煤炭企業是與大自然做艱苦斗爭的高危行業,其裝備水平、職工業務技能和綜合素質的高低,直接決定了整個行業綜合水平。與新興的企業相比,煤炭企業雖然在裝備水平上可以在短時間內更新換代,迎頭趕上,但是職工隊伍由于歷史原因、現實狀況等因素的影響,其業務水平和綜合素質相對較低,而且需要較長的培訓學習時間,才能夠實現綜合技能的顯著提升。
隨著技術裝備的不斷升級,對職工操作技能提出了更高的要求,從一定程度上來說,職工隊伍的綜合素質和操作技能決定了一個煤炭企業整體水平。在當前的形勢下,不斷提高職工隊伍的綜合素質和操作水平,是一個亟待解決的問題,只有把這個問題解決好,才能更好的促進煤炭的安全生產和科學發展,才能更好的應對在與大自然作斗爭中出現的各種問題和困難。
一、煤礦企業職工隊伍建設的重要性和緊迫性
人才資源已成為企業中最重要的戰略資源、第一資源,充分發掘和利用人才資源是企業的興盛之基、發展之本。作為煤礦企業,要充分發揮生產能力,充分發揮經濟效益,實現企業的發展戰略目標,對職工隊伍建設提出了十分嚴峻的挑戰。
目前,煤礦企業的職工隊伍普遍存在以下問題:一是資源的活力不足,質量不高;二是隊伍結構性短缺,嚴重制約了煤礦企業生產能力和經濟效益的發揮。三是人才隊伍培養工作機制和體制還要要進一步完善,人才的潛能還沒有充分發揮。這些問題已成為影響和制約煤礦企業提高生產力、加快發展的一個重要因素。因此,落實人才隊伍的培養與建設,不僅是當期要務,也是展期發展的戰略之策。
二、提高職工隊伍的思想認識
由于歷史沿革和進入門檻等原因,煤炭企業職工隊伍還不同程度的存在“傻大黑粗”的現象和思想,不少職工限于思想認識和知識層次等原因,對提高業務素質和綜合水平工作漠然置之、不去主動接受、甚至有不小的抵制思想,僅限于掌握最基本的應知應會和最簡單的操作技能,不能滿足新時代大型設備綜合協調生產對崗位技能及綜合水平的要求,一方面導致設備性能不能得到有效發揮,影響企業綜合實力的提升;另一方面是導致一些低級的操作失誤頻繁發生,低級安全事故層出不窮。
同時,由于思想認識不到位和業務技能不達標,習慣性違章和操作性違章時有發生,通過父傳子、師帶徒等形式潛移默化的將不學習、混日子等得過且過思想不斷傳承,更加導致了對提高隊伍綜合素質和思想認識的漠視,最終使各種培訓流于形式,影響了培訓的效果。
鑒于這種形式,應該首先提升職工的思想認識,使其正確認識現代煤炭企業對職工隊伍素質的迫切需要。神華集團的大柳塔、同煤集團的塔山煤礦等現代化礦井已經引領了我國煤炭企業的發展潮流,極高的自動化程度對職工隊伍素質的要求也是極高的,一方面能夠顯著的增加收入;另一方面能夠極大地降低安全生產的風險,這種大機械化生產模式,是我國煤炭企業的發展趨勢。如何通過各種形式的教育引導,真正的轉變職工隊伍的思想觀念,使其主動提升綜合素質、業務技能和操作水平,是需要首先解決的問題。
三、提高職工隊伍的安全意識
煤炭企業,安全生產是頭等大事。從一些事故案例分析,職工的違章蠻干、冒險指揮,是誘發一些低級事故的主要原因,追溯事故根源,和個別職工級領導干部安全意識不強、制度落實不力、現場隱患排查不到位有著直接的關系。一種可能是受能力所限,對一些安全隱患辨識不夠徹底、不夠全面,不能有效的形成安全作業條件,導致頻繁出現一些低級傷亡事故;另一種可能就是對一些規章、規程和基本操作技能掌握不全,對現場復雜程度認識不夠,僅憑以往經驗作業,導致漠視制度、忽視安全,導致安全事故的發生。
煤炭企業要認真分析隊伍現狀,制定專門培訓計劃,建立以崗前、技能、專業知識、本質安全理念為主要內容的安全教育培訓體系。認真組織職工學習煤礦安全生產法律法規,重點組織學習新版《煤礦安全規程》、《安全生產法》。樹立起安全是人生一切的基石、生命只有一次、安全重于泰山的安全生命觀,由“要我安全”轉變為“我要安全、我會安全、我能安全”,從而實現安全管理質的飛躍。
四、提高職工隊伍的業務技能
高技能的職工隊伍,是保障安全生產、高效生產的基礎,應通過以下三個方面的不斷推進,建設一支具備專業技能的職工隊伍。
一是建設高素質的班隊管理人才隊伍。基層班隊管理人員是煤礦安全生產的直接參與者和管理者,因此在選拔使用班隊管理者時,要堅持把一些公認度高,能用好人、管住人、干成事、解決復雜問題,有吃苦精神,現場經驗豐富的業務骨干選拔上來,擔任煤礦的班隊管理者。
二是建設創新型的專業技術人才隊伍。建設一支數量充足、結構合理、充滿活力的創新型專業技術人才隊伍,以高層次人才和緊缺人才為建設重點,既要突出煤礦主體專業人才的培養,也要兼顧其他專業人才的培養。
三是建設高技能的操作人才隊伍。高技能的操作人才隊伍建設,要以提升職業素質和職業技能為核心,以技師和高級技師為重點,突出關鍵崗位人才的培養,通過“傳、幫、帶”,“選、培、育”等手段和途徑,建設一支門類齊全、技藝精湛的高技能人才隊伍。
五、提高職工隊伍的綜合素質
一是強化職工隊伍的道德建設。大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。堅持不懈地開展“三觀”即“世界觀、人生觀、價值觀”教育。堅持不懈地進行“四德”即“社會公德、職業道德、個人品德、家庭美德”教育,增強職工辨別美丑、是非、曲直、榮辱的能力。堅持不懈地開展學趕先進勞模教育,激發職工愛崗敬業、爭創一流、銳意進取、勇于趕超的精神。
二是強化職工隊伍法律法規教育。進一步加強法制教育,積極開展“學法規、剎歪風、除陋習、樹正氣”等主題法制教育活動。組織職工深入學習《安全生產法》、《煤礦安全監察條例》、《合同法》、《勞動法》、《信訪條例》等有關法律法規的學習宣傳,教育引導廣大職工知法、懂法,學會運用法律手段維護企業和職工自己的合法權益。
三是強化職工隊伍人才培養。建立技能人才業績與政治待遇、薪酬分配和職業生涯發展“三掛鉤”的激勵機制,既要營造用事業、感情、待遇留人的用人環境,也要完善制度留人的約束機制,積極做好人才儲備工作,舉辦企業所需求的各種人才業余、脫產學歷培訓班,保證人才的梯形結構合理、后勁充足。