初中語文教學中的情感教育

王鳳梅

【摘要】情感教育在一個學生的成才中具有舉足輕重的作用，初中語文教學注重情感教育，不僅能夠調動學生學習語文的積極性，還能夠培養學生良好的性格品質，提升學生的綜合素質。本文主要就初中語文教學中的情感教育進行分析，以期能夠進一步提高教學效率和質量。

【關鍵詞】初中語文；教學；情感教育

【中圖分類號】G632 【文獻標識碼】A

在初中語文教學中，進行情感的教育對學生正確的人生觀、價值觀的形成都起著非常重要的作用，同時能夠有效提升教師教學的技能，最大限度地調動學生學習的積極性，使學生不知不覺地走進語文的情感世界，從而產生情感上的共鳴，這不僅大大提升教學的質量，更大大提升教學的效果。

一、初中語文教學中的情感教育概述

情感教育作為教學活動中的重要環節，主要是指在具體的教學過程之中，教師結合相關理論知識（主要包括心理學、教育學等等），依照規定的教學目標，通過與之相適應的一系列教學活動，關注學生在教學活動中的情緒生活和情感體驗，從而大面積地提高課堂教學的效果，扎實推進各項教學活動的順利實施以及圓滿完成教學目標。初中語文教學中的情感教育是指在實際的語文教學過程之中，教師通過相關的理論以及具體的方式和手段，將其自身和教學內容的情感通過一定的方式傳遞給學生，達成三者之間的協調統一，從而大大提升教學質量。

二、初……