陳多旺
十八屆四中全會對全面推進依法治國進行了頂層設計,總目標是建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。以黨的十八屆四中全會精神為指導,按照十八屆中央紀委第四次全會的要求,為鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動的收效,根據本市紀委關于在全市黨員干部中開展“增強黨規黨紀意識、爭做遵紀守法模范”教育活動的部署,筆者對《十八大以來黨風廉政建設和反腐敗法規制度匯編》進行了仔細研讀和深入學習,每讀一次都有更多的收獲,每學一遍都有更深的體會,現結合自身工作性質和崗位職責總結認識如下:
黨規黨紀是我黨的內部法規,是廣大黨員干部必須遵守的行為準則。黨的十八屆四中全會對法治中國建設做出了全面部署,對1997年黨的十五大提出的依法治國的基本方略進行了升級,做出了頂層設計,其中一個重要方面就是強調了黨對依法治國的領導和黨要在憲法法律范圍內活動,以實現依法治國與依法執政的有機統一,達致治國與治黨的完美結合,誠如總書記所言:“依法治國,首先是依憲治國;依法執政,關鍵是依憲執政”。
為此,必須扎實推進黨的自身建設。中國共產黨是中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導者,所以加強黨的自身建設必然要對黨員干部提出嚴于普通群眾的要求。黨規黨紀是黨的建設的制度依托,黨規黨紀的規定也就自然要嚴于法律的規定。面對全面深化改革這一戰略機遇期和矛盾凸顯期,黨員干部要保持自身的純潔性,黨要保證自身的先進性,就必須要以法治的治理模式為依歸,不僅要像普通群眾一樣尚法守法,還要遵守黨紀,服從黨規,以嚴于法律法規的黨內法規為自己的行動指南,不但要做遵守法律法規的模范,還要服從黨規黨紀的約束。
黨規黨紀以廣大黨員干部的實際行為為直接的規范對象,意圖通過制度規范,達到指引行為、教育引導的作用。然而,人的行為受內心支配,愿為與不得已而為其行為最終的社會效果是截然不同的,所以要真正使黨規黨紀發揮應有的效果,必須使黨規黨紀內化于廣大黨員干部的內心,使廣大黨員干部對黨規黨紀形成深刻的理解和系統的認識,這樣才能使黨規黨紀在其身上有效的外化于行。十八大以來,我們黨以改進工作作風為有力抓手,加強反腐敗體制機制創新和制度建設,出臺了一批黨風廉政建設和反腐敗法規制度,如《中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》《關于在干部教育培訓中進行一步加強學員管理的規定》等,這些黨規黨紀的出臺使黨風廉政建設有了制度依托,為廣大黨員干部提供了行為準則,統一了思想,統一了行動,尤其是通過群眾路線教育實踐活動的開展,廣大黨員干部積極學習,努力踐行,達到了使這些黨內法規內化于心、外化于行的效果。

黨校是黨的教育培訓事業的主陣地,是對馬克思主義理論進行研究和宣傳的主陣地,是對黨員干部進行黨性教育的主陣地,所以黨校姓黨是一條必須堅持的原則,而黨校的具體工作又要落實到每一個具體的黨校人身上,所以黨校人的黨性修養和自身素質就在一定程度上決定了黨的教育培訓工作的質量。筆者作為一名黨校人在今后的工作中要繼續秉持黨校姓黨的原則,與時俱進,以馬克思主義中國化的最新成果武裝自己的頭腦,深入學習,不斷專研,加強自身黨性修養,以十八大及十八屆三中、四中全會精神為指導,將理論與實際相結合,認真履行自己的職責,守規遵紀,將國家法律和黨規黨紀內化于心、外化于行,積極履行作為黨校理論工作者的職責。作為一名中國共產黨黨員,在思想和行動上與黨中央保持一致。堅持馬克思主義,學習馬克思主義,鉆研馬克思主義,始終用馬克思主義中國化的理論成果武裝自己,注重把握和吸收鄧小平理論、“三個代表”重要思想,科學發展觀和習近平總書記系列重要講話精神的內涵,以此為指導樹立科學的世界觀,使自己觀察問題的視角科學化,解決問題的思路科學化,探索問題的方法科學化,并且緊跟時代步伐,跟進對中央指導思想的學習和研究,學習新一代中央領導集體面對新形勢和新任務提出的新的治國理念,研究十八屆三中和四中全會決定提出的關于深化改革和依法治國問題的精神實質,在此基礎上探索有益于新時期黨校教育和培訓工作的路徑、方法和內容,以黨中央精神為指導,將所學聯系于所用。
通過我市紀委組織的這次“增強黨規黨紀意識、爭做遵紀守法模范”教育活動,筆者在鞏固既有的群眾路線教育實踐活動的成果的同時,認識到了黨中央推進依法執政的決心和不斷加強黨的自身建設以適應法治治理模式的努力,深化了遵守黨規黨紀的意識,形成了依規而做、依紀而行的習慣。在今后的工作中,將以黨規黨紀為指導,更加積極和努力的履行一名共產黨員的義務,踐行一個干部教育培訓工作者的職責,為黨的干部教育培訓事業做出自己的貢獻。