高中英語寫作教學之我見

魏寶玲

寫作在高中英語中占有較大比重。很多高中生由于不得要領，在英語寫作方面存在較大缺陷。作為高中英語教師，應當改進教學方法，指導、幫助學生寫作。那么，如何才能使學生提高寫作能力呢？筆者就此進行簡要分析。

一、掌握基本句型

英語短文寫得好，關鍵在單句。單句要寫得好，句型、時態、語法的綜合運用是關鍵。漢語中沒有時態的復雜變化，借助于時態助詞“著、了、過”即可；而英語則有復雜的時態和語態變化。因此，時態和語態的變化就成了學生學習英語的瓶頸。詞、詞組、句子，這三點由于時態和語態的關系，而不能成為一線。因此，要突破英語書面表達上的這個瓶頸，必須使學生真正掌握時態和語態的用法，做到運用自如。

英語中的時態和語態的變化是有規律的。首先，要幫助學生掌握這些規律，熟知和各種時態連用的時間狀語。其次，要幫助學生掌握構成時態和語態的動詞的過去式、過去分詞、現在分詞、動詞第三人稱單數形式的規則變化和不規則變化形式。學生只要記住了時態和語態的基本定義、基本形式和標志，再輔之以大量的相關練習，就能隨心所欲地運用。

英語屬于結構語言，它有自己的基本句型、固定搭配、固定短語等。在平時教學中，教師應著重抓住五個基本句型：（1）S+V，（2）S+V+O，（3）S+V+C，（4）S+V+P+O，（5）S+V+O+C，以及一個“there be”句型的練習。在高考書面表達范文中，幾乎所有的英語句型都是這五種句型的擴展、延伸或變化。因此，訓練學生“寫”，首先要抓住五種基本句型的訓練，把五種基本句型記牢并不斷運用。其次，加強句型教學，還要讓學生對一些句子進行分析，利用各種句子進行一種意義多種表達的訓練。

二、訓練寫作規范化

1.克服漢式表達。首先，書寫和文體格式要規范。書面表達中的標點符號、字母大小寫和移行規則的使用必須符合要求。另外，卷面的整潔、字跡的美觀也是寫作訓練中最基本的要求，因為字寫得好壞直接影響到學生非智力因素的得分，一定要杜絕“螞蟻文”和“蜘蛛文”。要求學生正確使用標點，在改正錯詞時不亂涂畫，養成良好的書寫習慣。書面表達語言的地道性不在于創造，而在于模仿。教師在教學中要堅持課文重點詞匯、句式教學與口頭筆頭表達相結合，通過聽說寫、讀說寫、看說寫等途徑讓學生感悟語言，學習規范語言的表達，避免中國式英語。

2.訓練材料難度適中。日常訓練選擇的材料應符合或接近學生所學語言實際，與NMET（高考英語）要求相當。高中學生所具有的英語水平遠遠不能滿足其書面表達的需要，如果不注意材料的選擇，一旦難度超出學生語言實際水平，將會影響學生寫的積極性，失去訓練原有的意義。

3.限時表達。高考時書面表達的參考時間為25分鐘，因此平時訓練要求學生盡量在規定的時間內完成，給予學生適度的緊張感，為真正考試時輕松發揮提供保障。

三、指導寫作過程

在平時的寫作訓練以及寫作課中，教師應注重加強對學生寫作的過程指導，做到“審題——搜集信息——撰寫草稿——修改錯誤——定稿——認真謄寫”六個環節一個不漏。

1. 審題。審題是書面表達寫作中的一個非常重要的環節，在這個環節，學生應當確定所寫文章的體裁、應該使用的人稱和時態，確定用幾段來表達，做到心中有數。

2. 搜集信息。在審題的基礎上認真分析所給的材料，圍繞寫作的主題和要點，邊構思邊寫出每一個段落的主題句，再依次根據主題句進行選材，構思有關內容，并用英語寫出關鍵詞及短語。在平時的練習中，可以用“頭腦風暴法（brainstorm）”來搜集有用的信息及表達方式，注意思考使用已經學習過且掌握得很牢固的句式，避免出現漢式英語。

3. 撰寫草稿。在撰寫草稿時，考慮使用連接詞，如and，then，first，next，whats more， whats worse， besides， on the other hand， in other words等，把搜集信息時所寫的句子有機地連接起來。這樣才能使所寫的文章通順，表情達意。

4. 修改錯誤。學生在撰寫草稿的過程中，難免會出現這樣或那樣的錯誤，教師應從以下幾個方面引導學生對草稿進行修改再加工：第一，文章是否切題，跑題的書面表達在考試中不會得高分；第二，要點是否齊全，有無遺漏，這一點非常重要，因為現在的NMET書面表達中特別強調要點一定要齊全，在評分中很大程度上是根據所寫的要點給分；第三，開頭和結尾是否點題，條理是否清晰，格式是否正確，內容是否連貫；第四，有無主謂不一致、人稱、時態、語態、冠詞及單復數等方面的問題，有無固定句型、動詞與介詞和副詞搭配方面的錯誤，有無單詞拼寫以及大小寫和標點符號等方面的錯誤。

5. 定稿。寫作完之后，認真每詞每句地檢查，然后把檢查出的錯誤一一改正。

6. 認真謄寫。認真書寫，注意卷面要干凈整潔。考試時，一些學生由于時間不夠用，在做書面表達時，邊寫邊思考，邊思考邊寫，導致上句不接下句、語句語意不連貫；然后再匆忙改正，使卷面又臟又亂，影響成績。因此，在平時就要注重對卷面整潔度的要求。

（作者單位：江西省贛縣中學北校區）

責任編輯：張淑光endprint