中國電視節目泛娛樂化現象

王珍珍

（作者單位：河南大學新聞與傳播學院）

中國電視節目泛娛樂化現象

王珍珍

（作者單位：河南大學新聞與傳播學院）

摘 要：電視節目泛娛樂化是中國電視從體制化到市場化過度的產物，也是盡可能多地占領市場的一種有效途徑。避免電視節目的泛娛樂并不是要否定電視的娛樂功能。但是當今的電視節目市場已經出現了庸俗化和粗糙化的現象，并在受眾中造成了不良影響。提高電視節目的品味和文化內涵是解決問題的主要途徑，需要靠政府、受眾以及媒介自身的不斷努力。

關鍵詞：電視節目；大眾文化；泛娛樂化

電視節目“泛娛樂化”己經在全球成為一種較為普遍的現象，世界著名媒體文化的批評家尼爾·波茲曼在文章中寫道：“娛樂的方式將會逐漸地把現實社會一切公眾的話語同化。未來我們將會遇到一種情況，那就是無論是我們的新聞、政治，還是我們的教育和宗教等這些都將會成為娛樂節目的附屬品。[1]”也就是說“泛娛樂化”現象，是指大眾傳播為了片面追求收視率，削弱或放棄其他功能，只重視娛樂化，造成電視節目的畸形繁榮。

1 我國電視節目的“泛娛樂化”現象現狀

1.1 新聞節目的“娛樂化”

新聞價值的評判標準是時間性、真實性、顯著性、接近性和趣味性，新聞節目的娛樂化是從新聞的播出形式和內容兩方面表現出來。

1.1.1 播出形式

為爭奪收視率，各大電視臺不再局限于傳統的“播”新聞、“說”新聞，而是轉向突出故事性、情節性和趣味性更強的方式，追求更加大眾化的路線，但是付出的代價就是犧牲新聞的客觀性和嚴肅性。

1.1.2 播出的內容

突出地表現為硬新聞軟化，是將嚴肅的硬新聞，包括政治、經濟、災害性新聞節目也會從娛樂角度出發，運用各種手段把受眾的視線從嚴肅新聞轉移到其中的娛樂元素上。所以這樣的新聞節目極易模糊新聞與娛樂節目的界限。新聞節目的失衡報道更容易混淆視聽。

1.2 電視娛樂節目低俗化

90年代以來，隨著整個社會的市場化轉型，電視的娛樂化傾向越來越明顯，電視娛樂節目也呈現出了多元化特征。現在活躍在各大衛視上的娛樂節目主要包括以下幾個類型：綜藝節目、相親節目、真人秀節目、家庭情感調解類節目等。

1.3 電視劇粗制濫造、漏洞百出1.3.1 青春偶像劇的泛濫

從2002年《流星花園》上映，引發了內地的收視狂潮，各衛視看到商機，紛紛打造屬于自己衛視的青春偶像劇。這些劇中充滿了俊男靚女、豪華別墅、高級轎車等元素。愛情似乎成了劇中男女主人公的惟一追求，這樣的電視劇傳達出來的是一種扭曲的、不勞而獲的拜金主義的價值觀。

1.3.2 穿越劇的漏洞百出

從2002年《穿越時空的愛戀》開始，穿越劇異常火爆，充斥屏幕。這些宮廷穿越偶像劇，簡化或者改編歷史，潛移默化中將嚴肅的歷史成為供人娛樂的材料，忽視了歷史的真實性和對傳統文化負責的重要性。

2 電視節目“泛娛樂化”的危害

2.1 削弱媒體的公信力

中國傳媒事業在改革進程中，媒體公信力下降的問題逐漸嚴峻。在電視節目泛娛樂化的背景下，不少節目用暴力、炒作、明星來吸引眼球，也逐漸使受眾對大眾媒體失去信任感，忽視硬新聞對生活和工作的影響，造成輿論誤導，影響人們對客觀世界的認知。

2.2 誤導青少年的價值取向

青少年的思想發育還未成熟，沒有明確其自己的價值觀，容易被影響被誤導。他們除了書本、課堂外，也會從電視中尋找知識。

2.3 降低電視節目的水準

電視的“泛娛樂化”經濟效益成為電視節目的唯一要素。文化具有商品屬性，高雅的文化具有嚴肅性的節目流失了一部分觀眾，收視率不高。

3 針對電視節目泛娛樂化現狀的對策分析

3.1 節目加強創新、注重內涵

電視節目需要不斷的創新才能持續發展，目前我國的多數綜藝節目都是從國外引進。

3.2 國家制定有力的管理、監管制度

為了加強對電視節目的管理，國家廣電總局于2011年10月21日頒布《關于進一步加強電視上星綜合頻道節目管理的意見》。該文件正是在我國電視節目發展問題突出的情況下頒布的。電視娛樂節目的同質化不利于節目的創新和發展并且浪費資源，會給整個行業造成一種功利性的心態。

3.3 提高電視媒介從業人員的道德倫理和社會責任

為樹立理性的價值觀和倫理準則，媒體首先要加強對從業人員的管理，在盡快完善相關法律以規范媒體行為的同時，實現觀眾監督和同行互勉，來共同打造一個充滿生機活力又健康的熒屏。其次媒體從業人員要不斷加強自身修養，堅持正確積極的價值導向，肩負起應有的媒體責任感，不一味為了收視率打破道德底線來吸引觀眾眼球。同時要從全局出發思考問題，為整個社會的和諧有序發展做出努力。

參考文獻：

[1]尼爾·波茲曼.娛樂至死[M].章艷, 譯.桂林：廣西師范大學出版社,2004。

[2]陳文敏.論大眾傳播與審美泛化[J]內蒙古農業大學學報（社會科學版）,2007, （1）.

[3]席巧娟.電視傳媒與傳播文化大趨勢[M].北京：中國書籍出版社,2003.