意境在攝影藝術中的應用分析

◎陸 峰

意境在攝影藝術中的應用分析

◎陸 峰

意境是指文藝作品或自然景象中所表現出來的情調和境界。意境在攝影藝術中占有極其重要的地位。本文主要對意境在攝影藝術中的作用進行了簡要的介紹，具體分析了意境在攝影藝術中的應用。

意境 攝影藝術 應用分析

可以說意境是一件藝術作品的靈魂，它是攝影家在攝影藝術中所追求的最高境界。一直以來，意境在我國的藝術發展過程中所代表的含義幾乎沒有多大的改變，主要是指在藝術作品中情景交融的一種完美、和諧的狀態。意境在攝影藝術中的應用具有十分重要的意義。

一、意境在攝影藝術中的作用

1.意境可以使藝術作品更具感染力

在所有優秀的藝術作品中，大多是以其優美的意境著稱的。因此，一件藝術作品的優劣往往取決于其意境的好壞。意境好的，對于藝術作品的感染力起到加強的作用。然而，意境不好或者沒有什么意境可言的話，那么這件作品的藝術效果就大大降低了?？梢?，意境對于藝術具有非常重要的作用，在攝影藝術中的表現也是尤為強烈的。攝影家在攝影時，一般為了增強攝影藝術作品的感染力，會精心選取攝影的角度，力求在攝影藝術中融入意境的元素。換句話說，就是想在攝影藝術中達到情景交融的境界。

2.意境可以擴大藝術作品自身的魅力

攝影藝術作品與其他藝術作品一樣，對意境的要求很高。攝影藝術作品主要是為了讓人們觀賞，在觀賞的同時與作品中的情景產生共鳴，這是攝影藝術作品中意境所產生的作用。意境在攝影藝術作品中可以擴大藝術作品自身的魅力，使得一件藝術作品更愿意被人們所接受。意境在攝影藝術中的應用，是對藝術作品中所流露感情的延伸，使得攝影藝術作品更加耐人尋味、引人深思，讓人們被攝影藝術作品所散發的魅力深深地吸引。

二、意境在攝影藝術中的應用

1.通過具體的拍攝對象達到情景相融的意境

具體的拍攝對象就是所謂的“景”，有時攝影師將一些司空見慣的景物與自己的真情實感結合在一起，以表達自己的強烈感情或者抒發自己的某種情懷。如在黃翔的作品《十月的螃蟹》中，僅有螃蟹和美酒清晰可見，這樣一幅作品本來沒有太大的意義，但是作者在該作品中投入了自己強烈的情感，這樣就使得這幅作品的意境瞬間提高了，景中有情，情中有景，產生了深遠的意義：對“四人幫”進行了嘲諷，慶祝黨和人民的偉大勝利。在畫面中有三只雄螃蟹和一只雌螃蟹都已經被煮熟了，暗示“四人幫”橫行霸道的時代已經過去，背景采用菊花的投影，暗示“四人幫”倒臺的季節。在此作品中，作者選取作為意境表現的載體既普通又典型。通過情景相融的意境抒發了作者對這一事件的喜悅之情。

2.意境源于對生活正確的認識

攝影師若想要在一件攝影藝術作品中展現出良好的意境，應親臨現場，通過自身豐富的生活經驗以及攝影師對生活正確的認識，精心鉆研，巧妙構思，使作品能夠讓人產生一定的共鳴，創造出鮮明的意境寓于攝影藝術作品中。如王立平的《讓我們的血流在一起》是一幅意境深遠的攝影藝術作品。這是因為攝影師對周恩來總理懷有深深的敬愛之情，痛恨“四人幫”，他積極加入到“四五”運動中，被當時的愛國潮流深深地震撼，并受到深刻的啟發。當他看到畫面中的情景時，他意識到那位青年的血是萬千人民凝聚在一起的血，那一雙雙伸向青年的手是人民的援助之手。這個動人的場景就是“四五”運動的縮影。正是由于攝影師對生活擁有正確的認識，才拍下了具有如此深遠意境的作品。

3.培養意境創造的自覺意識

對于意境的創造需要不斷地進行培養，才能在攝影時自然而然地流露到攝影藝術作品中。攝影師應自覺進行意境創造的培養，對被攝的對象要有一定的情感，才能做到情景相融。在《翻越柏林墻》這幅作品中，有幾個東德的年輕人正在互相幫忙翻越柏林墻，在底下有個瞪著大眼睛的男人，在那期盼的眼神中可以看出，他非常希望能夠快一點輪到自己，快一點翻過那座墻，去他一直以來夢寐以求的地方。攝影師所拍攝的是幾個翻墻的代表，從寫滿標語的墻上就能看出事件發生的地點以及時間，這幅作品將當時偷偷翻墻的冒險以及幸運期盼的意境展現得淋漓盡致，并深深地感染著讀者。正是由于攝影師對當時的情景了解得很透徹，并對東德人抱有同情之心，才能將攝影藝術作品中的意境運用得如此之好。

結語

意境在攝影藝術中的應用，不僅使得攝影藝術作品更具感染力，也擴大了藝術作品自身的魅力。通過對生活正確的認識，不斷培養意境創造的自覺意識，通過具體的拍攝對象達到情景相容的意境。總之，應在攝影藝術作品中充分融入意境元素，以使攝影藝術作品更加的盡善盡美。

[1] 北京市攝影家協會,中華老人文化交流促進會編輯部編,游棣主編.當代中國攝影藝術思潮[J]. 國際文化出版公司. 2010，10(03)：27-28

[2] 宋士杰.化現實美為藝術美——攝影美學初探[J]. 淮北煤炭師范學院學報(哲學社會科學版).2011，11(01)：34-35

[3] 耿琰杰,耿艷兵,廉永健. 論攝影藝術的審美創造[J].太原理工大學學報(社會科學版). 2011，11(01)：56-57

（作者單位：蘇州市職業大學)

（責任編輯 馮雪峰）