基于ASP 的南京信息工程大學創業園系統

張虹+周素萍

摘 要 本文主要講述的是基于ASP技術開發的南京信息工程大學大學生創業系統。ASP 具有靈活快捷的開發過程和良好的SQL 數據庫連接功能。本文詳細說明了基于SQL 的南京信息工程大學創業系統的設計思想和實現方法。 重點討論了Web 開發技術ASP 在系統中的應用。

關鍵詞 大學生創業 Web技術 ASP 南京信息工程大學

中圖分類號：G640 文獻標識碼：A

0 引言

大學生創業系統是我組在江蘇省大學生實踐創新訓練計劃省級指導項目“大學生自主創業學習中的問題及對策研究”中的一項重要內容。隨著大學生就業的難度不斷加深，自主創業成了一項越來越受大學生追捧的選擇。大學生創業系統立足于為大學生提供信息交流平臺和網上教師指導，有重要的現實意義。 尤其適合南京信息工程大學的專家咨詢系統是這次網絡開發的重要課題。

目前，在網絡上有許多的創業系統，但是都存在如下弊端：一是重點突出在網店的經營與選擇，對開網店的項目進行了詳細介紹，群體針對性不強；二是創業推薦的領域比較狹窄，多為：服飾、生活用品等； 三是缺少一對一針對性的指導與互動。針對已有的相關創業系統的弊端，我們在開發該系統時主要突出了專業性強，針對本校大學生。如學生遇到困惑、對相關信息感興趣，以及相關學校新聞和活動等位置明顯。我們設計的創業系統的優點主要體現在專業性、針對性和實用性。

1 系統分析與設計

1.1 系統體系結構

基于ASP南京信息工程大學大學生創業系統采用B/ S（Browser/ Server）網絡計算模式，服務器操作系統為Windows 2007 旗艦版 ，Web 服務器為IIS610，數據庫采用SQL Server 2000。前臺采用HTML 嵌入的Dreamweaver，后臺采用ASP 技術。

1.2 系統模塊設計

在系統總體設計上，根據不同用戶的不同需求與權限，設計出兩種使用類型和操作權限：后臺管理員，本校學生。 分別對應于管理性用戶（后臺管理）和普通用戶（本校學生） 。如圖1 所示。

各級別用戶具有相同的基本模塊，不同之處是用戶在登錄時根據用戶賬戶從系統身份驗證模塊獲取不同的權限。如：系統管理員負責對整個系統基本信息進行維護； 一般用戶只能管理自己的編輯內容，無權修改、刪除、編輯其他內容。在具體功能模塊上，系統采用了結構化程序設計方案。

將系統按照不同功能分為若干相對獨立的程序模塊分別設計，最后再進行綜合設計。系統的功能模塊如圖2 所示。

本系統定義的sjk數據庫中包含以下3個表：管理員表：dbo.AD、創業數據信息表：dbo.Table_1和普通用戶表：dbo.YH。下面分別介紹這些表的結構：

（1）管理員表dbo.AD。管理員表dbo.AD用來保存管理員信息。在設計數據庫結構時，很多表都需要設計一個整型字段作為標識列，這幾乎已經成為慣例，例如表dbo.AD中的adminname字段。所謂標識列，就是可以惟一標識一行記錄的列，在表中不會存在兩條標識列相同的記錄。如果其他表需要引用表dbo.AD中的數據，則在表中添加一個adminname字段就可以了，結構如表1所示。

（2）創業數據信息表：dbo.Table_1用來更新新聞信息，在此表設計時用到了文本、數字、日期/時間、備注等數據類型，結構如表2所示。

（3）普通用戶表：dbo.YH用來保存一般用戶信息，結構如表3所示。

2 總結

這次的創業系統是基于小組2013年江蘇省大學生實踐創新訓練計劃項目的需要。參與該項目主要是通過對大學生在學習自主創業過程中遇到的問題以及部分大學生最終放棄創業的原因的研究，通過咨詢和調查得到解決方案，針對理（工）科生和文科生的不同，能夠對理工科學生對管理學方面的學習提出意見，為他們更好地創業提供理論支持。通過項目能夠調動各類大學生創業活動的積極性和主動性，為大學生自主創業提供理論依據。

參考文獻

[1] 郭瑞軍，李杰，初曉璐，等.ASP數據庫開發實例精粹.電子工業出版社，2003.

[2] Weissing A 編著.馮延暉，王永慶，劉海明譯.ASP技術手冊（第二版）.中國電力出版社，2001.

[3] 趙增敏.ASP動態網頁設計.電子工業出版社，2008.

[4] 宣小平等.ASP數據庫系統開發實例導航.人民郵電出版社，2003.endprint

摘 要 本文主要講述的是基于ASP技術開發的南京信息工程大學大學生創業系統。ASP 具有靈活快捷的開發過程和良好的SQL 數據庫連接功能。本文詳細說明了基于SQL 的南京信息工程大學創業系統的設計思想和實現方法。 重點討論了Web 開發技術ASP 在系統中的應用。

關鍵詞 大學生創業 Web技術 ASP 南京信息工程大學

中圖分類號：G640 文獻標識碼：A

0 引言

大學生創業系統是我組在江蘇省大學生實踐創新訓練計劃省級指導項目“大學生自主創業學習中的問題及對策研究”中的一項重要內容。隨著大學生就業的難度不斷加深，自主創業成了一項越來越受大學生追捧的選擇。大學生創業系統立足于為大學生提供信息交流平臺和網上教師指導，有重要的現實意義。 尤其適合南京信息工程大學的專家咨詢系統是這次網絡開發的重要課題。

目前，在網絡上有許多的創業系統，但是都存在如下弊端：一是重點突出在網店的經營與選擇，對開網店的項目進行了詳細介紹，群體針對性不強；二是創業推薦的領域比較狹窄，多為：服飾、生活用品等； 三是缺少一對一針對性的指導與互動。針對已有的相關創業系統的弊端，我們在開發該系統時主要突出了專業性強，針對本校大學生。如學生遇到困惑、對相關信息感興趣，以及相關學校新聞和活動等位置明顯。我們設計的創業系統的優點主要體現在專業性、針對性和實用性。

1 系統分析與設計

1.1 系統體系結構

基于ASP南京信息工程大學大學生創業系統采用B/ S（Browser/ Server）網絡計算模式，服務器操作系統為Windows 2007 旗艦版 ，Web 服務器為IIS610，數據庫采用SQL Server 2000。前臺采用HTML 嵌入的Dreamweaver，后臺采用ASP 技術。

1.2 系統模塊設計

在系統總體設計上，根據不同用戶的不同需求與權限，設計出兩種使用類型和操作權限：后臺管理員，本校學生。 分別對應于管理性用戶（后臺管理）和普通用戶（本校學生） 。如圖1 所示。

各級別用戶具有相同的基本模塊，不同之處是用戶在登錄時根據用戶賬戶從系統身份驗證模塊獲取不同的權限。如：系統管理員負責對整個系統基本信息進行維護； 一般用戶只能管理自己的編輯內容，無權修改、刪除、編輯其他內容。在具體功能模塊上，系統采用了結構化程序設計方案。

將系統按照不同功能分為若干相對獨立的程序模塊分別設計，最后再進行綜合設計。系統的功能模塊如圖2 所示。

本系統定義的sjk數據庫中包含以下3個表：管理員表：dbo.AD、創業數據信息表：dbo.Table_1和普通用戶表：dbo.YH。下面分別介紹這些表的結構：

（1）管理員表dbo.AD。管理員表dbo.AD用來保存管理員信息。在設計數據庫結構時，很多表都需要設計一個整型字段作為標識列，這幾乎已經成為慣例，例如表dbo.AD中的adminname字段。所謂標識列，就是可以惟一標識一行記錄的列，在表中不會存在兩條標識列相同的記錄。如果其他表需要引用表dbo.AD中的數據，則在表中添加一個adminname字段就可以了，結構如表1所示。

（2）創業數據信息表：dbo.Table_1用來更新新聞信息，在此表設計時用到了文本、數字、日期/時間、備注等數據類型，結構如表2所示。

（3）普通用戶表：dbo.YH用來保存一般用戶信息，結構如表3所示。

2 總結

這次的創業系統是基于小組2013年江蘇省大學生實踐創新訓練計劃項目的需要。參與該項目主要是通過對大學生在學習自主創業過程中遇到的問題以及部分大學生最終放棄創業的原因的研究，通過咨詢和調查得到解決方案，針對理（工）科生和文科生的不同，能夠對理工科學生對管理學方面的學習提出意見，為他們更好地創業提供理論支持。通過項目能夠調動各類大學生創業活動的積極性和主動性，為大學生自主創業提供理論依據。

參考文獻

[1] 郭瑞軍，李杰，初曉璐，等.ASP數據庫開發實例精粹.電子工業出版社，2003.

[2] Weissing A 編著.馮延暉，王永慶，劉海明譯.ASP技術手冊（第二版）.中國電力出版社，2001.

[3] 趙增敏.ASP動態網頁設計.電子工業出版社，2008.

[4] 宣小平等.ASP數據庫系統開發實例導航.人民郵電出版社，2003.endprint

摘 要 本文主要講述的是基于ASP技術開發的南京信息工程大學大學生創業系統。ASP 具有靈活快捷的開發過程和良好的SQL 數據庫連接功能。本文詳細說明了基于SQL 的南京信息工程大學創業系統的設計思想和實現方法。 重點討論了Web 開發技術ASP 在系統中的應用。

關鍵詞 大學生創業 Web技術 ASP 南京信息工程大學

中圖分類號：G640 文獻標識碼：A

0 引言

大學生創業系統是我組在江蘇省大學生實踐創新訓練計劃省級指導項目“大學生自主創業學習中的問題及對策研究”中的一項重要內容。隨著大學生就業的難度不斷加深，自主創業成了一項越來越受大學生追捧的選擇。大學生創業系統立足于為大學生提供信息交流平臺和網上教師指導，有重要的現實意義。 尤其適合南京信息工程大學的專家咨詢系統是這次網絡開發的重要課題。

目前，在網絡上有許多的創業系統，但是都存在如下弊端：一是重點突出在網店的經營與選擇，對開網店的項目進行了詳細介紹，群體針對性不強；二是創業推薦的領域比較狹窄，多為：服飾、生活用品等； 三是缺少一對一針對性的指導與互動。針對已有的相關創業系統的弊端，我們在開發該系統時主要突出了專業性強，針對本校大學生。如學生遇到困惑、對相關信息感興趣，以及相關學校新聞和活動等位置明顯。我們設計的創業系統的優點主要體現在專業性、針對性和實用性。

1 系統分析與設計

1.1 系統體系結構

基于ASP南京信息工程大學大學生創業系統采用B/ S（Browser/ Server）網絡計算模式，服務器操作系統為Windows 2007 旗艦版 ，Web 服務器為IIS610，數據庫采用SQL Server 2000。前臺采用HTML 嵌入的Dreamweaver，后臺采用ASP 技術。

1.2 系統模塊設計

在系統總體設計上，根據不同用戶的不同需求與權限，設計出兩種使用類型和操作權限：后臺管理員，本校學生。 分別對應于管理性用戶（后臺管理）和普通用戶（本校學生） 。如圖1 所示。

各級別用戶具有相同的基本模塊，不同之處是用戶在登錄時根據用戶賬戶從系統身份驗證模塊獲取不同的權限。如：系統管理員負責對整個系統基本信息進行維護； 一般用戶只能管理自己的編輯內容，無權修改、刪除、編輯其他內容。在具體功能模塊上，系統采用了結構化程序設計方案。

將系統按照不同功能分為若干相對獨立的程序模塊分別設計，最后再進行綜合設計。系統的功能模塊如圖2 所示。

本系統定義的sjk數據庫中包含以下3個表：管理員表：dbo.AD、創業數據信息表：dbo.Table_1和普通用戶表：dbo.YH。下面分別介紹這些表的結構：

（1）管理員表dbo.AD。管理員表dbo.AD用來保存管理員信息。在設計數據庫結構時，很多表都需要設計一個整型字段作為標識列，這幾乎已經成為慣例，例如表dbo.AD中的adminname字段。所謂標識列，就是可以惟一標識一行記錄的列，在表中不會存在兩條標識列相同的記錄。如果其他表需要引用表dbo.AD中的數據，則在表中添加一個adminname字段就可以了，結構如表1所示。

（2）創業數據信息表：dbo.Table_1用來更新新聞信息，在此表設計時用到了文本、數字、日期/時間、備注等數據類型，結構如表2所示。

（3）普通用戶表：dbo.YH用來保存一般用戶信息，結構如表3所示。

2 總結

這次的創業系統是基于小組2013年江蘇省大學生實踐創新訓練計劃項目的需要。參與該項目主要是通過對大學生在學習自主創業過程中遇到的問題以及部分大學生最終放棄創業的原因的研究，通過咨詢和調查得到解決方案，針對理（工）科生和文科生的不同，能夠對理工科學生對管理學方面的學習提出意見，為他們更好地創業提供理論支持。通過項目能夠調動各類大學生創業活動的積極性和主動性，為大學生自主創業提供理論依據。

參考文獻

[1] 郭瑞軍，李杰，初曉璐，等.ASP數據庫開發實例精粹.電子工業出版社，2003.

[2] Weissing A 編著.馮延暉，王永慶，劉海明譯.ASP技術手冊（第二版）.中國電力出版社，2001.

[3] 趙增敏.ASP動態網頁設計.電子工業出版社，2008.

[4] 宣小平等.ASP數據庫系統開發實例導航.人民郵電出版社，2003.endprint