淺談陜西秦箏流派的特征

摘要：我國古箏音樂史上，秦箏是流傳歷史最為悠久的箏樂，由于地域環境、語言、生活、風俗等方面的差異，形成了各地區的.地方風格和藝術特點。秦箏藝術作為一種文化，其流派的形成經歷了一個長期累積的過程，也是在地域文化的基礎上產生的富有地方特色的分支體系。本文擬對古箏秦箏流派的從古今演變、以及風格特點、演奏技法等進行討論，目的就在于學習秦箏的精髓，發揚光大秦箏的藝術特點。

關鍵詞：秦箏；風格特點；發展

一、秦箏

“秦箏”是箏樂器最早的稱謂，也稱古箏，是中國最古老的彈撥樂器之一。春秋戰國時發源于秦地（即陜西、甘肅一帶），興于兩漢，盛于唐宋。而“秦箏”，也作為這一樂器的代名詞逐漸流行。

“嗚嗚歌”是秦箏的最早箏曲，專家們指出，秦腔形成的最早起源就是秦聲（“真秦之聲”），在秦聲演變為秦腔的悠悠歲月中，箏始終是為之伴奏的樂器。東漢以后，箏開始參照瑟進行了改進，音域變得更加寬廣，還變出了“箏箏然”，“有剩哀”等特點。隋唐時，在各種樂舞、戲曲、曲藝中，箏都是很好的伴奏樂器。直到明末，秦聲（腔）伴奏中還是離不開箏這個樂器。

二、以《秦桑曲》為例

（一）創作背景

《秦桑曲》創作過程本身，就是一段動人的樂章：周延甲的女兒周望，自幼隨父習奏秦箏，十六歲時考入中央歌舞團任獨奏演員。弱女年幼，客居異鄉，遠離雙親，思鄉情怯，時常傷感。慈父為了安慰女兒，借音樂以抒思念之情。他突破陜西戲曲音樂的局限性，按照傳統音樂的規律，賦予新意，譜寫了一首具有濃厚地方特色的樂曲。周望彈奏秦韻的鄉音，更是倍感親切，愛不離手，在彈奏過程中又加入自己的身心體會，使技法更加的豐富、樂曲更加的完整。該曲每場音樂演出都受到熱烈歡迎，卻遲遲沒有定名，在1979年到1980年間，中央歌舞團錄播音樂節目及唱片時，才根據曲意，正式命名為《秦桑曲》。

（二）演奏上的特點體現

《秦桑曲》繼承和沿用了戲曲的各種板式轉換，曲式結構嚴密，創作手法簡單精練，全曲由 “慢板”、“快板” “散板”等多種板式的變化組合而成。秦箏技法特點在《秦桑曲》中的具體體現如下：

1.最能發揮箏的性能以及最能代表秦聲的就是苦音（升Fa，降Si）

（1）引子（第一至第八小節）

引子在搖指的前面加一連串的刮奏，讓搖指更加的有力，突出了樂曲的激烈氣氛，其次運用了雙手琶音演奏分解和弦等技巧，豐富了整首曲子的旋律。整首曲子雖為秦腔的苦音（升 Fa、降 Si）為主，最后結尾在主音 Sol，引導出A段主題。

（2）慢板的第一小節至十六小節

進入慢板，主題為關中一帶的戲曲音樂“碗碗腔”為素材，充分運用了秦腔的“升 Fa、降 Si”。這行一吟三嘆的曲調，充分表現了哀傷苦楚的情感。

2.撮弦的運用

（1）慢板的七小節至十二小節

上方的襯音，下方的上滑音以及旋律音，二者同時發音，更加突出了《秦桑曲》的風格，使之互相映襯。由于上滑音的速度較慢，加強了旋律上的委婉柔美（2）慢板的二十五小節至三十二小節

這種撮弦的技法，一方面加上中指勾，可以使樂句加強音頭，小節分明，給人跌宕起伏的感覺。另一方面可以使搖指延長節拍，起到連接音樂的作用。這中撮弦的技法已成為陜西箏曲中常用手法之一。

3.彈奏時的左手按弦，使用大指較多

快板的第三十一小節至三十七小節。

這段快板激越中暗藏著抒情，只有運用左手大指交替按弦，左手的食指、中指、無名指三指和大指的連續、交替的按滑，才能完成曲子的快板，更好的準確的表現此曲上個風格特征。箏是以韻補聲的弦柱樂器。秦聲的獨特性從而決定了此曲技法的獨特。

4.在旋律上行跳進，下行級進

慢板的第三十三小節至三十六小節。

旋律是以下行級進為主，上行跳進為輔，樂曲一氣呵成而終全曲的，在節奏上比較自由，具有散板性質，但散而不松，從旋律上講，是上行跳進，下行級進，在情緒上激動，給人有渴望急切的感覺。

《秦桑曲》是陜西秦箏流派典型的代表作品之一。樂曲具有旋律優美、感情真摯、韻味濃厚、格調新穎等四大特點。由于《秦桑曲》中的技法特征，會經常出現頻繁使用大指按弦的技法，這一技法是因為苦音“fa”和“si”兩個按音的要連續進行，以及旋律上的上行跳進接下行級進的特點。這是秦箏最具有代表性的技法。該曲旋律激烈的同時又帶有柔美，引人入勝，如泣如訴的琴聲，更加催人淚下。

三、秦箏的發展

兩千多年來，無論是華麗的宮廷中還是樸實的民間，一直流傳著箏聲，經久不衰。從唐代宮廷樂到明末的秦腔伴奏，以及在民間說唱音樂（榆林閏民、眉戶清唱）的伴奏，都說明了在彈奏陜西民間音樂的過程中，逐漸形成了陜西秦箏流派。

50年來，以“秦箏歸秦”為指導，在以周延甲為會長的陜西秦箏學會的不懈努力下，秦箏新曲創作實踐、秦箏學術理論探討及陜西箏派隊伍建設都呈現了良好的勢頭，陜西箏派的復興已見端倪。通過“秦箏學術論壇”暨“周延甲作品音樂會”等一系列活動，我們欣喜地看到昔日的秦箏、今日的陜西箏派欣欣向榮，前程似錦的繁榮景象。

經過數十年、幾代人的努力，終于使復興秦箏的工作取得了可喜的成績。現在的秦箏不僅具有大量優秀的曲目；一組完整的，包含老，中，青年齡階段的優秀演奏、創作和理論研究隊伍；還具有其顯著的風格和藝術特色及服務于這種風格的演奏技巧。秦箏流派成功復興的經驗證明了：民間音樂滋養民族藝術，走立足民間，發展特色的道路是繁榮和發展民族音樂的寶貴經驗。

【參考文獻】

[1]沙里晶，傅華穎.新編古箏教程[C].廣州：廣東科技出版社，2010

[2]閻嘉穎.古箏教程[C].1999

[3]邱大成.箏藝指南[M].北京：華樂出版社，2000

[4]趙毅，高雁.古箏考級新作品教程[C].武漢：長江文藝出版社，2001

[5]焦文彬.秦箏史話[M].北京：中國文聯出版社，2002

[7]周延甲.周延甲箏曲選[M].北京：人民音樂出版社，1999

[8]周延甲.談“秦箏歸秦”[J].秦箏，1992（02）

[9]周延甲.實踐、理論、流派的探索[J].秦箏，1995（01）

[10]周延甲.談“秦箏歸秦”[J].秦箏，1995（02）

[11]袁靜芳.民族器樂[M].北京：北京人民音樂出版社，1987

[12]焦文彬.秦箏歸秦[J].秦箏，1993（02）

[13]張前.音樂美學教程音樂卷[M].上海：上海音樂出版社，2002

作者簡介：周娜，陜西師范大學2012級音樂學院教育碩士研究生，學科教學（音樂）。