：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）04（b）-0184-01

汽車蓄電池的相關(guān)資料很多，很多的資料包括一些學(xué)校的相關(guān)教材都很詳細(xì)系統(tǒng)地介紹到汽車蓄電池的知識。很多教授蓄電池知識的教師都是在教室里按照教材中的內(nèi)容來講解，這樣的教學(xué)效果并不理想。因為在中等職業(yè)學(xué)校中很多的學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性不高，對傳統(tǒng)的教授方式不敢興趣，學(xué)習(xí)效果不明顯。以下就是本人教授汽車蓄電池知識的教學(xué)形式，以便教授汽車蓄電池知識的教師分享。

1 汽車蓄電池知識內(nèi)容的選擇

汽車蓄電池的相關(guān)知識很多，就算是學(xué)校訂購的教材也是要從中精選適合我們中等職業(yè)技術(shù)學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的內(nèi)容來重點(diǎn)教授。我認(rèn)為中職生就應(yīng)該把重點(diǎn)放在對汽車蓄電池的動手能力上面，因此，對介紹汽車蓄電池的原理方面的知識就讓其自主學(xué)習(xí)，把知識的重點(diǎn)選擇在用途、結(jié)構(gòu)和維護(hù)上。

2 講授汽車蓄電池知識的環(huán)境

講授汽車蓄電池知識的環(huán)境很重要，如果是白天在教室里講授汽車蓄電池的知識，效果并不理想；如果是晚上，在一個汽車基地實習(xí)場所里講授汽車蓄電池的知識，效果肯定好很多，至少這樣的環(huán)境引起大部分學(xué)生的關(guān)注。

3 講授汽車蓄電池知識的過程

首先是教授汽車蓄電池知識場地準(zhǔn)備。在汽車實習(xí)場所里有一輛能正常行駛的轎車、一個12 V的普通酸鉛蓄電池、一套分解的蓄電池部件、一個12 V免維護(hù)的蓄電池、一個萬用表、一個電解液密度計、一臺充電機(jī)、一張工作臺和兩名協(xié)作人員。

其次是引起學(xué)生對所學(xué)習(xí)知識的興趣。在講授汽車蓄電池的用途時，一定要選擇晚上自修講授。通知我們的學(xué)生到事先準(zhǔn)備好的汽車實習(xí)場所里后，開始講授汽車蓄電池的用途前，事先安排一名協(xié)作人員就在此時斷開我們汽車實習(xí)場所里的照明電源，此時的學(xué)生肯定會討論為什么會突然間斷電。當(dāng)然這個過程中，一定要讓學(xué)生在原地不要走動。大約15 s后，事先安排好的另一名協(xié)作人員就開啟我們汽車實訓(xùn)場所里轎車的前照燈。此時的學(xué)生肯定會更加討論怎么回事。大約20 s后，讓學(xué)生安靜下來，開始引入我們講授的內(nèi)容汽車蓄電池的用途。在使用汽車大燈照明的環(huán)境下來講授汽車蓄電池的作用，這樣就使得學(xué)生對我們講授的內(nèi)容產(chǎn)生很大的興趣。

再次講授汽車蓄電池的知識。汽車蓄電池的作用，汽車蓄電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的能源裝置；也是一種直流電源。在汽車發(fā)電機(jī)未發(fā)電時，蓄電池為車上的用電設(shè)備提供電力；在啟動發(fā)動機(jī)時，汽車蓄電池給起動機(jī)提供強(qiáng)大的起動電流（一般高達(dá)200～600 A）；當(dāng)汽車發(fā)電機(jī)供電不夠時，可以協(xié)助發(fā)電機(jī)向用電設(shè)備供電；汽車蓄電池還是一個大容量電容器，緩沖電源系統(tǒng)中產(chǎn)生的高脈沖電壓，用以保護(hù)汽車的用電設(shè)備；當(dāng)發(fā)電機(jī)發(fā)出的電壓高于鉛蓄電池的電壓時，將這部分的電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存起來，以便需要時使用。汽車蓄電池的結(jié)構(gòu)，汽車蓄電池是由單元格電池組成的，單元格電池里有正（負(fù)）極板、隔板、電解液、槽殼、連接條和極樁組成。在講解蓄電池的每一個部件是都要結(jié)合與之相對應(yīng)的實物來加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知。講解完成之后，要安排10 min的時間來提問學(xué)生，拿其中的一個部件叫學(xué)生說出其名稱或是說一個蓄電池部件的名稱使學(xué)生從眾多部件當(dāng)中挑選出對應(yīng)的來。通過這樣的小活動來加深學(xué)生對汽車蓄電池結(jié)構(gòu)的了解。汽車蓄電池型號的識別，以國家標(biāo)準(zhǔn)型號6-QAW-54a為例：第一位數(shù)字6表示由6個單格電池組成，因為每個單元格的電壓為2 V，即該蓄電池的額定電壓為12 V；第二位Q表示蓄電池用途，Q為汽車啟動用蓄電池（M為摩托車用蓄電池、JC為船舶用蓄電池、HK為航空用蓄電池、D表示電動車蓄電池、F表示閥控型蓄電池）；第三位A表示蓄電池的類型，A表示干何型蓄電池；第四位W表示免維護(hù)型蓄電池（若不標(biāo)，則表示普通型蓄電池）；第五位54表示蓄電池的額定容量為54 Ah。第六位角標(biāo)a表示對原產(chǎn)品的第一次改進(jìn)（若為b則表示第二次改進(jìn)，以此類推）[1]。講解完汽車蓄電池的型號含義后，馬上安排學(xué)生識別現(xiàn)場的三個蓄電池的型號含義，更加注重學(xué)習(xí)知識的應(yīng)用。汽車蓄電池維護(hù)的好壞，直接影響到汽車的電力系統(tǒng)，只有做好日常維護(hù)才能使汽車的供電系統(tǒng)更加穩(wěn)定。第一，保持蓄電池的外部清潔，經(jīng)常清潔蓄電池蓋上的灰塵污物及溢出的電解液，有助于防止自放電，避免電池卡子產(chǎn)生的氧化物、硫酸鹽，以防銹蝕固定架。第二，連接線安裝良好，應(yīng)經(jīng)常檢查電池的正、負(fù)極有無被氧化的跡象，有的話可用熱水時常澆電瓶的電線連接處；線與接頭之間是否接觸良好；否則，將有可能導(dǎo)致產(chǎn)生電火花，嚴(yán)重的會引起電池爆炸、損壞汽車。第三，電解液液面高度：保持正常的電解液液面高度，保障蓄電池的性能穩(wěn)定。電解液的密度應(yīng)根據(jù)不同地區(qū)、不同季節(jié)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。在虧電解液時應(yīng)補(bǔ)充蒸餾水或?qū)Ｓ醚a(bǔ)液，切忌用飲用純凈水代替，因為純凈水中含有多種微量元素，對蓄電池會造成不良影響。第四，日常行車時應(yīng)經(jīng)常檢查蓄電池蓋上的小孔是否通氣，倘若蓄電池蓋小孔被堵，產(chǎn)生的氫氣和氧氣排不出去，電解液膨脹時，會把蓄電池外殼撐破，影響蓄電池壽命。第五，充電：密切留意蓄電池過充或長期虧電。過充電會促使極板活性物質(zhì)硬化脫落，虧電會使極板硫化。因此，車主要保證調(diào)解器電壓不能過高或過低。第六，避免蓄電池長時間大電流放電，否則將極大地?fù)p傷電池內(nèi)部結(jié)構(gòu)。建議汽車每次啟動時間不能超過5 s，需要兩次連續(xù)啟動，中間要間隔10-15 s的時間。

最后維護(hù)練習(xí)，組織學(xué)生完成汽車蓄電池的日常維護(hù)練習(xí)。使學(xué)生體驗汽車啟動的過程，并用萬用表來測試該過程中蓄電池電壓的變化狀況。待汽車發(fā)動機(jī)正常運(yùn)行后，觀察汽車儀表的充電指示燈變化狀況，汽車電源系統(tǒng)電壓的變化狀況。完成該操作后，組織學(xué)生把汽車的蓄電池拆卸下來用充電機(jī)充電。在拆卸過程中，先拆蓄電池的負(fù)極，后拆正極。充電之前，用電解液密度計來測試該蓄電池的性能（注意使用過程中要防止電解液傷到皮膚或眼睛）。使用充電機(jī)給蓄電池充電時，要正確連接好正負(fù)充電線，選好相對應(yīng)的充電電壓和充電電流。充電完成后，正確安裝好汽車蓄電池（先安裝蓄電池的正極，后安裝學(xué)電池的負(fù)極）。

總之，在中等職業(yè)學(xué)生中講授汽車蓄電池的知識時，既要精選內(nèi)容，使其符合學(xué)生的技能方向，也要精心安排好學(xué)習(xí)的環(huán)境，使其對學(xué)習(xí)的內(nèi)容敢興趣，更加要注重動手操作，提升學(xué)生的技能水平。

參考文獻(xiàn)

[1] 趙福堂.汽車電器與電子設(shè)備[M].3版.北京理工大學(xué)出版社，2009.endprint