河南省外貿學校：依托行業，立足企業，培養過硬外經貿人才

陳穎

“河南省電子商務產業園一期6.8萬平方米已建成并投入使用，并且吸引了甲骨文、微軟、阿里巴巴、百度、淘寶等國內外十余家知名電子商務企業入駐；河南網商園去年9月正式掛牌，直接帶動就業超過1000人，園區全年交易額達到6.47億元。今年全省電子商務園區建設步子會更大。”記者來到河南省外貿學校，首先聽到這一消息。不僅如此，我省還已出臺文件，確立了電子商務的戰略性新興產業地位，提出到2020年，電子商務將成為我省社會商品和服務的主要流通方式，我省也將成為中西部區域性電子商務中心。

電子商務行業的迅猛發展，產業規模的迅速擴大，使得電子商務信息、交易和技術等服務企業不斷涌現，隨之而來的是大量的崗位空缺和人才需求。作為省商務廳唯一的一所職業院校，省網絡營銷協會電子商務簽約人才培養基地，河南省外貿學校是如何沉著應對社會和市場的人才需求呢？記者帶著問題走進了學校。

河南省外貿學校始建于1965年。由于當時河南的外經貿教育相對滯后，學校的師資力量薄弱，曾一度面臨解體的困境。直到1978年我國實行改革開放，外經貿行業迎來了發展的機遇，學校才得以重建，并終于爭取到一塊自己的園地。但20多間小平房和20多位教師，2萬多元的辦學經費讓學校舉步維艱。隨著改革開放的深入發展，學校的實力與市場對外經貿人才需求之間的矛盾愈加突出，為了滿足社會需求，學校教職員工發揚艱苦創業的優良傳統，不斷開拓進取，尋求突破。

學校堅持全方位、多渠道、開放式辦學理念，將自身建設成為集普通中專、“3+2”普通大專、成人大專、成人本科、在職研究生等學歷教育和商務人員培訓于一體的綜合性教育實體。1994年，河南省外貿學校與對外經濟貿易大學簽訂合作辦學協議，成為對外經濟貿易大學在鄭州的函授站，并在原外貿干部學校的基礎上成立了河南省對外經濟貿易職工大學，后來又相繼建起了北京理工大學函授站、遠程教育教學站、外交學院函授站等。

近年來，學校以校企合作為核心，突出涉外特色，廣泛開展多形式聯合辦學，并根據社會需求及時拓展專業領域，迅速擴大招生規模。學校積極拓展工作外延，成為河南國際商務培訓中心、河南省國際經濟貿易學會、商務部對外勞務合作服務平臺。學校還作為全國外貿物流員、國際商務師、國際商務單證員、電子商務師、外貿業務員、涉外會計人員、國際貨運代理、商務英語等項目的培訓考試中心，不斷為外經貿行業企業的在職和新進人員進行專業培訓。

目前，學校已有在編教職工136人，其中教師106人，教授級高級講師1人，副教授級高級講師23人，講師46人。學校在校生規模5000多人，專業41個，累計為河南省及全國商務行業輸送優秀人才30000余人。如今，學校的綜合實力在全國同等學校中位居前列，也成為全省中專學校里考生們最向往的學校之一。 2012年，河南省人民政府批準河南省商務廳整合教育資源籌設河南對外經濟貿易職業學院，并將籌設工作列入《河南省高等學校設置“十二五”規劃》，這為學校的長遠發展奠定了穩固基礎。

進入外貿行業工作雖然起點不是太高，但在網絡技術飛速發展的今天，行業對從業人員工作內容和技術水平的要求在時時更新、變化。學校注重理論學習和技能實訓的交叉融合，強化學生的生產實習和企業實踐，力求培養最佳的技術技能型人才。對于一些有需要的企業，學校的部分學生也是他們的正式員工。在企業比較忙的時候，有時是周一到周五，有時是周末，這些學生在企業工作，為企業服務，而其他時間，這些學生仍在學校進行理論學習。這種角色的自然轉換，為企業開辟了一條很好的用人之路，也為學生提供了學習和就業的雙項選擇。

為使每位學生都能夠對擬學專業和未來的職業發展有充分的了解，明確和堅定在校期間學習的重點和努力的方向，學校確定新生開學的第一周為“專業介紹周”。“專業介紹周”說明會活動由教務科牽頭協調組織，各專業教研室合作協辦。各專業教研室精心準備，委派教學和實踐經驗豐富的教師，邀請知名企業家到校，為學生舉辦講座。各位專家和專業教師圍繞本專業特色優勢、專業現狀、師資情況、實習就業等與學生密切相關的問題進行耐心細致地講解，和學生互動交流。

新生入學開課后一個月內，學校還會舉辦“職場體驗日”活動。各專業教研室會安排各專業學生到相關企業進行參觀、考察和體驗，以便學生進一步了解自己所學的專業，了解今后將從事的職業崗位，體驗之后學生如發現所選專業并不是最適合自己的，還可申請調換專業。

從2003年至今，學校分期分批地派出學生參加了國內各種展會，如廣交會、華交會等，廣交會是我國層次最高、規模最大、到會客商最多的綜合性國際貿易盛會，是商務類專業學生的理想實習平臺。在幾天的實踐中，師生協助企業布置展位，并承擔起為參會企業與國外客戶溝通的任務，對外貿企業如何參加展會、如何做好參展的各項準備、如何通過展會找到真實的客戶等有了直觀的認識。展會上，學校師生還幫助企業接到一些較大的訂單，不僅使企業獲利，也使學生對做好外貿工作增強了信心。

國際商務模擬實訓室是學校爭取到的國家財政資金支持項目。實驗室由學校提供教室，企業提供所有實訓設備，包括樣品、電腦等。實訓室展廳既是學校實訓的教室，同時又是校企合作企業的樣板間。客戶參觀期間，學校可以派部分師生進行真實的模擬訓練和頂崗實習。經歷了真實場景的訓練，學生畢業后上崗更快、工作能力更強了。

“這個班的學生已經基本被用人單位挑選走了，明天還會有幾個企業過來招人，企業招人比學生就業的心情還急切……”“淘寶班”班的老師介紹說。

“‘淘寶班是學校的電子商務就業訂單班，學生們參加‘淘寶班的學習，并不只是開淘寶店鋪那么簡單。”校長石國華解釋道，“去年年底，鄭州市提出2015年電子商務交易額將達到3000億元的目標，全市80%以上具有相當規模的企業必須有電子商務的產出值，而且占比不能低于企業總產值的20%。建業集團也于今年年初全面開啟電子商務營銷模式，預計明年線上交易額將達到1000億。而要想創造這些龐大的交易數字，就要寄希望于我們的學生。”

應對下一輪更龐大的人才需求，需要政府、企業和學校三方聯手。學校的電子商務就業訂單班也是河南省商務廳主管、河南省網絡營銷協會承辦、淘寶網支持的“淘寶網‘特色中國·河南館”人才培養項目。這個項目旨在通過成立電子商務人才培訓基地，為入駐河南省電子商務產業園的河南省內名優特產品龍頭企業、優勢產業鏈企業和誠信淘寶賣家網上營銷提供策劃包裝、對外推介等全方位服務的人才支持。

訂單班的教學計劃由學校、企業和河南省網絡營銷協會共同制定，主要專業課程由來自知名高校的電子商務教師及知名電子商務企業高管講授，確保學員接觸的是一線最前沿的電子商務知識和實操技能。學生入校后即可與河南省網絡營銷協會、河南省外貿學校簽訂校企合作訂單培養三方協議書，在河南省外貿學校學習1年或2年專業理論課程后參加淘寶精英實訓營為期2個月的實訓，可獲得由河南省網絡營銷協會頒發的網絡營銷師證書。經考核合格后由河南省網絡營銷協會安排到“淘寶網‘特色中國·河南館”或推薦到其他知名電商企業就業。

除了“淘寶班”，“國基班”也為企業用人、學生就業開辟了捷徑。從2011年起，學校與河南國基建設集團開始合作，簽訂訂單式培養協議。在每一學年新生入學后，國基集團的人力資源部經理到學校召開企業的宣傳會，會后學校推薦學生參加國基集團組織的面試，經由國基的管理人員面試后，每期選拔大概20名學生組成“國基班”。在接下來的兩年時間里，學校和國基集團的授課老師共同制定人才培養計劃，教授有關企業文化、團隊合作、能力培養等方面的課程，全面提高學生的職業素質。最后，經過“國基班”考核合格的學生，可以直接去國基集團實習和就業。

除此之外，學校還開設有“金城班”“百度班”“物業班”等冠名班，這些冠名班都是學校根據企業的需求量身定制教學計劃、教學課程，對學生進行專項訂單式培養，及時滿足了企業的用人需求，實現了學生高效就業。

下一步，學校已在開封新區職教園區征地360多畝，進行新校區建設，而河南對外貿易職業學院的籌建工作也在緊鑼密鼓地進行中，相信通過全校師生的共同努力，借助行業發展優勢，更借助國家相關政策的支持，河南省外貿學校會進一步增強實力，培養更多優秀的外經貿人才，服務社會經濟貿易的發展。■

（責編 張紅延）