動態

高層

2014年世界職教院校聯盟大會在京召開

10月24～26日，“世界職教院校聯盟（wfcp）2014年世界大會”在北京國家會議中心召開。這是繼中國政府與聯合國教科文組織聯合舉辦2012年國際職業技術教育大會后，又一次在我國舉辦的國際職教盛會，也是該組織世界大會首次在亞洲舉行。本次大會聚焦世界職教改革發展的最新趨勢和動向，由職教論壇、國際職教展、職教院校合作洽談會以及青年領袖營等交流活動組成。中國教育部副部長魯昕，世界職教院校聯盟主席、加拿大應用技術和職業學會協會主席Denise Amyot女士，中國教育國際交流協會會長、世界自然保護聯盟主席章新勝等出席開幕儀式。

部委

西藏和四省藏區中職教育推進會召開

9月23日，教育部會同中央統戰部、國家發改委、財政部在蘭州召開西藏和四省藏區中職教育推進會。中央統戰部副部長、中央西藏辦副主任斯塔，教育部副部長、中央西藏工作協調小組教育組組長魯昕出席會議并講話，甘肅省委常委、副省長咸輝到會并致辭。會議指出，當前要重點抓好五項任務：一是依托現有職業學校，每個藏區地州原則上重點建設一所中等職業學校。二是調整優化學校專業結構和布局，支持建設一批地方經濟社會發展急需、就業前景看好的專業。三是加強雙師型教師隊伍建設。四是大力推廣“9+3”免費中職教育，積極探索“9+3”招生、管理、就業的長效機制。五是適度擴大對口省市及合作學校招生規模。

教育部召開2014年全國職業院校技能大賽總結座談工作會

10月24日，2014年全國職業院校技能大賽總結座談工作會在天津召開。教育部職業教育與成人教育司司長葛道凱、副司長王揚南，天津市教委副主任呂景泉、北京市教委委員王定東等出席會議，各地教育行政主管部門負責人、各賽項執委會、裁判、專家組代表、承辦院校和行業企業代表參加了本次會議。葛道凱司長主持會議并做總結講話。

中國機械工業聯合會與教育部聯合召開全國機械行業職教工作會

9月26日，中國機械工業聯合會與教育部聯合召開全國機械行業職業教育工作會議。會議圍繞推動產教融合、校企合作、助推裝備制造業轉型升級，總結工作，交流經驗，提出了機械行業開展現代職業教育創新實踐的指導意見。中國機械工業聯合會會長王瑞祥、副會長于清笈出席會議。

中德諾浩高技能汽車人才培養助推計劃在京簽署

日前，教育部“中德諾浩高技能汽車人才培養助推計劃”首批校企合作項目在北京簽署，山東理工職業學院等30所院校被確定為該項目的合作院校。該校企合作項目的核心是課程置換和專業共建，中德諾浩通過向合作院校贈送標準化的汽車課程資料和教學軟件、“一體實訓室”建設方案、專業教師的培訓和認證、課程實施技術咨詢和全程指導服務，助推各職業院校進行高技能汽車人才課程體系和人才培養模式改革，提升汽車專業整體辦學能力。

2014年旅游職業教育與產業對話活動舉行

10月10日，教育部、國家旅游局2014年旅游職業教育與產業對話活動在武漢舉行，國家旅游局人事司司長魏洪濤、教育部職業教育與成人教育司副司長王揚南等出席會議。本次對話活動以“新時期下旅游職業教育人才培養模式新機制的構建”為主題，圍繞“旅游職業教育校企合作體制機制創新”、“現代學徒制，職業院校學生成功之路的推手”、“新形勢、新趨勢背景下旅游職業教育的創新與改革”三個專題展開高峰論壇和對話活動。

交流

中英國際標準轉化項目工作坊舉行

10月13～17日，由英國大使館文化教育處舉辦的中英國際標準轉化項目工作坊在廣州舉行。會議研討中英國家在汽車維修、空調和制冷、網頁設計、平面設計等領域關于職業標準體系、課程設置、教學方法等方面的異同。

研究

全國教育科學規劃立項課題職業教育類10項課題通過鑒定

日前，全國教育科學規劃領導小組辦公室公布2014年10月全國教育科學規劃立項課題鑒定情況。由江蘇理工學院莊西真主持的國家一般課題《區域職業教育發展模式創新的案例研究》，由遼寧師范大學張桂春主持的國家一般課題《職業院校實踐課教師專業發展的國際比較研究》，由河南經貿職業學院張光照主持的國家青年課題《職業院校學生學習能力評價研究》，由同濟大學李同吉主持的國家青年課題《職業專長獲得與發展的認知研究》，由江蘇理工學院王明倫主持的教育部重點課題《高等職業教育吸引力提升的要素研究》，由南京特殊教育職業技術學院張金福主持的教育部重點課題《殘疾職校生職業性向測試研究》，由陜西省教育科學研究所王長遠主持的教育部重點課題《中等職業學校就業調查分析研究》，由教育部職教中心研究所余祖光主持的教育部重點課題《關于增強職業教育吸引力的問題研究》，由天津職業技術師范大學胡克祖主持的教育部青年課題《技能學習心理及教學模式研究 —— 以數控加工技能學習為例》，由天津職業大學楊國良主持的教育部青年課題《高職院校與行業企業協同發展的耦合度評價體系研究》通過鑒定。

面孔

天津中德職院三名學生：制作出國禮魯班鎖

當地時間10月10日，國務院總理李克強在第七屆中德經濟技術合作論壇上發表演講時拿出一把精致小巧的魯班鎖，送給了德國總理默克爾。這把魯班鎖是天津中德職業技術學院教師和3名“90后”學生王明靖、李志仁、張少華經過3天時間，在學校的車間中設計加工制作出來的。他們一起研究魯班鎖的圖紙，確定需要的工藝、選擇制作工具，隨后一起編寫數控程序，最后三人分工制作零件，并對樣件的不足之處進行改進，指導教師帶著成品進行氧化上色和打學校標志，最終一把精美的魯班鎖制作完成。

這把魯班鎖是由六根長72mm寬24mm高24mm的鋁合金條組成，重約660克?！拔覀冮_始準備了鋼、鐵、塑料、鋁幾種材料，之后考慮鋼鐵易生銹，鋁耐腐蝕且輕便，所以最后確定了鋁合金這一材質。”李志仁說。

“魯班鎖代表古人的智慧，它的幾個零件環環相扣，要解開它，就要不斷探索，就像我們現在正在學習機械工藝一樣，需要不斷探索?！崩钪救收f，“魯班鎖一個人制作會很困難，但三個人做，每人負責一部分就很輕松。雖然總理選擇了我們三個人制作的魯班鎖，但它是我們12個人團體的智慧和驕傲。”

李志仁來自河北唐山，王明靖來自甘肅武威，張少華來自河南周口，他們選擇了天津中德職業技術學院，希望的是有一技傍身。

“起初受傳統觀念影響，我并不十分喜歡機械技術?！睆埳偃A說，“但是現在我喜歡上了它，并且隨著自己水平的越來越高，變得更加自信?！?/p>

“我們以后都要靠手藝吃飯，但這手藝不單是加工和模仿?！崩钪救收f，“我正在做畢業設計，打算制作出一種以前沒人做過的動力水車式空氣加濕器。我的愿望是成為一名創造型工程師。在我們這一代，中國制造會變為中國創造?！?/p>

學校

南開大學與美國教育國際聯盟集團簽約開展在線職業教育國際合作

10月15日，南開大學、美國教育國際聯盟集團“在線職業教育國際合作項目”簽約儀式舉行，南開大學成為美國教育國際聯盟集團在中國在線職業教育項目的首家合作方。該項目主要為我國醫療機構護理人員提供職業教育，首期包括中老年護理、理療保健管理、病患安全三部分。

成都師范學院與雙流建校合作啟動“智慧職教”工程

10月14日，成都師范學院與雙流縣建設職業技術學校舉行“智慧職教”工程啟動儀式，雙流建校正式成為成都師范學院“教育信息化基地學校”的首個中職學校。兩校將合作開展“智慧職教”工程；開啟橫向課題“信息化背景下的中職學校創新發展模式研究與實踐”；成都師范學院還將協助雙流建校進行教育信息化相關配套設施建設、應用與管理，指導雙流建校加快網絡學習空間應用和普及，創新職業教育教學新模式。

四川水利職院成立四川水利職教大校園管理委員會

9月30日，四川水利職教大校園管理委員會在四川水利職業技術學院成立，并召開第一次會議。大會審議通過《四川水利職教大校園管理委員會章程》，成員單位負責人共同簽署《“行警企?！惫步ㄋ拇ㄋ毥檀笮@合作備忘錄》。

重慶城市管理職院與柬埔寨經濟管理大學開展合作

近日，重慶城市管理職業學院與柬埔寨經濟管理大學簽訂合作協議。協議規定，重慶城市管理職業學院在柬埔寨經濟管理大學設立職業教育中心。該中心面向柬埔寨行業企業開展職業技能培訓與鑒定，接受中方學生到當地進行學習和志愿服務。根據合作協議，雙方還將進行互派留學生、師資選派等交流活動。

企業

北京用友新道公司與天津中德職院共建模擬企業運營實訓基地

近日，北京用友新道公司與天津中德職業技術學院共建模擬企業運營的實訓基地，學生在這里可以了解生產制造、渠道建設、訂單爭取等環節，如同“商場實戰”。2014年起，這一成功模式將借助京津冀共建的職業教育發展平臺，進一步推廣到三地的30所高職院校。

54家企業與山鋁職院簽約開展校企合作

10月15日，山東鋁業職業學院舉行校企合作簽約儀式。簽約儀式上，學校與54家企業代表簽訂校企合作框架協議，與中國有色金屬工業人才中心簽訂戰略合作框架協議書，就“雙師型”教師的培養機制、學院實訓基地建設、科研項目的開發等達成初步合作意向。中國有色金屬工業協會副會長丁學全、中國有色金屬工業協會黨委副書記范順科、中國機械冶金建材工會全國委員會副主席毛迎春、國務院國有資產監督管理委員會群眾工作局副局長郭保民、教育部職業教育與成人教育司教產合作處副處長李運順、中國鋁業公司副總經理敖宏等出席簽約儀式。

集團

上海-喀什職業教育聯盟在新疆喀什成立

10月16日，上海-喀什職業教育聯盟在新疆喀什成立，該聯盟聯合上海與喀什兩地的相關職業院校、企事業單位、行業協會等，組成職業教育聯合體與利益共同體。聯盟由上海市、新疆維吾爾自治區教育部門、人社部門共同指導。聯盟將制訂緊貼喀什產業發展水平和職業崗位需求的專業標準，并實施標準化、規范化的職業教育。

機械行業大連機床現代制造職教集團成立

9月26日，機械行業大連機床現代制造職教集團成立。集團由大連機床集團牽頭，聯合業內近30家相關企業和近40家院校及科研院所組成，旨在實現教育鏈和產業鏈的融合，在技術技能人才培養上探索出一條新路。

豫健醫藥衛生高等職業教育集團召開第四屆工作會議

10月25日，豫健醫藥衛生高等職業教育集團第四屆工作會議在漯河醫學高等?？茖W校召開，共有52家集團成員單位參會。集團理事長、漯河醫學高等?？茖W校校長宋國華匯報了豫健集團近兩年的工作開展情況，對本屆會議的任務和下一步工作作出安排部署。會議期間還舉辦了多場學術報告交流，并進行實地觀摩，同時分組就校院深度合作、人才教育培養等內容進行了深入研討和交流。

機構

全國高職高專校長聯席會議2014年年會召開

10月18～19日，“創新發展高等職業教育暨全國高職高專校長聯席會議2014年年會”在江蘇泰州召開，教育部職業教育與成人教育司司長葛道凱、教育部發展規劃司副司長陳鋒等出席會議。會議以“貫徹落實職教會議精神·創新發展高等職業教育”為主題，設立“激發高職院校辦學活力”、“優質高等職業院校建設”、“推進職業教育信息化”等專題論壇。會議期間還舉行了國家示范（骨干）高職院校建設推進會。

地市高職教育論壇聯席會聚焦新型城鎮化

10月16～17日，由教育部教育發展研究中心、地市高等職業教育研究中心主辦的“2014年地市高職教育論壇暨研究中心聯席會議”在江蘇徐州舉行。會議主題是“新型城鎮化與地市高職教育——改革、創新、發展”，來自教育部教育發展研究中心以及部分省市教育研究機構的專家、高職院校負責人，臺灣大仁科技大學、韓國交通大學、澳大利亞國際教育集團的代表等出席會議，共同探討新型城鎮化進程中地市高職的校企合作、區域合作、人才培養等內容。

中國職教學會召開第八屆職教集團化辦學研討會

10月21～22日，由教育部職業教育與成人教育司指導和委托，中國職業技術教育學會對外合作與信息服務部主辦的第八屆職業教育集團化辦學研討會和全國職業教育集團化辦學統計工作培訓班在北京召開。研討會上，來自全國10個職教集團的負責人分別作了大會交流發言，介紹了本集團的特色及建設的經驗和方法。

中國職業教育“我是好講師”大賽產生全國百強

近日，由中國職工教育和職業培訓協會指導、《中國培訓》雜志社主辦的2014中國培訓“我是好講師”大賽在北京落下帷幕，經過層層選拔，最終產生了全國百強講師。

中國殘聯殘疾人職教研討會舉辦

10月12日，中國殘聯殘疾人職業教育研討會在山東煙臺舉辦。中國殘聯副理事長程凱出席研討會。來自北京聯合大學等6所單位的9位專家就《關于加強殘疾人職業教育發展的實施意見（修改稿）》的政策文件進行了研討。

職業教育的改革與未來研討會舉行

9月28日，新華社瞭望智庫、新華社《財經國家周刊》主辦的 “職業教育的改革與未來”研討會在廣東碧桂園職業學院舉行。會議組織政府管理者、學者、教育改革一線的校長以及校企合作一線的企業家，為下一步國家職教戰略的推進建言獻策。

各地

上海提出完善文化素質+職業技能招生錄取制度

9月18日，上海市政府發布《上海市深化高等學?？荚囌猩C合改革實施方案》?！斗桨浮诽岢鐾晟莆幕刭|+職業技能招生錄取制度。健全與普通高等學校相對分開的符合職業教育特征的?？聘呗氃盒？荚囌猩贫?。在現有基礎上，2017年起在本市?？茖哟我婪ㄗ灾髡猩校咧猩鷳獏⒓訄罂紝W校組織的職業適應性測試。?？聘呗氃盒Ｒ罁胀ǜ咧袑W業水平考試成績、職業適應性測試情況和綜合素質評價信息進行錄取，為深化普職融通改革普通高中課程創造條件。

《河北省終身教育促進條例》正式實施

日前，《河北省終身教育促進條例》正式實施。該《條例》明確了政府部門在終身教育工作中的職責及公民權利，將終身教育體系構建和學習型社會建設納入到法制化管理軌道，成為國內第三個省級終身教育地方性法規?！稐l例》共六章四十條，對河北省終身教育工作的組織實施、保障措施、監督管理、法律責任等內容作了規定?！稐l例》明確，通過開放大學建立公共服務平臺，實現社會公共文化資源共享。

山東深化職業教育公共基礎課程改革

近日，山東省教育廳與財政廳聯合印發《關于全面深化中等職業教育和五年制高等職業教育公共基礎課程改革的意見》，決定在保障職業院校學生技術技能培養質量的基礎上，全面啟動職業教育公共基礎課程改革，進一步提升職業院校人才培養水平和質量，強化內涵建設，增強學生可持續發展能力。山東省財政廳將撥付900萬元專項資金，按照每個學科20萬至40萬元標準安排專項經費。

河南成立水利行業職業教育校企合作指導委員會

9月4日，河南省水利行業職業教育校企合作指導委員會成立大會在鄭州召開。河南省教育廳副廳長尹洪斌，省水利行指委主任委員、水利廳副廳長王繼元等出席會議。全省水利行業的相關職業院校代表、行業代表、企業代表，省水利廳、省教育廳有關處室的負責同志參加會議。

湖南省退役士兵職業教育和技能培訓基地落成

10月10日，湖南省退役士兵職業教育和技能培訓基地簽約授牌典禮在湖南交通職業技術學院舉行。該校正式成為湖南省首家退役士兵職業教育和技能培訓基地。據悉，2011年，該校在湖南省率先啟動退役士兵職業技能培訓工作。2012年正式成為長沙市退役士兵職業技能教育培訓試點單位。4年來，該校共接納了近300人參加培訓，初次就業率85%，自主擇業或創業率15%。

寧波市國家職業教育與產業協同創新試驗區推進會暨教育服務經濟發展高峰論壇召開

9月20日，2014中國浙江·寧波人才科技周活動之寧波市國家職業教育與產業協同創新試驗區推進會暨教育服務經濟發展高峰論壇在寧波召開。寧波市副市長張明華出席會議并致辭。寧波市教育局局長沈劍光就寧波市國家業教育與產業協同創新試驗區建設進展情況作匯報。他指出，試驗區建設將圍繞探索協同創新體制機制、協同創新園實體建設、人才培養模式改革、大型公共職業技能培訓平臺建設、職業教育“雙師型”隊伍建設、職業教育與行業對話活動、職業教育科技成果轉化工程、鼓勵在職業院校內開展協同創新改革試點等8個方面重點推進工作。

安徽蚌埠行業優秀能工巧匠可到中職學校任教

近日，安徽省蚌埠市出臺《蚌埠市職業學校兼職教師管理辦法》，包括中等專業學校、職業高中、技工學校和成人中等專業學校在內的職業院校，可在核定編制總額內拿出不低于20%的編制，采取政府購買服務的方式，聘用兼職教師。兼職教師需要具備較高的專業素養和技能水平，能夠勝任教學工作，具有中級以上專業技術職稱（職務）或高級工以上等級職業資格（職務）或3年以上企事業單位一線工作經歷。為進一步優化職業學校用人機制，促進教師隊伍結構優化，蚌埠市鼓勵相關學校聘請具有特殊技能，在相關行業中擁有一定聲譽的能工巧匠、非物質文化遺產國家和省級傳承人充實教學一線。