愛心桃里的“優+”

黎桂林

“黎老師，快來看學生送你的禮物。”

一進辦公室，同班的殷老師就急不可待地告訴我一個好消息。

看著手里的禮物，暖意四起。只見小小的紙片上畫了一個愛心桃，里面寫著“黎老師，優+”。這是學生為我打分呢！看來我得到了學生的好評哦。

是誰的創意呢？殷老師告訴我，是鄭欣小朋友。慚愧！我對她的評價卻沒有這樣高，只是偶爾在她的作業上批過“優”，而她竟給了我一個“優+”！

記得以前有學生說鄭欣買垃圾食品吃，我找到她時她手里還捏著三小袋辣條。我多次在班上強調不準帶垃圾食品來吃，沒想到她還這樣，真是氣死我了！但看到她一副委屈的神態，我又馬上告訴自己：冷靜，冷靜！

我問她為什么要買垃圾食品吃？她說她沒有吃早飯。“哦，原來是沒吃飯呀。”看見她眼淚汪汪的，我放低聲音，“那你咋不回家吃飯呢？”

“殷老師說，作業做完才可以回家吃飯?！?/p>

“作業做完了嗎？”

“做完了。”

“那還不回家去？”

“一點鐘要進教室，回家就趕不上了?！?/p>

“嗯，是個遵守紀律的好學生。很好！”我拍拍她的肩頭，說：“垃圾食品太不衛生了，老師請你吃點別的吧?！闭f完我就拉開抽屜，取出早上沒吃的一盒牛奶和一個面包，遞到她手里。

“以后不要買那些垃圾食品了?！笨此院昧?，我又對她說，“有什么事情就來找老師，好嗎？”

“好。”她笑著回答道。

“還有，以后一定要按時完成家庭作業。”

“嗯。”她羞羞地答道。

“好了，回教室吧。”

鄭欣走后，我長舒了一口氣，幸虧沒有發火啊，要不然又讓學生受委屈了。

垃圾食品事件過去了，我漸漸淡忘了這件事。沒想到這個可愛的學生卻記著老師曾經對她的好，哪怕是一個小小的微笑。

她的回報，是那么深情，那么崇高。“愛心桃”，是她對老師最深的愛；“優+”，是她對老師最高的評價。能獲得學生這么高的愛戴與評價，我心滿意足，別無所求。