王靜蕾
摘要:隨著科技的不斷發(fā)展,各院校越來(lái)越重視自己網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)建。在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)構(gòu)建的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)一些問(wèn)題:由于硬件的投資過(guò)大,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)構(gòu)建完成和后續(xù)的運(yùn)行過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)相關(guān)人員技術(shù)水平不到位、信息搜集不及時(shí)、經(jīng)費(fèi)不夠等問(wèn)題的出現(xiàn)。此文筆者將簡(jiǎn)要介紹一種基于Windows Azure網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)建方法,以幫助學(xué)校節(jié)約前期硬件經(jīng)費(fèi)投入,從而將有限的資源放到后期系統(tǒng)維護(hù)和信息搜集上。
關(guān)鍵詞:Windows Azure;網(wǎng)絡(luò);教;云平臺(tái)
中圖分類(lèi)號(hào):TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-3044(2014)34-8129-02
1 簡(jiǎn)介
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)校越來(lái)越重視網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)建和利用,并將其視為信息化教學(xué)的重要部分。但在教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)的構(gòu)建過(guò)程中,事實(shí)證明投入最多的是硬件設(shè)備的置辦,而不是后期教學(xué)資源的搜集、管理以及相關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。學(xué)校把大部分的經(jīng)費(fèi)投入到置辦硬件設(shè)備上,到了后期設(shè)備維護(hù)時(shí)就沒(méi)有了足夠的經(jīng)費(fèi)。這直接導(dǎo)致很多學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)使用率降低:硬件設(shè)備購(gòu)買(mǎi)回來(lái),學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人才操作;或者后期設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有足夠經(jīng)費(fèi)保養(yǎng)和維修。
目前,云計(jì)算的發(fā)明和廣泛利用可以很好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)構(gòu)建過(guò)程中的上述問(wèn)題。
2 云計(jì)算概述
2.1云的概念
所謂“云計(jì)算”,即運(yùn)用Internet服務(wù)模式,來(lái)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)、虛擬資源的計(jì)算方式。與其說(shuō)云技術(shù)按是一種先進(jìn)的計(jì)算技術(shù),不如說(shuō)它是一種通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)計(jì)算信息資源的模式。……