韓森 曹艷文 付慧
摘 要:企業(yè)在當(dāng)今的市場經(jīng)濟環(huán)境下,則不僅要精通管理,而且要熟悉金融等一系列和企業(yè)管理密切相關(guān)的知識。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),許多從來沒有學(xué)過金融課程的企業(yè)管理者,經(jīng)過多年的實踐和摸索也可以掌握豐富的金融知識,但這很有可能是經(jīng)過了多次失敗后所獲得的經(jīng)驗。培訓(xùn)的責(zé)任是使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部在這方面少走彎路,減少損失。本文分析了工商管理培訓(xùn)中金融課程設(shè)置的方法及幾點建議。
關(guān)鍵詞:工商管理培訓(xùn);金融課程;設(shè)置方法
很顯然,過去這樣的知識結(jié)構(gòu)是為計劃經(jīng)濟服務(wù)的,企業(yè)的資金全由國家供給,無須過問金融問題。
1 工商管理培訓(xùn)中金融課程設(shè)置的方法
1.總體的構(gòu)想。原來的《國際貿(mào)易與國際金融》被一分為二。單獨設(shè)置《現(xiàn)代金融知識》這門課的必要性在于:第一,增加了國內(nèi)金融知識的豐富內(nèi)容,可以使受培訓(xùn)者深入了解我國金融領(lǐng)域所進(jìn)行的改革及其對企業(yè)的關(guān)聯(lián)作用與影響;熟悉各種現(xiàn)代的金融知識和業(yè)務(wù),開闊企業(yè)管理層的視野。第二,把企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須掌握的各種國內(nèi)、國際金融知識放在一門課和一本教材中,會使它更加完整和實用化,不會出現(xiàn)知識體系的分割。第三,使教師的教學(xué)活動更加專業(yè)化。《國際貿(mào)易與國際金融》原本是兩門專業(yè)跨度比較大的課程,由于被當(dāng)做一門課,使用一本教材,所以通常是由一個教師來任課。如果從教學(xué)質(zhì)量方面來講,國際貿(mào)易和金融類課程分別由不同的專業(yè)課教師來完成教學(xué)工作,效果應(yīng)該會更好。將金融類課程單獨開設(shè),正好符合這一要求。
2.開設(shè)金融課程的目標(biāo)。《現(xiàn)代金融知識》這門課程總的要求是使接受培訓(xùn)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部增強“三個理解”:一是增強理解近年來我國在金融領(lǐng)域中所進(jìn)行的一系列改革,以及這些改革對企業(yè)的關(guān)聯(lián)作用與影響;二是增強理解我國黨和政府根據(jù)改革開放的要求及國民經(jīng)濟發(fā)展、變化的需要而采取的各種金融調(diào)控的政策、措施,把握好宏觀經(jīng)濟與微觀經(jīng)濟的關(guān)系,開闊視野;三是增強理解現(xiàn)代金融市場的運作原理,特別是理解我國證券市場和外匯市場的運作原理、存在的問題以及發(fā)展的方向,為企業(yè)進(jìn)入國內(nèi)金融市場,進(jìn)一步走向國際貿(mào)易和國際金融市場創(chuàng)造知識準(zhǔn)備的條件。
3.提高“三個能力”:一是提高建立良好的銀企關(guān)系的能力。企業(yè)在不斷地改革,銀行也同樣在不斷進(jìn)行著改革,在千變?nèi)f化的市場競爭環(huán)境中,企業(yè)和銀行之間能夠做到長期相互理解、相互支持、密切合作并非易事。如今的銀企關(guān)系和過去相比已經(jīng)有了很大變化,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部只有通過不斷學(xué)習(xí),更新知識,了解銀行的改革,才能夠做到處理好與銀行建立密切合作關(guān)系的問題。這其中不僅有銀行信貸的問題,還包括企業(yè)結(jié)算、債務(wù)等多方面比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。二是提高企業(yè)參與金融市場運作的業(yè)務(wù)能力。這主要包括企業(yè)債券、股票的發(fā)行業(yè)務(wù);人民幣結(jié)售匯業(yè)務(wù);外匯業(yè)務(wù)以及證券交易、外匯交易的基本操作技能等。這些業(yè)務(wù)對于提高企業(yè)的籌資能力,實現(xiàn)股份制改造和發(fā)展外向型經(jīng)濟都是必不可少的。三是防范金融風(fēng)險與金融詐騙的能力。亞洲金融危機給我們的企業(yè)敲響了警鐘,我國的金融業(yè)同時也面臨著金融風(fēng)險的問題。學(xué)會防范金融風(fēng)險,提高預(yù)見與規(guī)避風(fēng)險的能力,必須具有較為豐富的金融知識。而防范金融詐騙的能力則更需要較多的金融業(yè)務(wù)能力、法律意識和責(zé)任感。
4.《現(xiàn)代金融知識》的基本內(nèi)容。
(1)商業(yè)銀行與工商企業(yè)的業(yè)務(wù)往來。這一部分主要介紹我國商業(yè)銀行正在進(jìn)行著的改革,以及工商企業(yè)在與商業(yè)銀行打交道的過程中必須了解的情況。其中包括兩個方面: 一是商業(yè)銀行本身的運作機制。如商業(yè)銀行經(jīng)營管理的原則;基本管理方法和主要業(yè)務(wù)等。二是商業(yè)銀行的信貸與結(jié)算服務(wù)業(yè)務(wù)。如信貸方式的選擇;信貸管理的程序;信貸質(zhì)量的分析與評估;銀行帳戶管理和銀行結(jié)算服務(wù)業(yè)務(wù)等。
(2)我國的金融市場。金融市場的范圍很廣,但工商管理培訓(xùn)的重點主要放在企業(yè)債券市場、股票市場和投資基金方面。主要介紹證券和基金的發(fā)行、上市、監(jiān)管的業(yè)務(wù)程序和在操作中應(yīng)注意的問題等。對于基礎(chǔ)好、有需要的單位,可以進(jìn)行更深層次的培訓(xùn),如二級市場的技術(shù)分析等。
(3)國際金融市場與國際融資業(yè)務(wù)。主要內(nèi)容包括:國際金融市場;國際融資渠道;國際商業(yè)銀行貸款及風(fēng)險測算;出口信貸業(yè)務(wù);外匯貸款業(yè)務(wù);歐元業(yè)務(wù)及對我國的影響等。此外,結(jié)合當(dāng)前的國際經(jīng)濟形勢介紹亞洲金融危機產(chǎn)生的原因、教訓(xùn)及其對我國的影響與對策,也是令人關(guān)注并有濃厚興趣的話題。
2 幾點建議
一是由于金融形勢和金融知識的發(fā)展變化速度很快,教學(xué)內(nèi)容不可能系統(tǒng)周到。因此,該培訓(xùn)課程主要注重培養(yǎng)學(xué)員對金融知識融匯貫通的能力和應(yīng)變的能力,養(yǎng)成及時關(guān)注金融形勢的習(xí)慣。二是和其它許多課程一樣,金融課程采用案例教學(xué)的方法效果會非常好,建議配合主要教材的修訂、調(diào)整,組織編寫包括現(xiàn)代金融知識在內(nèi)的多門課程的系列“案例教學(xué)指導(dǎo)書”。三是在經(jīng)濟法方面的課程中,加強金融法方面知識的普及和培訓(xùn)也是必要的。
在現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)中,金融素質(zhì)的提高越來越引起各界的關(guān)注,特別是亞洲金融危機爆發(fā)以來,金融知識更成為培訓(xùn)中的一個熱點。但目前在工商企業(yè)管理培訓(xùn)計劃的十幾門課程中,金融類課程可謂是比較薄弱的一個部分。從內(nèi)容上來看,只是在國際金融部分才被涉及到,而企業(yè)普遍關(guān)心的銀行信貸、證券知識、金融調(diào)控和金融風(fēng)險的內(nèi)容沒有被涵蓋在內(nèi)。具有現(xiàn)代化管理綜合素質(zhì)的企業(yè)家,必須熟悉、了解我國的金融大環(huán)境,必須學(xué)會掌握和運用好現(xiàn)代的金融知識,我們在這方面的培訓(xùn)工作必須得到加強。
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