精心教育 精細管理

曹書芝++季立英

所謂精細化管理，就是在建立常規管理的基礎上，將常規管理引向深入，進一步實現規范化管理。精細化管理的核心理念就是“精心、精細”，主要的管理方法是“事事有人管”，實現管理的無隙化。

幼兒園的精細化管理落到實處就是明確管理責任，將管理責任具體化、明細化。幼兒園工作的特點是事情多、繁、雜，每一件事都關乎到孩子的健康成長，每一件小事都折射出管理的水準。因此，我們必須關注幼兒園工作的各個環節，力求把事情做細、做精。

健全制度體系 ?發揮規范作用

精細化管理要通過制度化管理體現出來，有了制度保障精細化管理才能落到實處，因此，二者應該是結合在一起的。

在制定制度前，我們會認真聽取教職工的意見，按照民主集中制的原則，集中討論通過。在執行的過程中我們還會反思并梳理現有制度，重點從結構是否完整、分布是否全面均衡、形式是否規范、內容是否符合當前要求和管理需要等幾個方面分析存在的問題。此外，我們還會反思原有制度在管理實踐中的長處和不足，確保我們工作的每一個方面、每一個環節都有法可依、有章可循。

按照規章制度，我們明確了每一位教職工的崗位職責，保證了幼兒園人人有事做，事事有人管。

落實制度實施 ?加強執行監督

幼兒園要將制度以各種形式告知教職工，同時要認真抓好制度的執行與落實，為實現精細化管理打下良好的基礎。

“正人先正已”，在落實制度的過程中，領導干部必須以身作則、率先垂范，要求教職工做到的領導首先要做到。要著力在領導干部，特別是班子成員中樹立制度面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識，引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度，做執行制度的排頭兵。

同時，要切實加強制度執行情況的監督檢查。要建立健全監督機制，實行日常督查、定期督查和專項檢查相結合的形式，暢通群眾監督渠道，切實落實監督制度。建立健全問責機制，把制度執行情況納入檢查考核和領導干部述職述廉內容中，做到有獎有罰，獎罰分明。要堅持有紀必依、執紀必嚴、違紀必究，對隨意變通等破壞制度的行為不姑息，不以違者眾而放任，維護制度的權威性。

加強基礎工作 ?注重細節創新

精細化管理，可以理解為把每項工作都要做細、做精，這也充分說明了過程管理的顯著地位。

加強基礎工作，是精細化管理的保證。“不積跬步，無以致千里。”從細節入手，把每一件小事做好，是我們每一位教職工的工作理念。大到教育教學、安全管理、活動設計，小到幼兒的生活瑣事，我們都要做到規范操作、認真負責。我們要嚴守嚴謹務實的工作作風，從幼兒、家長、教師的需要出發，做好長遠規劃和年度計劃，合理調整資源配置，認真組織好每一次活動，做好每一件事。如在年度考核工作中，我園會將教師日常工作的量化考核、家長和幼兒對教師的評價和年終考核相結合，推選出讓人信服的榜樣。在備課管理中，我們要求青年教師備詳案，每周至少寫3個活動后反思，并對青年教師的方案和實踐活動進行一對一的跟進指導。

不斷創新，是維持細節管理的保證。創新存在于細節之中，細節是創新之源。在日常的管理和工作中，我們著力于引導和鼓勵教職工克服生搬硬套的問題，充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作。每位教師都要養成勤于學習、善于思考的習慣，敢于突破思維定式和傳統經驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，鼓勵個人有點子、班級有特色、年級有重點、部門有突破。例如，在每學期的計劃中，我們會鼓勵班級和個人有不同于她人的工作切入點。雖然每一個細節看上去很小，但是經過這種“量變”，就會實現教學效果的“質變”。

幼兒園精細化管理力求做到系統健全、層層完善，任務個個擔、責任人人負。在日常的管理中，每一個步驟都要精心，每一個環節都要精細。我們致力于推進幼兒園管理精細化，以期實現幼兒、教師和幼兒園的共同發展與進步。endprint