王旭明

近日,一則教育部已經(jīng)廢除高校“985工程”和“211工程”的傳聞,再次將一個(gè)老話題浮現(xiàn)在公眾面前。盡管“用工程的辦法搞教育,老套而又過(guò)時(shí)”早已成為人們的共識(shí),盡管有學(xué)者建議今后能否不再搞諸如此類的工程,我還是以為,就中國(guó)國(guó)情和當(dāng)下各方面實(shí)際情況而言,用工程促進(jìn)事業(yè)發(fā)展的辦法,一時(shí)難以廢止。因此,我認(rèn)為與其議論“985”、“211”工程存廢與否,不如更加重視其建設(shè)效果如何。
說(shuō)到更加重視建設(shè)效果,就是說(shuō)要在一般性地重視“211”、“985”高校的成果之上,還要重視不同高校的定位、發(fā)展和多方面綜合實(shí)力,尤其是大眾普遍關(guān)注的、國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的一些硬指標(biāo)的考量。比如,我國(guó)至今還沒(méi)有諾貝爾自然科學(xué)的獲獎(jiǎng)?wù)吆统晒?。就世界普遍公認(rèn)和自然科學(xué)高水平發(fā)展的標(biāo)志而言,諾貝爾各項(xiàng)自然科學(xué)獎(jiǎng)無(wú)疑是標(biāo)志之一。我認(rèn)為,對(duì)清華大學(xué)、北京大學(xué)這類大學(xué)就要給出這樣量化的硬性指標(biāo),檢查其是否達(dá)到國(guó)際一流大學(xué)水平。再如,國(guó)際公認(rèn)的大學(xué)排行榜,名列前茅的均沒(méi)有中國(guó)高校。你可以說(shuō)諾貝爾獎(jiǎng)不好,也可以不信排行榜,但總要有廣大公眾看得明白、聽得清楚的衡量尺度吧?
大家知道,“211”和“985”所設(shè)目標(biāo)是建設(shè)一批世界一流大學(xué)。一般而言,世界一流大學(xué),主要是指在世界上文化教育實(shí)力雄厚、擁有極大的世界聲譽(yù)、排名在世界前列的大學(xué)。較為公認(rèn)的世界一流大學(xué)有兩個(gè)共同特點(diǎn):一是擁有世界一流水平的教授隊(duì)伍;二是有一套支持教授隊(duì)伍培養(yǎng)人才、進(jìn)行尖端科學(xué)研究的體制及政策。從這方面看,我們的確還有一段距離。目前,從國(guó)際公認(rèn)的三大世界大學(xué)排名——上海交通大學(xué)世界一流大學(xué)研究中心研究發(fā)布的世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名、國(guó)際高等教育研究機(jī)構(gòu)發(fā)布的QS世界大學(xué)排名和《泰晤士高等教育》發(fā)布的THE世界大學(xué)排名來(lái)看,中國(guó)大陸地區(qū)高校均未在前列。
教育部在回應(yīng)“211”、“985”工程是否廢除的傳聞中表示:“今后將突出績(jī)效原則,提高集成效益,統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)?!弊龅竭@一點(diǎn),今后在“211”、“985”工程的立項(xiàng)和撥款方式上需做進(jìn)一步改進(jìn),比如,要下達(dá)硬性指標(biāo),完不成者收回?fù)芸?,或建立退出機(jī)制;還可考慮分期撥付方式,同時(shí)引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;對(duì)有名無(wú)實(shí)的所謂名牌大學(xué),要敢于亮黃牌紅牌等,非如此,“211”和“985”工程項(xiàng)目難以有實(shí)質(zhì)性突破。
“ 211”和“985”工程是國(guó)家財(cái)政和各級(jí)財(cái)政的投入,也是納稅人的錢。在過(guò)去十幾年工作的基礎(chǔ)上,增加這項(xiàng)工作的透明度,公開公平公正地實(shí)施項(xiàng)目,確保效益,實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)是新一屆政府的要求,也是對(duì)廣大納稅人的交待。所以,于情于理,今后實(shí)施兩個(gè)工程都要進(jìn)一步加大對(duì)績(jī)效的考量。
當(dāng)前,提高我國(guó)高等教育的質(zhì)量是最嚴(yán)峻、最重要的任務(wù)。自“211”和 “985”工程實(shí)施以來(lái),在促進(jìn)高等教育質(zhì)量方面有一定的推動(dòng)作用,但其拓展、延伸和升華的空間還相當(dāng)大。充分、合理、有效地用好這筆錢,絕不能沿用老辦法,套用老公式,以蓋多少新大樓、成立多少研究中心和基地、培養(yǎng)多少萬(wàn)名博碩士等簡(jiǎn)單了事。還是這句話,從當(dāng)下國(guó)情和綜合許多實(shí)際情況看,與其討論“211”、“985”工程存廢,不如開動(dòng)腦筋,真抓實(shí)干,深化改革,拿出“211”和“985”績(jī)效管理的好辦法更有實(shí)際意義。
責(zé)任編輯 張惠清e(cuò)ndprint