提高鄉村醫生培訓效果研究

摘要：我國鄉村醫生近百萬人，國家出臺了很多穩定鄉村醫生隊伍、提高鄉村醫生素質的政策，但近年來廣泛開展的鄉村醫生培訓效果有待提高，為此建議：盡早開展鄉村醫生培訓教材的修訂或二次編寫工作、建設農村醫療衛生案例庫、改變委托培訓形式、采用案例式教學、調整培訓時間安排、采取多種形式評估培訓效果。

關鍵詞：鄉村醫生；培訓；教學改革

1國家重視鄉村醫生培訓

鄉村醫生是指在村級衛生機構從事醫療保健工作，具有鄉村醫生執業資格的人，鄉村衛生員則是指不具有執業資格的但在村級衛生室從事醫療衛生工作的人員[1]。

《2007年我國衛生事業發展統計公報》顯示，2007年末，全國鄉村醫生和衛生員91.4萬人，與上年相比減少4.6萬人。

為了穩定鄉村醫生隊伍，提高鄉村醫生隊伍的業務水平和工作能力，2003年8月，國務院頒發了《鄉村醫生從業管理條例》開始加強鄉村醫生的從業管理、開始重視鄉村醫生素質的提高。后來國家又相繼出臺了《中共中央、國務院關于深化醫藥衛生體制改革的意見》、《關于加強衛生人才隊伍建設的意見》、《關于加強鄉村醫生隊伍建設的意見》。這些重要文件表明，我國政府已將關注的焦點轉移到基層醫療衛生工作，轉移到如何提高基層醫療衛生隊伍的業務素質。

各地紛紛開展鄉村醫生的培訓工作。中國紅十字基金會于2006年6月聯合中國鄉村醫生培訓中心啟動了\"鄉村醫生培訓計劃\"，到2012年止，先后在北京、重慶、鄭州、廣州、西安、成都等地舉辦了14期鄉村醫生培訓班，為來自26個省（區、市）的1404名鄉村醫生提供了免費培訓[2]。……