敢問路在何方

2013年曾經被稱為“史上最難就業年”，而2014年全國將有727萬大學生畢業找飯碗。 經過了2013年嚴峻的就業形勢，大家對2014年大學生畢業生的就業形勢格外關注。跟2013年的699萬相比，雖然增量不大，但總量很大，這意味著2014年大學畢業生的就業形勢將是“沒有最難，只有更難”。

來自教育部、人力資源和社會保障部等公布的數據顯示，從2005年至2014年，10年間全國普通高校畢業生從338萬人增長至727萬人，總數翻了一番還要多。而我國每年新進入市場的勞動者大約1500萬人，727萬人差不多占到一半了。由此可見，今年大學畢業生的就業形勢不容樂觀。

大學畢業生“就業難”的根源在哪

廣州南方人才市場近期的一次調查發現，英語、法學、計算機科學與技術、會計學、國際經濟與貿易、工商管理專業連續3年蟬聯全國本科生失業人數最多專業前10位。

作為一家專業的高等教育管理數據與咨詢公司，麥可思研究院2013年發布的《2013年中國大學生就業報告》稱，就業前景最被看好的本科專業為地質工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程、采礦工程、油氣儲運工程、礦物加工工程、過程裝備與控制工程、水文與水資源工程、審計學；就業前景最不被看好的本科專業為動畫、法學、生物科學與工程、數學與應用數學、體育教育、英語、美術學等。

“就業難”讓一些大學畢業生很無奈，也很失落。有的學生極為誠懇地說：“其實我的要求并不高，月薪2000元我都可以接受，但希望找一份自己感興趣、有發展前景的工作。”有的學生說：“已經找了好幾個月了，招聘會上投的簡歷有40多份，網投的則不計其數了，可網投的全部石沉大海，會場投的也只得到過兩次面試機會，可還是沒有成功。”實際上，這不是個別現象，而是普遍現象。與大學畢業生“就業難”形成鮮明對比的是，企業陷入“用工荒”。真是冰火兩重天啊。一方面，大學畢業生滿腔熱情去找工作，遇到的卻是冰冷的現實，只有感嘆“就業難”的份；一方面，用人單位誠心誠意去聘員工，遇到的也是冰冷的現實，只能在“招工難”中嘆息。如何兩者能夠調劑一下該多好啊，大學畢業生就不再“就業難”，用人單位也不再“招工難”。但是，兩者之間似乎不可調和。對于用人單位來說，所需要的是“技能型”人才，而大學生則是“文憑性”人才，即使大學生想應聘，用人單位也未必肯用。對于不少大學畢業生來說，也往往被某些觀念所左右，想法極為“剛性”，決不肯屈服，頗有些“硬骨頭”精神。畢業于江西省某高校工商管理專業的小何說：“要想找一份跟專業對口的工作太難了，去企業一線當一名技術工，不但我自己拉不下面子，家里人也不會同意。”

網友“閑散一石”一針見血地指出，這就是結構性矛盾。這就好比服裝市場出現如此情景——到了冬天，顧客要買冬裝，而商店只賣夏裝，其結果自然是商店賣不出服裝，顧客買不到服裝。但是，商人不會這么傻，不思變通，絕對不會出現冬天賣夏裝的“逆向”行為，一定是夏季賣夏裝、冬季賣冬裝的“順向”行為，而且是提前準備應季貨物，在順應社會需求中實現自己賺錢的目的。如果大學畢業生在找工作的過程中，稍為靈活一點，盡量去適應市場的需要，而不是讓市場適應自己，情況就會好得多。有的死守所學專業，就是不應聘與所學專業不對口、收入更高的崗位，頗有點活人被尿憋死的意思。其實專業并不重要，重要的是能夠完成用人單位的工作任務。有的死守空洞概念，壓根兒看不起技術工，似乎失業在家、由父母養著自己，社會地位就高了，而去當技術工、自己養父母，反而社會地位低了。有的始終以自我為中心，不問自己能不能給用人單位創造價值，只是一味地要求企業給自己升職空間，甚至自己還沒有干活就提前進行索取。哪個單位會肯聘用、敢聘用如此之人？

有人認為，這是中國的教育體制與教育結構造成的。自高校大規模擴招以來，生產出一批又一批大學畢業生“標準件”；高校的專業、課程設置與市場需求的關聯性很小，導致專業設置的滯后性與就業的及時性之間的矛盾。實際上并不完全如此，其中還有大學畢業生的素質與時代不接軌、與社會不接軌等原因。專業是死的，人是活的，找不到與專業對口的工作，但可以找到與能力匹配的崗位，關鍵是要有相應的能力。大學畢業生“就業難”，難就難在這里。

大學畢業生就是高校的產品，產品賣不出去，作為生產廠家的高校理應承擔相應的責任，要么賺不到錢，要么自身倒閉，可是我國的高校全然不是這樣，可以不對產品負任何責任。即使其培養出來的人沒有一個人就業，高校照樣有政府撥款，照樣招收學生，照樣頒發文憑，工作人員照樣晉升職務、照樣拿著高薪。既然不用負任何責任，自然也就無人關心產品的質量與銷路，高校根本不用關心培養出來的人才社會需要不需要，也根本不去關心大學生能不能找到工作。如果不對中國的高校進行徹底改革，如果不打破高校的既得利益，如果不建立科學合理的高校評測機制，中國的高校就不可能培養出滿足社會需要的人才，“就業難”也就會成為一個永遠的問題。

如何打碎大學畢業生就業“拼圖”

前些時有媒體刊文指出，高校就業率拼數字拼出虛假繁榮，大學畢業生找工作“拼爹”制造新的不公，工作好壞全憑拼運氣破壞了教育本質。面對2014年嚴峻的就業形勢，人們期待打碎大學畢業生就業的各種“拼圖”。

盡管近些年來高校畢業生的就業形勢一年比一年嚴峻，然而各地公布的高校畢業生就業率卻依然很高，多數都在80%以上。

不少學生反映，學校對畢業生就業率的統計，存在一定“水分”。只要弄到一張蓋好章的就業證明，就算落實了就業。更有甚者，一些高校以扣發畢業證相要挾，逼迫學生就業造假。那些尚未落實就業崗位的學生為了能夠順利拿到畢業證，就會想方設法去弄一張虛假的“就業證明”，有的通過父母所在單位出具假證明，有的干脆找一些個體小店出具證明。這樣一來，高校所要的就業率上去了，但很多畢業生的工作卻依然沒有著落，“畢業即失業”的現象比比皆是。這種因“拼數字”拼出來的虛假繁榮令人很受傷。

全國人大代表、中國社科院專家朝克說，有的高校因為生存需要，誘導學生就業造假，而教育主管部門出于政績考慮，往往也不會主動嚴查就業率造假。國外高校是在學生就業一年后再進行就業率統計，統計口徑非常嚴格，由人力資源部門或第三方評價機構操刀。只有就業統計回歸到以就業質量為標準，才會倒逼學校調整專業和招生制度。

社科院《社會藍皮書：2014年中國社會形勢分析與預測》說，大學教育與勞動力市場實際脫節，大學畢業生就業過程中“拼爹”的現象隨處可見。另一項“中國大學生就業、生活及價值觀追蹤調查”數據顯示，出身農村家庭的普通本科院校畢業生就業最困難。

家住江西省永新縣農村的小甘本科畢業已經一年多，但至今尚未找到固定的工作，平時靠打零工維持生計。他很想通過公務員招聘考試或事業單位招聘考試找到一份穩定的工作，所以一邊打工一邊備考，但他對自己的前景并不樂觀。他認為，自己沒有任何背景和關系，甚至在城里連個親戚都沒有，即使自己筆試能入圍，在接下來的面試中也可能被淘汰。小甘說，自己的大學同學中，家里路子廣、經濟條件好的，都通過父母的關系找到了理想的工作。一位大二學生在微信上說：“如果拼搏不如‘拼爹，注定會損傷我們追尋夢想的信念。”

這些年來，“拼爹”就業被曝光的例子雖然不少，但相對于整個高校畢業生群體仍然微乎其微。即便如此，其影響仍然不容小覷。全國政協委員、安徽大學校長黃德寬說，我們必須從制度設計上呵護好高校畢業生進入社會起點的公平。希望“唯才是用”的新風能夠吹起來，讓個人奮斗成就夢想成為年輕人的信仰。

上個名牌大學，學個熱門專業，目的是為了以后能找到更好的工作，獲得社會公認的成功。但是，由于沒有求職的統一標準，實現讀書帶來的“有用”，基本靠運氣。去年畢業于某名牌大學的小王說，自己在公司上了十多天的班就辭職了，因為上不了手，而他的同學則大多數進了薪水很高的單位。在小王看來，自己同學能進這樣的單位是因為運氣好。

全國人大代表、內蒙古集寧一中校長李一飛說，入口不正確，當然會導致出口難， “就業難”的癥結要回歸到整個教育體系中來探討，只有教育回歸本質，才會實現就業從容。教育本該培養社會需要的人才，現實卻都在拼分數，什么對考試有用就學什么，什么專業成本低就開設什么專業，至于學生畢業后能不能就業，全憑學生們去拼運氣了。希望初等教育階段學生可以學到常識，大學能夠學到受益終生的技能，這些能力會在以后的工作和生活中幫助個人更好地成就自我。”

路在腳下

就業是民生之本。黨和政府以及社會各界對此給予了高度重視和關注。 去年5月份，習近平總書記在天津考察時，他勉勵當代大學生要志存高遠、腳踏實地，轉變擇業觀念，勇于到基層一線和艱苦地方去，善于在平凡崗位上創造不平凡的業績。同時要求加大對高校畢業生自主創業支持力度，對就業困難畢業生進行幫扶，增強學生就業創業和職業轉換能力。

3月5日，國務院總理李克強在《政府工作報告》中指出，實施大學生就業促進計劃，應屆高校畢業生絕大部分實現就業。前些時，李克強總理主持召開國務院常務會議，研究如何做好今年高校畢業生就業工作，提出做好高校畢業生就業工作，關乎經濟升級、民生改善和社會穩定。要采取有效措施，切實保障應屆畢業生就業水平不降低、有提高。

“就業難”是一個讓大學畢業生朋友感到沉重的話題，也是廣大畢業生們走出校園并開始規劃人生不得不邁出去的一個坎。在就業大環境無法出現根本性改變的背景下，最重要的是大學畢業生朋友們要調整心態，樹立信心，對自己的學識、興趣、個性以及家庭經濟等方方面面的情況作一個綜合權衡，然后對自己的人生作一個初步的規劃，選好自己的路并堅定地走下去。

首先，要具備良好的心態。第一，不要抱怨和埋怨，更不要灰心，要冷靜客觀地面對現實。怨天尤人、悲嘆時運不濟，那只會于事無補，徒增煩惱而已。第二，要相信自己，勇于嘗試，抓住一切可能的機會。

其次，要有一個恰當的定位。要聯系就業的社會大環境，詳細地分析自己的專業、個性、優勢、特長以及家庭情況等等，作一個職業規劃，了解自己適合做什么，應該朝哪方面發展。比如選擇自主創業如開店、經商，就要考慮自己有無這方面的技術特長、承擔風險的能力，同時還應對市場前景如何、資金如何籌集、能不能找到合適的合伙人以及合適的場所等問題有一個充分考慮。

另外，要勇于突破一些觀念障礙。其實，包括農村、社區以及第三產業在內的許多領域急需大量人才，就業的結構性矛盾非常突出。一些大學畢業生非大城市不去，非白領崗位不就。其實，大學畢業生在進行職業選擇時，首要的考慮是生計、自立和自我實現，而不應是面子問題和職業的貴賤問題。高不成低不就，成為“啃老族”，又哪來的“面子”？總之，調整心態，不自己給自己戴上枷鎖，就業之路一定會越走越寬。

其實，就業難與不難，向來都不是絕對的。一邊是大量畢業生集中在大中城市，爭搶數量有限的就業崗位，一邊是基層單位和民營企業對人才望眼欲穿。造成“有業不就”和“無業可就”為表征的結構性矛盾已經成為客觀存在。一味強調“最難”、“更難”，只會給求職者帶來焦慮感和挫敗感，甚至誤導部分就業群體的求職心態，造成“饑不擇食”式盲目求職，于求職者的整個職業生涯有害無益。

長期以來，高校畢業生難以有效適應市場需求，一直為輿論所詬病。我們的高等教育如何向就業市場提供“適銷對路”的畢業生也一直是輿論關注的焦點問題。然而，要改善已近固化的人才培養模式，化解就業難題，尚需整個社會群策群力。

做好就業工作，高校要加快根據市場需要改革教學模式，適時更新課程設置，政府部門也要努力終結性別、戶籍等各類就業歧視，營造更為公平的競爭環境。

作為即將邁向職場的大學畢業生，最重要的是對就業形勢要有一個理性認識。無論何時何地，找到一個完全適合自己專長的工作都不會是一件容易的事。求職前，盡可能地為自己制定出明確的職業規劃，明確自身需求，多了解相應的招聘信息，這樣就會提高求職成功率。

無論“最難”，還是“更難”，都帶有某種誤導成分，求職者切莫過分當真，只要苦練內功，何愁找不到適合自己的好工作？