2型糖尿病患者實施臨床護理路徑的效果研究

周宗英

2型糖尿病患者實施臨床護理路徑的效果研究

周宗英

目的探析與研究2型糖尿病患者實施臨床護理路徑的效果, 以此為臨床實踐研究提供可靠的依據。方法120例2型糖尿病患者隨機分為對照組和分析組, 各60例。對照組采用常規的護理方法, 分析組采用臨床護理路徑進行護理, 將兩組患者的最終護理效果進行對比分析。結果分析組對護理工作滿意度高于對照組, 且住院時間、費用低于對照組(P＜0.05)。結論2型糖尿病患者在治療時實施臨床護理路徑的效果較好, 并且住院時間短、費用低, 能夠有效的提高資源的利用率, 同時也能夠提高治療效果和質量, 值得臨床廣泛運用與推廣。

2型糖尿病患者；臨床護理路徑；效果研究

隨著經濟水平的不斷提高, 人們的生活水平和生活習慣也隨之不斷的發生變化, 在這種社會經濟環境下, 糖尿病患者逐年劇增, 發病率也不斷提高。糖尿病不僅僅影響患者的生活, 同時也影響了家庭生活氛圍。2型糖尿病是一種比較常見的糖尿病類型, 是成人發病類型糖尿病, 一般的發病年齡在35～40歲, 在糖尿病中占據重要比例, 高達91%, 因此必須加以重視［1］。本文將選取2013年1月1日～2015年1月1日入住本院進行治療的2型糖尿病患者120例, 以此來探析與研究2型糖尿病患者實施臨床護理路徑的效果, 為2型糖尿病患者的治療提供科學的治療方法。現報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取在2013年1月1日～2015年1月1日入住本院糖尿病科進行治療的2型糖尿病患者120例, 將其隨機分為對照組和分析組, 各60例。120例2型糖尿病患者均經過系統的檢測, 認定都符合2型糖尿病患者的特征。其中男75例, 女45例；年齡35～40歲, 平均年齡(38.5±2.5)歲,平均治療時間(9.25±2.5)年。兩組患者一般資料比較, 差異無統計學意義(P＞0.05), 具有可比性。

1.2 方法對照組采用常規的護理方法, 分析組采用臨床護理路徑, 將兩組患者的最終護理效果進行對比分析。常規的護理方法是指護理人員根據治療醫師的意見和囑咐進行護理, 在護理的程序中根據實事求是的原則進行護理工作, 適當的普及與糖尿病相關方面的知識, 發現與處理糖尿病患者遇到的問題, 從而進行有效處理。臨床護理路徑是指醫生首先對2型糖尿病患者進行診斷, 從而開出具體的治療與護理醫囑, 每項護理路徑內容完成之后一定要對其實施結果進行評定, 若是與既定目標相符則就確認簽名, 從而實現護理目標, 但是此時一定要做好詳細的記錄。患者住院的第1天要對其進行入院指導工作, 讓患者詳細的了解住院環境、主治醫師和護理人員, 讓患者熟悉的掌握住院期間的作息時間表以及相關方面的制度［2］；住院第2～3天時候, 醫師或者是護理人員對其詳細講授2型糖尿病的發病機制、發病原因以及相應的臨床癥狀, 合理指導其飲食、日常活動等, 定期對其進行血糖值測定, 同時還要講解突發事故的救治措施；在患者住院的第4天和第5天指導患者進行用藥, 同時對其進行口腔、皮膚以及其他方面的護理工作, 尤其要加強心理護理；第6、7天, 護理人員要正確的指導患者自行注射胰島素, 讓患者詳細的了解胰島素類型、功效以及怎樣使用一次性的胰島素注射器, 尤其是要患者深入了解注射劑量、位置以及諾和筆的裝置與運用；最后在患者出院的時候進行詳細的出院教學, 如藥物的名稱、用量與時間, 讓患者能夠在家進行護理,同時也要定期的進行復查［3］。

1.3 觀察指標 分析與觀察兩組患者的最終治療效果, 對比分析兩組患者對護理工作的滿意度、患者的住院時間以及患者的住院費用等。

1.4 統計學方法采用SPSS18.0統計學軟件對數據進行統計分析。計量資料以均數±標準差( x-±s)表示, 采用t檢驗；計數資料以率(%)表示, 采用χ2檢驗。P＜0.05表示差異具有統計學意義。

2 結果

對照組對護理工作的滿意度僅為56%, 患者的住院時間為(12.5±3.5)d, 患者的住院費用為(4925.00±2912.45)元；分析組患者的滿意度高達98%, 住院時間僅為(7.5±2.5)d, 住院費用為(3845.00±1000.45)元。分析組患者對護理工作的滿意度高于對照組, 并且分析組患者的住院時間、住院費用遠遠低于對照組, 比較差異具有統計學意義(P＜0.05)。

3 小結

當前, 糖尿病的發病率不斷的增高, 這就要求醫療衛生人員應當積極研究新型的治療方法和護理方法, 從而有效的提高治療2型糖尿病患者的效率［4］。臨床護理路徑是患者在住院期間的護理模式, 是指由各種背景的醫療專家, 根據某種疾病或某種手術方法, 制訂出的一種大家認可的護理模式［5］。在治療時實施臨床護理路徑的效果較好, 并且這種臨床方式的效果好、費用低, 能夠有效的提高資源的利用率,同時也能夠提高治療效果和質量, 因此是一種值得廣泛運用與推廣的臨床實踐方法。

［1］ 劉家紅, 鄭顯蘭, 郭蓉, 等.健康教育路徑對住院糖尿病患者療效影響的Meta分析.中國全科醫學, 2011, 14(4):431-434.

［2］ 王扣英, 丁美紅, 史林鳳.臨床護理路徑在提高2型糖尿病病人自我管理能力中的應用.全科護理, 2011, 9(4):284-286.

［3］ 黃映華, 陳雪云, 郭粉蓮.臨床護理路徑在初診2型糖尿病中的應用.中國誤診學雜志, 2011, 11(11):2581-2582.

［4］ 易學招, 藺輝.路徑化健康教育在糖尿病臨床護理中應用的效果評價分析.中國社區醫師, 2010, 12(4):124-125.

［5］ 周敏平.應用臨床護理路徑對使用胰島素筆糖尿病患者實施個體化健康教育的研究.中國醫藥導報, 2010, 7(19):104-106.

10.14163/j.cnki.11-5547/r.2015.25.169

2015-01-30］

442500 湖北省十堰市鄖陽區城關鎮衛生院