于明月
(吉林體育學院 吉林長春 130000)
隨著科學技術和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人們的物質生活水平變得更加豐富多彩,越來越多的人希望通過有益的休閑體育活動來獲得自身的發(fā)展和精神生活的滿足,實現(xiàn)其生命價值,享受快樂的生活。然而,休閑體育在中國仍是一門新興的學科,研究水平與西方國家相比也是較低,且尚未形成一個完整的理論體系。美國是一個發(fā)達的資本主義國家,休閑體育的發(fā)展也有著深遠的歷史,研究水平也是遙遙領先的。本文采用文獻資料法、邏輯推理法和比較分析法。對中美的休閑體育發(fā)展現(xiàn)狀進行比較和分析,得出相應結論,為我國休閑體育的發(fā)展提供依據(jù)和建議。
以中美休閑體育的發(fā)展現(xiàn)狀為研究對象。
采用文獻資料法、邏輯推理法和比較分析法。通過查詢大量資料獲得相關的材料進行分析和對比。
作為發(fā)達國家的美國在休閑體育的管理方面承擔著重要的職能,主要職能包括:制定體育和休閑方面的法規(guī)、對地方的休閑工作進行監(jiān)督、提供休閑體育場地設施的服務。并且它們有全國性的體育協(xié)會,全國性的學術團體為其發(fā)展提供支持,擁有龐大的志愿者團隊為之服務。當然之所以休閑體育能在美國廣泛的開展,主要還是與他的組織結構,體育法規(guī)息息相關,并能夠形成了一套完整的管理體制,并顯示出“獨立型”和“合作型”的特點。與美國相比,我國則是政府對其進行大方面的掌控,雖然也相繼建立了全國性的體育行業(yè)體協(xié)、各級體育團體、城市社區(qū)體育組織等組織機構,但這些組織機構并沒有獨立的自主權力,管理群眾體育工作更多的還得依靠政府行為,不能像美國的社會體育組織那樣獨立行使管理的職能。因此,我國的休閑體育雖然發(fā)展的較為迅速,但要想在全國形成一定的影響還得依靠政府管理體制的進一步改革。
美國在發(fā)展體育教育方面起步早,20世紀20年代就已經(jīng)開始把休閑教育作為公共教育開展,并且美國“國家娛樂和公園協(xié)會”曾為從幼兒園到12年的學校休閑教育制定了“八條目標”,例如:要求學生認識到休閑對人生的生活質量的影響,認識到休閑是表現(xiàn)自我價值和尊嚴的一個重要方面;要求學生學會鑒別、了解并評價現(xiàn)有的休閑資源等。可以看出美國休閑體育教育從幼兒園就已經(jīng)開始了,再加上12年的學校體育教育,休閑體育意識深入人心,因此,休閑對于美國人的生活來說就是自然而然的事情,是生活中不可缺少的一個重要組成部分。而相對我國來講,休閑體育起步晚,尚未形成一套完整的教育體系。我國2002年開始進行了一次全國范圍的基礎教育課程改革,各門課程都根據(jù)自己的學科特點、社會發(fā)展的需要以及學生的需求進行了全方位的改革,體育課程按照《體育與健康課程標準》也進行大幅度的改革,新課程標準改變了我國以往體育教育中觀念相對滯后、教學方法比較陳舊、教學內(nèi)容競技化等狀況。強調體育課程要以“健康第一”為指導思想,重視激發(fā)和保持學生的運動興趣,關注學生主體地位的確立,注意學生各種能力的培養(yǎng)。這次改革對培養(yǎng)學生終身體育、休閑體育意識起到了非常重要的作用。另外,我國部分高等院校近幾年也相繼開設了休閑體育專業(yè),為培養(yǎng)更多的休閑體育人才奠定了基礎,但是,我國畢竟起步較晚,休閑體育教育在國內(nèi)還沒有形成一定的教育體系,與美國相比我們還需要不斷地進行深入研究。
根據(jù)《中國群眾體育調查與研究》提供的數(shù)據(jù)可以看出,我國城鄉(xiāng)居民參加體育活動的項目排在前幾位的依次是跑步、羽毛球、乒乓球、棋類、足球、籃球、廣場舞、太極拳、自行車、氣功、臺球、保齡球、器械類健身等,可以看出都是一些簡單易行的且多是要求不高的活動。而美國的體育活動休閑性的特點較為突出,尤其是戶外運動更是受到青睞,美國人的體育運動強度相對較大、運動競技性較強、對場地要求較高,而且特別強調利用森林、山地、湖泊、水庫、海灘等自然資源,開展滑雪、野營、釣魚、沖浪、劃船、游泳等體育運動,滿足現(xiàn)代人回歸自然、返樸歸真的渴求。
美國體育的管理實施的是社會主導型的管理體制,雖然美國在世界是體育強國,但美國政府卻不直接對休閑體育的發(fā)展提供資金,主要的經(jīng)費來源于體育賽事、體育市場消費、體育與娛樂等各個方面,資金來源渠道多元化,可以防止由于市場變化而引起的任何動蕩。而我國卻截然不同,我國體育的管理雖然實施的是政府與社會結合型管理體制,但群眾體育的開展主要還是依靠政府的財政撥款,經(jīng)費來源渠道單一,因此,政治和經(jīng)濟的任何變化都會影響我國體育事業(yè)的發(fā)展。
美國政府充分調動廣大社會組織積極參與體育,在美國政府的支持下,它的場地設施居世界前茅,充裕的體育設施為休閑體育事業(yè)的發(fā)展提供了物質保障。美國主要發(fā)展休閑體育的場地是公園,大面積的公園為他們提供了開展休閑體育的重要載體。而我國群眾體育發(fā)展較慢,近些年依靠全民健身計劃的有效實施使我國城市的社區(qū)體育有了較大的發(fā)展,尤其是場地設施得到了很大的改善,但是我國由于人口眾多,場地設施的數(shù)量還遠遠不能滿足人民群眾健身的需求。城鄉(xiāng)居民體育休閑的主要場所還是以公園、居委會空地等一些非正規(guī)體育場所,體育場地結構不合理,能夠適應廣大人民群眾的體育場地嚴重缺乏,而在學校中也有很多的學校沒有正規(guī)的體育場館、戶外運動場地開發(fā)不足等問題。
作為高度發(fā)達的美國,在二戰(zhàn)結束后,體育消費水平和消費結構發(fā)生顯著的變化,在體育健身娛樂消費方面逐年上升,這也是世界體育發(fā)展的趨勢,在我國一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的體育消費也已基本接近國際體育消費市場,但受經(jīng)濟的制約,我國在體育消費價值和體育消費量上,短期內(nèi)還很難與國際體育消費市場接軌,在經(jīng)濟不發(fā)達的地區(qū),體育消費更多的是以實物性消費為主,例如衣服和器材等,僅有少部分人用于體育場館以及門票形式的消費,城鄉(xiāng)居民也只能承受較低價格的消費。
中美休閑體育上出現(xiàn)的差距,除了經(jīng)濟影響之外,主要還是傳統(tǒng)文化的差異。中國傳統(tǒng)文化博大精深,主要以養(yǎng)生為核心,追求生命與自然的的和諧,講求“天人合一”在儒道兩家思想的指引下,更是強調體育運動的節(jié)制性,凝練內(nèi)向的傳統(tǒng)體育價值取向,使得我國的體育更具保守性。美國則不同,19世紀的美國涌入了大量不同民族、不同文化、不同宗教在次匯合。使得他們在不同的方式和環(huán)境下發(fā)展體育,更具開放性和冒險性。
(1)從中美的管理體制上看,美國政府承擔著重要的職能,而中國主要以政府管理為主,形成了一些組織機構,但這些組織機構并沒有獨立的自主權力,且尚未形成一套健全的管理體制。
(2)從中美的教育改革中不難看出,美國的休閑體育起步早且從幼兒園就已經(jīng)開始,而我國也僅僅是在教育改革中提出終身體育后,在高校才相繼開設休閑體育課程,但到目前為止也沒有一套完整的理論體系。
(3)從項目上來看,我國居民多是參加一些簡便易行的體育活動,在體育項目的選擇上更是偏重于跑步棋、牌類、健身氣功、太極拳、各類廣場舞這一類相對強度較小的體育活動,戶外運動更是開展的很少,美國人參加的體育運動更偏重于強度大、技能型運動,戶外運動在美國開展更是火熱,受到美國群眾的親睞。與美國相比,我國內(nèi)容上比較單一簡單、強度小、技能性弱、戶外運動開展少。
(4)就經(jīng)費來源上看,美國政府雖然不會直接撥款來發(fā)展休閑體育,但依靠強大的體育產(chǎn)業(yè)本身,美國的休閑體育發(fā)展的很火熱,主要的經(jīng)費來源于體育賽事、體育市場消費、體育與娛樂等方面,多元化的經(jīng)費來源給美國休閑體育市場帶來穩(wěn)定環(huán)境。而我國主要靠政府撥以及國家體育總局及地方政府的資助,社會動蕩一定程度上會影響體育事業(yè)的發(fā)展,在經(jīng)費來源形式上單一。
(5)從場地設施上來看,在終身體育的思想和全民健身的指引下,場地設施一定程度上得到了改善,但由于我國人口基數(shù)大,主要的休閑場地還是設在街頭巷里以及社區(qū)空地等,而美國更多的是以俱樂部形式的健身組織及休閑娛樂場所為主,我國暫時還沒有形成規(guī)模。
(6)從消費水平上看,我國受經(jīng)濟水平等方面的制約,體育消費觀念,消費意識和消費結構并沒有根本性的變化,主要消費還是以運動服等實物消費為主,居民的休閑價值觀不高,但對于未來,隨著我國不斷的努力,國際地位的不斷提升,休閑體育會呈現(xiàn)美好的明天。
(7)中美休閑體育在內(nèi)容和強度上來看,除了受經(jīng)濟等因素影響外,主要的還是和傳統(tǒng)文化息息相關,我國傳統(tǒng)體育還是講究“回歸自然”、“天人合一”,講究調節(jié)身心、強健體魄等,導致我國開展的體育運動多是養(yǎng)生為主,美國在不同民族、不同文化、不同宗教交匯的文化指引下,更具開放性和冒險性。
3.2.1 要建立多元化的管理體制和休閑體育項目
在經(jīng)濟迅速發(fā)展的時代要發(fā)展休閑體育是必然的趨勢,那么首先就要建立和完善休閑體育的管理制度,加強休閑體育的管理,從中美管理體制的分析上來看,我國的休閑體育與美國還有一定的差距,中國應吸取美國好的方面,并發(fā)展適合中國國情及文化的管理體制,采用多元化的管理體制。在休閑體育的項目上中國呈現(xiàn)單一,偏向于簡單易行、強度和負荷相對小的活動技,應全面多元化的開展休閑體育項目,注重發(fā)展適合中國人的特點的項目。
3.2.2 要確立合乎我國國情的休閑教育、休閑體育教育和相應的內(nèi)容體系
作為一個發(fā)展中國家,應從本國的國情出發(fā),制定符合我國教育發(fā)展的目標,合理的安排休閑體育活動,全面普遍休閑體育教育,巧妙的利用上閑暇的時間,從全面發(fā)展上認識到發(fā)展休閑體育的必然性和重要性,并把休閑體育滲透到學校教育和教學活動中去。
3.2.3 要大力支持開展場地設施建設
就我國目前的場地設施狀況,應加快體育設施建設,發(fā)展多功能、適用的體育健身娛樂場所,并用相關的手段進行高效率的使用。開放學校體育設施,緩解公共體育設施不足的壓力,此外,還應當充分利用一切自然資源,并大力開展戶外休閑體育運動。
3.2.4 要實行三方合作的經(jīng)費來源
在經(jīng)費方面應實行國家、社會、個人三者融合,不能單單靠政府來資助,三者的結合可以調動人們參與的積極性,也可以促進休閑體育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,為我們休閑體育事業(yè)打下良好的基礎。
3.2.5 要引導群眾多元化的消費方式
就目前我過的消費情況開看,引導居民進行合理的體育消費乃是我們重中之重,應發(fā)展多元化的消費方式,不能僅僅停留在實物性消費的層面上。并適機轉化人的消費觀念,保證消費的可持續(xù)發(fā)展。
3.2.6 要繼承發(fā)揚傳統(tǒng)體育的同時借鑒外國優(yōu)越的文化
在發(fā)展我國休閑體育方面上要繼承并發(fā)揚傳統(tǒng)體育的精神,并適時增加體育活動的休閑性、趣味性,使我國的休閑體育深入、持久地發(fā)展下去,成為人們豐富生活內(nèi)容、提高生活質量的重要的生活方式,并應借鑒外國發(fā)展較好的休閑體育文化。
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