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2014年十大教育政策盤點

1.新一輪考試招生制度改革全面啟動。8月29日，中共中央政治局召開會議，審議通過了《關于深化考試招生制度改革的實施意見》。9月4日，國務院印發《關于深化考試招生制度改革的實施意見》，全面啟動新一輪考試招生制度改革。12月17日、18日，教育部相繼出臺《關于普通高中學業水平考試的實施意見》《關于加強和改進普通高中學生綜合素質評價的意見》《關于進一步減少和規范高考加分項目和分值的意見》《關于進一步完善和規范高校自主招生試點工作的意見》四個配套文件，對考試招生改革的關鍵環節做出詳細規定，為招生改革奠定堅實的制度基礎。

2.加快現代職業教育發展。5月2日，國務院印發《關于加快發展現代職業教育的決定》，提出到2020年形成現代職業教育體系。6月16日，教育部、國家發改委、財政部等六部門聯合印發《現代職業教育體系建設規劃（2014-2020年）》。6月23至24日，全國職業教育工作會議在北京召開。

3.推進戶籍改革保證隨遷子女平等受教育權利。7月24日，國務院印發《關于進一步推進戶籍制度改革的意見》。意見提出，保障農業轉移人口及其他常住人口隨遷子女平等享有受教育權利；將隨遷子女義務教育納入各級政府教育發展規劃和財政保障范疇；逐步完善并落實隨遷子女在流入地接受中等職業教育免學費和普惠性學前教育的政策以及接受義務教育后參加升學考試的實施辦法等。

4.進一步加快普及校園足球。11月26日，中央政治局委員、國務院副總理劉延東在全國青少年校園足球工作電視電話會議上強調，要認真貫徹習近平總書記、李克強總理關于抓好青少年足球、加強學校體育工作重要指示精神，堅持體教結合，銳意改革創新，推進校園足球普及，促進青少年強身健體、全面發展，夯實國家足球事業人才基礎。

5.堅持和完善高校黨委領導下的校長負責制。據新華社10月15日報道，中共中央辦公廳印發《關于堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制的實施意見》，要求要堅持黨委的領導核心地位，保證校長依法行使職權，建立健全黨委統一領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制。

6.《關于進一步做好小升初免試就近入學工作的實施意見》出臺。1月14日，教育部出臺《關于進一步做好小升初免試就近入學工作的實施意見》，要求各地落實義務教育免試就近入學要求，健全科學、明晰、便利的小學升入初中制度，促進教育公平。1月28日，教育部辦公廳又發出《關于進一步做好重點大城市義務教育免試就近入學工作的通知》，督促北京、天津、上海等19個大城市盡快落實免試就近入學工作。

7.教育部劃出六條“紅線”，嚴禁教師收受學生禮品禮金等行為。7月8日，教育部印發《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》，設立了六條“紅線”。

8.《義務教育學校管理標準（試行）》出臺。8月2日，教育部印發《義務教育學校管理標準（試行）》。《標準》由基本理念、基本內容和實施要求三部分組成，包括應落實招生入學方案，公開范圍、程序、時間、結果；實行均衡編班，不分重點班與非重點班；建立“控輟保學”工作機制，學校需主動聯系輟學學生家長，積極幫助學生返校；教師尊重學生人格，不諷刺、挖苦、歧視學生等。

9.現代學徒制試點啟動。8月25日，教育部下發《關于開展現代學徒制試點工作的意見》，要求各地重視現代學徒制試點工作，著力構建現代學徒制培養體系。

10.教育信息化有了“施工圖”。12月4日，教育部、財政部、國家發展改革委、工業和信息化部以及中國人民銀行五部門聯合印發的《構建利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面有效機制的實施方案》，為未來6年的中國教育信息化繪制了一幅清晰的“施工圖”。

（摘自：中國教育新聞網）

不再由舉辦者一人說了算，新疆民辦校教師工資“集體協商”

記者從今天（2014年12月21日）召開的新疆維吾爾自治區教育工會第八次代表大會上獲悉，為維護民辦學校教師合法權益，新疆將建立民辦學校工資集體協商制度。據了解，一些民辦學校教師的工資待遇，存在由舉辦者自己說了算的現象，民辦學校教師往往沒有發言權，或者處于弱勢地位。為解決這個問題，切實維護民辦學校教師合法權益，新疆將全力推進在全區民辦學校建立工資集體協商制度舉措，并提出了明確的“日程表”和“路線圖”。

（摘自：《中國教育報》）

“廣東教育”微信榮膺“2014年廣東十大最具傳播力政務微信”

2014年12月5日，由廣東省互聯網信息辦公室指導，南方報業傳媒集團、騰訊網、中山大學傳播與設計學院主辦的“粵政務·微能量”第二屆廣東政務微信論壇在廣州舉辦。廣東省教育廳官方微信“廣東教育”在論壇上獲頒“2014年廣東十大最具傳播力政務微信平臺”。據介紹，“廣東教育”官方微信通過及時、權威發布官方教育信息，分享先進教育理念，展示全省各級各類教育動態和風采，為廣大教師、學生和家長提供不容錯過的資訊和關懷備至的服務，被譽為“不講官話的官方微信”。

（摘自：廣東教育廳網站）