淺談AutoCAD在設計中的應用

付路芳++薛宇慧

摘? 要：隨著科學技術的不斷發展，計算機已應用到各個領域。AutoCAD軟件所提供的恢復功能讓你不必擔心畫錯，它可以使你返回到你畫錯之前的那一步。將建筑制圖與AutoCAD兩門課程有機地結合起來。

關鍵詞：AutoCAD軟件;建筑;應用

隨著科學技術的不斷發展，計算機已應用到各個領域，在設計行業計算機應用更為廣泛，例如AutoCAD，它在計算機繪圖和設計領域是迄今為止流行最廣，普及最多的計算機繪圖軟件之一。其具有豐富而強大的繪圖、圖形編輯、顯示控制、圖形輸出等功能。AutoCAD是美國Autodesk公司開發的計算機輔助繪圖軟件包，用于二維繪圖、詳圖繪制、設計文檔和基本三維設計。現已經成為國際上廣為流行的繪圖工具，是一套功能極強的工具。自20世紀80年代Autodesk公司推出AutoCAD R1.0以來，由于其具有簡便易學、精確高效等優點，一直深受廣大工程設計人員的青睞。迄今為止，AutoCAD經歷了十余次的擴充與完善，如今它已經在航空航天、造船、建筑、機械、電子、化工、美工、輕紡等很多領域得到了廣泛應用。

AutoCAD在施工圖中應用的優點：（1）AutoCAD具有良好的用戶界面，通過交互菜單或命令行方式便可以進行各種操作。它的多文檔設計環境，讓非計算機專業人員也能很快地學會使用。在不斷實踐的過程中更好地掌握它的各種應用和開發技巧，從而不斷提高工作效率。（2）AutoCAD具有廣泛的適應性，它可以在各種操作系統支持的微型計算機和工作站上運行，并支持分辨率由320×200到2048×1024的各種圖形顯示設備40多種，以及數字儀和鼠標器30多種，繪圖儀和打印機數十種，這就為AutoCAD的普及創造了條件。（3）勞動強度降低，圖面清潔。手工繪圖，每次畫圖，學生們或者是繪圖員常常手里拿著幾只不同粗細的墨筆或針管筆、丁字尺、三角板、曲線板等工具不停地在手里更換，而且一旦畫錯，修改非常費事，甚至從頭來過，圖面修修補補顯得臟亂。用AutoCAD繪圖則可以用一只鼠標做你想做的任何事情，它有統一的線型庫、字體庫，圖面整潔統一;AutoCAD軟件所提供的恢復功能讓你不必擔心畫錯，它可以使你返回到你畫錯之前的那一步，AutoCAD軟件真正做到了方便、整潔、輕松。（4）制圖工作的高效及成果的重復利用。之所以說其高效，是其制圖過程中的重復利用功能之一“Copy”。常用的施工圖紙有建筑原始平面圖、建筑平面布局圖、天花布局圖電氣設計圖、立面設計圖等等十幾種圖紙，其中我們只要畫好了一張平面原始圖，便可運用AutoCAD中的“Copy”，在原始平面圖的基礎上編輯、修改、繪制平面布局圖、天花布局圖等等圖紙即可。一些相近、相似的設計，圖紙只要簡單修改一下就行了，或者直接套用。CAD軟件可以將建筑施工圖直接轉成設備底圖、使水暖、電氣等設計不會在描繪設備底圖上浪費時間，而且現在流行的CAD軟件大多提供了豐富的分類圖庫、通用詳圖，需要時可以直接調入。AutoCAD軟件還提供了“塊”功能，在施工圖的繪制中會經常出現一些重復的圖形，例如我們在畫平面圖的時候，里面有很多門和窗的圖形，這個時候可以預先將“門”或“窗”制成“塊”，使用時根據需要把“塊”調出，插入到指定的位置上，既減少了工作量，又提高了效率。（5）資料管理方便。AutoCAD軟件繪制的圖形、圖像文件可以直接存儲在電腦、U盤或者光盤上，資料的保管、調用方便，避免資料因受潮、蟲蛀以及破壞性查閱造成的不必要的損失。

AutoCAD在施工圖中應用的缺點：AutoCAD技術對學生思維的束縛，由于電腦屏幕尺寸的限制，學生在微機房上機的時候關注的往往是施工圖的局部，對全局的把握有一定的影響，使得學生在繪制過程中出現字體、線條的等比例不協調等狀況。AutoCAD版本更新過快，學生學習的步伐趕不上CAD軟件更新、升級的步伐，學生不得不花費時間應付這些變化。學生在學校學習的過程中，不是所有的學生都配有打印機，在微機房或是自己的電腦上做完練習后要去打印社打印出圖，這個時候就會遇到版本不同的問題，CAD是高版本打得開低版本，低版本打不開高版本，一旦遇到后者的情況，就意味著要返回到自己做圖的電腦上進行“另存為”低版本的格式，才能打印。

學習AutoCAD基礎很重要，學習CAD，需要一定的識圖的能力，所以，學好《建筑制圖》是基礎，《建筑制圖》學的好的學生CAD制圖學起來會輕松容易的多。所以要想學好CAD，一定要打好基礎。即使基礎不是很好也不要放棄，循序漸進，不氣不餒，多花點時間，使自己能由淺到深，一步一步來，由簡到繁的掌握CAD的基礎、技巧和方法;學習CAD要學以致用，這樣才會有很大的進步，不要把主要精力花在各個命令孤立地學習上，要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，從而對繪圖命令有深刻和形象的理解，這有利于培養自己獨立繪圖的能力。實踐證明，將建筑制圖與AutoCAD兩門課程有機地結合起來，內容上既能避免重復，又能很好地激發學習興趣，有效地減輕學習的負擔。只有以一定的標準嚴格要求自己，規范自己，不怕麻煩，真的做到用心去畫好每一個圖，在有一定時間進行強化記憶和安排學習，勤學多練，理論聯系實際，并融會貫通一些畫圖的技巧，制作CAD圖也能夠清晰、準確、高效。

隨著繪圖技術的發展，社會對建筑的技能要求也越來越高，作為培養實用型人才的高職院校，建筑課程教學方法和課程體系的改進對提高學生能力以及將來的就業有著實際意義。

參考文獻：

[1] 《淺談建筑CAD課程教學》? 宋博

[2] 《淺析AutoCAD課程與機械制圖結合教學的重要性》? 趙華endprint