淺談新時期如何加強青工素質教育

摘 要：青年是油田生產和建設的骨干力量，更是企業發展的未來和希望，加強青工的素質教育，對提升企業的競爭力、創新力，樹立良好企業形象，起著至關重要的作用。本文就新時期如何加強青工素質教育進行論述。

關鍵詞：青年成長；素質教育

1.“朋友式”思想溝通，培育油田新時期接班人。

廣大青工就像企業早晨八九點鐘的太陽，黨團組織肩負著培養青年的重要使命，必須把握青工思想特征，引導他們樹立積極向上的人生態度，確立正確的政治方向，用實際行動凝聚他們、團結他們、塑造他們。

1.1勞其身+鼓勵，鍛煉品質。現在油田企業中“70后”是主力軍，“80后”是新兵團，“90后”是預備役，而且越來越多的高學歷青年人將不斷的融入我們的隊伍，他們具有高學歷，但大多數人缺乏適應艱苦環境和基層工作的能力，而且絕大多數青工在剛剛走上工作崗位時，都對生活和工作有著較高的熱情和積極的態度，但是這種熱情往往在遇到挫折時極易減退。那么不經歷就不會成長，可以把他們放在艱苦的崗位上鍛煉，不要過分的保護，同時，這期間可以通過一句積極的表揚、一種認同的微笑、一次貼心的關懷以及實習體會交流，讓他們保持積極樂觀的工作態度，鍛煉培養適應更為艱苦環境的能力和吃苦耐勞的品質。

1.2苦其心+疏導，磨練心志。在競爭中，青年人清醒認識到一顆強大的內心是不可或缺的。針對那些律己觀念差和急功近利的青年們，就要考慮建立一個長期溝通的平臺。比如讓青工們承擔重要的崗位職責，給他們壓擔子，把他們主要的精力都集中在工作上，在單位為青工們開通心理咨詢室和24小時開心熱線，由黨團書記帶領具有心理咨詢師資格的女工、善解人意的大姐和老師傅組成心理咨詢小組，隨時、隨地、隨處為青工排憂解難，化解心結；

1.3明其責+傳承，激發斗志。在新時期，新一輩石油人只有明確肩負的重任，傳承大慶精神、鐵人精神，熱愛石油事業，才能夠為此而奉獻青春。一是開展傳統教育活動。如用重溫領導視察時的題詞及指示鼓舞員工；用所獲得的榮譽和背后的故事激勵員工；用老會戰講述感人至深的歷史記憶凝聚員工。二是開展以“強三基、找差距”為主題的青工討論會。使員工認識到“過去先進不等于現在先進、現在先進不等于永遠先進”，要有等不起的危機感、慢不得的緊迫感和“我是主人”的責任感。三是開展主題實踐活動。如通過開展全員會戰，不斷激發青工的聰明才智，激勵他們努力在平凡的崗位上創造不平凡的業績。

2.“開放式”技術教育，培訓一線高技能執行者。

技術過硬是新時期油田對青工的更高要求，發揮青工特長是提高工作效率的有效方法。要調動青工積極性，大膽實踐，“放權”，讓年輕崗長負起責任；“換位”，讓青工發揮特長；“引領”，讓黨員樹立典范。

2.1開放式學習環境。學習，不能簡單的理解為只是組織青工讀幾本書，而是要把工作中的問題當作課題，自覺養成向事故和問題要答案的習慣。本著“干什么，學什么；缺什么，補什么”的原則，通過調查問卷及座談會相結合的方法，廣泛征求青工本人意見，完全尊重青工的意愿，讓青工各取所好，按需分配，將他們多元組合，并入幾個學習興趣小組，激發青工的學習熱情。在實施過程中，要堅持“提倡什么，就考核什么”，“想推動什么，就比試什么”的工作思路，如開展爭當“管理標桿”、“仿宋字高手”、“革新能手”、“才藝巧手”等活動，注重成果考核、活動考核、技能考核，使競賽考核貫穿于學習過程始終，推動了青工學習的良性循環。

2.2開放式培訓模式。讓青工學技能、比本領的平臺不要局限于技能鑒定和季度考試，要形成外延式的培訓結構，如開設“技術課堂”學理論、“實踐課堂”比練兵和“交流課堂”促提高；當然開放的方式也不完全任其發揮，不可控制，要采取“三定”的方式，為青工培養定目標、定方案、定時限，使他們的學習全程在可控的范圍內，向著正確的方向發展；培訓后還要看到效果，所以可以通過爭當“技教講師”、“技術能手”和“革新明星”“三個爭當”，有效激勵了青工學習動力，形成比學趕超的良好氛圍。

2.3開放式交流平臺。學習也不能閉門造車，及時交流會防止走彎路，多交流也可以多走捷徑。其一，共享知識，激發潛能：可利用每天早會時間，讓青工們輪流講述生活常識、勵志故事、安全經驗分享，這樣開拓了年輕人視野，鍛煉了他們的語言表達能力，并促進安全高效生產。其二，靈活運用，均衡調節：在同班之與同崗位之間交流培訓筆記、學習記錄，相互推薦技術書籍和學習方法，或者通過讀書座談，交流讀書心得，真正做到將學習拓展到崗位上，拓寬到每一個人。

3.“拓展式”文明宣貫，培養基層懂禮儀青字代。

對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。有了良好的內在修養，自然將體現良好的外在形象，新時期青年應展現一種積極向上的精神風貌和青春才華，不斷提升文明禮儀素養，塑造良好的企業形象和員工形象。

學禮儀：所謂行禮先明禮，可以通過舉辦文明禮儀培訓強化文明禮儀教育，如邀請專業老師講授日常文明用語、生產崗位文明舉止、會務禮儀、電話禮儀等文明禮儀常識。邀請“三館”講解員傳授接待禮儀、會面禮儀、講解禮儀等專業知識。系統全面的學習文明禮儀常識。方式二，賽禮儀：開展文明禮儀競賽、明禮儀常識考試，進行隊部干部會面禮儀、生產崗位接待禮儀、崗位電話禮儀和參觀來訪會務禮儀等互動訓練比賽，使大家在競賽中查找日常工作和生活中不足之處，促進相互學習。方法三，觀禮儀：組織文明單位觀摩討論，通過青工到全文明禮儀示范單位觀摩學習和談論，總結好的文明禮儀做法和有效的宣貫方法，推進文明禮儀普及。

4.結束語

在新的歷史時期和重要階段，黨、團組織要以企業發展目標為中心，服務企業改革發展穩定大局，突出主題，切實加強青工思想政治工作，服務青年成長發展，堅持黨建帶團建，從團建創新著手，進一步增強團組織的凝聚力和戰斗力，抓品牌、出精品，為企業發展建功立業。面對未來，進一步增強責任感和使命感，以更加飽滿的激情、務實的工作作風，為企業培養高素質人才，為企業樹立良好青工形象，為企業創造出無愧于時代的嶄新業績，譜寫一曲輝煌的青春樂章。