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傾情快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)奠基健康幸福人生

2015-03-13 20:22:19劉芳
體育教學(xué) 2015年1期
關(guān)鍵詞:快樂(lè)體育陽(yáng)光

劉芳

摘 要:學(xué)校堅(jiān)守“德育為首,發(fā)展體育特色,傳承傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持書香育人”的辦學(xué)思路,以“享受體育、體驗(yàn)快樂(lè)、奠基幸福”為體育培養(yǎng)目標(biāo),在建章立制、科學(xué)管理、打造快樂(lè)體育品牌、開放公共資源等方面做了積極探索,開展了豐富多彩的校園體育系列活動(dòng),走出了一條“做陽(yáng)光少年,展自我風(fēng)采”的學(xué)校體育特色之路。

關(guān)鍵詞:快樂(lè)體育;陽(yáng)光;體質(zhì)健康

中圖分類號(hào):G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-2410(2015)01-0022-03

一所學(xué)校的開啟,不僅是校門的開啟,更重要的是文化的開啟。陶行知先生的“生活教育”哲學(xué)為這所新生的學(xué)校點(diǎn)燃了一片文化之光,北京石油學(xué)院附屬第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)確立“合一”教育理念,堅(jiān)守“德育為首,發(fā)展體育特色,傳承傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持書香育人”的辦學(xué)思路,以“敏學(xué)勤思 自尊尊人”為校訓(xùn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力建設(shè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、教師幸福、社會(huì)認(rèn)可的特色精品學(xué)校。學(xué)校積極貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神,教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央“關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定”,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以“享受體育、體驗(yàn)快樂(lè)、奠基幸福”為體育培養(yǎng)目標(biāo),開展了校園體育系列活動(dòng),從豐富多彩的“陽(yáng)光新運(yùn)動(dòng)”到精彩紛呈的“陽(yáng)光小競(jìng)賽”以及獨(dú)樹一幟的“陽(yáng)光小特長(zhǎng)”,構(gòu)成了“做陽(yáng)光少年,展自我風(fēng)采”的學(xué)校體育特色之路。

一、建章立制,完善體育工作管理體系

(一)健全機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),工會(huì)主席為副組長(zhǎng),部門負(fù)責(zé)人為組員的陽(yáng)光體育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院(中發(fā)[2007]7號(hào))文件、北京市(京發(fā)[2008]6號(hào))文件、四部委(國(guó)發(fā)辦[2007]53號(hào))等體育衛(wèi)生工作文件精神和要求,定期召開專題會(huì)議研究部署體育工作,形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與班主任、各社團(tuán)聯(lián)動(dòng)的工作格局,建立了體育工作“事事有人管,件件有落實(shí)”的管理機(jī)制。

(二)頂層設(shè)計(jì),科學(xué)管理

一是貫徹“五項(xiàng)原則”。即“普及性、有效性、持久性、身心雙健性、規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作相結(jié)合”,從學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,保證每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能。

二是完善體育工作總體規(guī)劃。學(xué)校聘請(qǐng)北京師范大學(xué)體育與運(yùn)動(dòng)學(xué)院毛振明院長(zhǎng)與他所帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)和海淀教委體衛(wèi)中心的專家領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo),明確了全員運(yùn)動(dòng)會(huì)、課課練1260例、體育家庭作業(yè)、衛(wèi)生健康與安全教育四個(gè)方面全方位、系統(tǒng)化特色發(fā)展方向。

三是健全體育工作制度,制訂分層管理目標(biāo)。建立并完善了《快樂(lè)體育活動(dòng)實(shí)施方案》《體育教學(xué)成果考核辦法》等規(guī)章制度;制訂分層管理目標(biāo):一級(jí)目標(biāo)是學(xué)校總體的體育工作目標(biāo)和實(shí)施意見(jiàn),二級(jí)目標(biāo)是體育組詳細(xì)的學(xué)期體育工作計(jì)劃,三級(jí)目標(biāo)是體育教師的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。

(三)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍

學(xué)校充分利用櫥窗、展板、廣播、校園網(wǎng)等載體,廣泛傳播健康理念。“強(qiáng)健體魄”“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我參與、我快樂(lè)”“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入每一位師生、家長(zhǎng)的心中。

(四)加大投入,提升硬件

為有效開展學(xué)校體育教學(xué)和體育活動(dòng),學(xué)校多方籌資,把體育經(jīng)費(fèi)納入年度教育經(jīng)費(fèi)予以保障,不斷充實(shí)和增加體育器材和設(shè)施。學(xué)校原有200米田徑場(chǎng)地、兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、一個(gè)羽毛球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)、8套休息座椅。為促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,2013年添置了攀巖墻、兒童籃球架、攀爬網(wǎng)、新體能訓(xùn)練器材等學(xué)生喜愛(ài)的體育設(shè)施。2014年添置了助跑摸高器、吊環(huán)架、爬繩、爬桿、云梯、滑下繩纜、手扶蕩橋等快樂(lè)體育園地設(shè)施。學(xué)校還定期添置羽毛球網(wǎng)、短網(wǎng)、籃球和乒乓球、網(wǎng)球等易耗體育用品,為陽(yáng)光體育活動(dòng)提供了必要的物質(zhì)條件。2012~2014年期間,學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)累計(jì)投入111.2萬(wàn)元。

二、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),打造快樂(lè)體育品牌特色

(一)陽(yáng)光新運(yùn)動(dòng),三道風(fēng)景線是立足的根本

第一道風(fēng)景線:特色課堂教學(xué)

學(xué)校把“人無(wú)我有,人有我精,人精我特”十二字方針作為學(xué)校體育特色課堂教學(xué)的理論依據(jù),學(xué)校體育特色課程開設(shè)了花樣跳繩、定向越野、校園網(wǎng)球、橫向攀巖等新興體育項(xiàng)目,使學(xué)生初步了解各項(xiàng)新興體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。豐富多彩的特色體育課堂教學(xué),讓學(xué)生在鍛煉身體的同時(shí)享受到體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。例如:定向越野、攀巖課程與國(guó)防教育相融合,培養(yǎng)身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的合格人才,為實(shí)現(xiàn)“人才強(qiáng)國(guó)”目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2014年7月28日在全國(guó)學(xué)校體育工作座談會(huì)上,國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|強(qiáng)調(diào)“突出重點(diǎn)項(xiàng)目,推動(dòng)校園足球發(fā)展,讓青少年全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。”為推動(dòng)校園足球發(fā)展,9月25日我校舉行了足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式,這次活動(dòng)旨在進(jìn)一步推動(dòng)足球運(yùn)動(dòng)在學(xué)校的普及,把“足球進(jìn)校園”“足球進(jìn)課堂”活動(dòng)做實(shí)做好,做到讓學(xué)生每人一球。榜樣的力量是無(wú)窮的,學(xué)校聘請(qǐng)北京女足一隊(duì)總教練劉英為足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目專家,在劉教練的悉心指導(dǎo)下,孩子們認(rèn)真訓(xùn)練,學(xué)有所樂(lè)。

另外,學(xué)校把“青少年第一人”生存教育培訓(xùn)作為課程引進(jìn)課堂,向?qū)W生傳遞戶外生存、緊急救護(hù)、災(zāi)害應(yīng)急等知識(shí),每周三下午上課,單周1~3年級(jí),雙周2~6年級(jí)。

第二道風(fēng)景線:大課間活動(dòng)

學(xué)校科學(xué)合理的安排“每天校園鍛煉一小時(shí)”,在開齊課程、開足課時(shí)的同時(shí),積極創(chuàng)新大課間活動(dòng)形式。將足球、排球、籃球、網(wǎng)球、毽球、跳繩、廣播操、跆拳道、定向越野、攀巖、健美操、啦啦操、街舞13項(xiàng)體育社團(tuán)融入到大課間中,還有快樂(lè)體育樂(lè)園設(shè)施也一并進(jìn)入大課間,以學(xué)生興趣為導(dǎo)向壯大社團(tuán)活動(dòng)運(yùn)動(dòng)氛圍,并設(shè)有全員運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目和游戲。大課間活動(dòng)與社團(tuán)、體育課中的游戲項(xiàng)目和全員運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目三者有機(jī)融合,體現(xiàn)我校的合一教育理念。35分鐘的課間活動(dòng)有統(tǒng)一、有自主,更重要的是,人人參與,師生同樂(lè),不僅鍛煉了體能,放松了身心,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,還有效地增進(jìn)了師生感情,一舉多得,深受師生歡迎。

第三道風(fēng)景線:課外活動(dòng)

課外活動(dòng)是孩子們自由運(yùn)動(dòng)的世界。學(xué)校配備了攀爬網(wǎng)、投籃架、攀巖壁、抱石等學(xué)生喜愛(ài)的體育設(shè)施,運(yùn)動(dòng)健身猶如陽(yáng)光和空氣處處滋養(yǎng)著孩子的身心。

(二)陽(yáng)光小競(jìng)賽,傳統(tǒng)項(xiàng)目是促進(jìn)的保證

在豐富多彩的學(xué)生健身活動(dòng)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了傳統(tǒng)的“陽(yáng)光小競(jìng)賽”體系。

一是多彩運(yùn)動(dòng)會(huì)“全員”展風(fēng)采。學(xué)校在全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟指導(dǎo)下,積極探索學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的改革和發(fā)展,以全員運(yùn)動(dòng)會(huì)(全校師生家長(zhǎng)共同參與的運(yùn)動(dòng)會(huì))的理念進(jìn)行改革創(chuàng)新,設(shè)置精彩有趣的競(jìng)賽項(xiàng)目,保證讓每個(gè)學(xué)生至少參加3~5個(gè)體育項(xiàng)目,真正做到全員參與。此外,運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置集趣味性、娛樂(lè)性和教育性為一體,突出學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共同參與,強(qiáng)調(diào)青少年體育鍛煉精神與學(xué)校發(fā)展體育特色相結(jié)合,融合了多學(xué)科的知識(shí)內(nèi)容,充分體現(xiàn)了學(xué)校“合一教育”的辦學(xué)理念,真正使課程活動(dòng)化、活動(dòng)課程化,更使體育教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)具體化。

在2014年9月28日的全員運(yùn)動(dòng)會(huì)上,來(lái)自全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟(教學(xué)改革)各實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校、研究團(tuán)隊(duì)及有關(guān)副理事長(zhǎng)、理事以及海淀區(qū)主管體育的領(lǐng)導(dǎo)等前來(lái)觀摩,學(xué)習(xí)我校“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”“快樂(lè)體育園地”活動(dòng)開展的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)教育部體衛(wèi)藝司、北京市教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及北京師范大學(xué)體育與運(yùn)動(dòng)學(xué)院院長(zhǎng)毛振明、海淀區(qū)教育委員會(huì)副主任張彥祥等領(lǐng)導(dǎo)受邀參加全員運(yùn)動(dòng)會(huì)并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了觀摩指導(dǎo)。筆者在北師大召開的全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟研討會(huì)上做了典型發(fā)言。中國(guó)青年報(bào)、現(xiàn)代教育報(bào)、新華網(wǎng)等新聞媒體大幅報(bào)道這次全員運(yùn)動(dòng)會(huì),成為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)改革的方向,同時(shí)在2014年7月的《體育教學(xué)》期刊中,專門介紹了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目和創(chuàng)新點(diǎn)。

2014年12月19日下午,作為全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟(教學(xué)改革)首批示范校,我校舉行了全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟(教學(xué)改革)全員運(yùn)動(dòng)會(huì)和快樂(lè)體育園地的培訓(xùn)會(huì)。北京師范大學(xué)體育與運(yùn)動(dòng)學(xué)院院長(zhǎng)毛振明以及各實(shí)驗(yàn)校主管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師參加了此次培訓(xùn)會(huì)。會(huì)上筆者重點(diǎn)就學(xué)校全員運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織、籌備、召開和快樂(lè)體育園地的建設(shè)一一進(jìn)行了講解、說(shuō)明。會(huì)后,與會(huì)人員走進(jìn)操場(chǎng)親身體驗(yàn)了全員運(yùn)動(dòng)會(huì)和快樂(lè)體育園地的各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,反復(fù)與我校體育教師探討關(guān)于全員運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織、籌備、舉辦等問(wèn)題。此次培訓(xùn)不僅增強(qiáng)了全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟校的有效溝通和交流,同時(shí)也促使我校在體育改革中繼續(xù)不懈努力和探索,今后也必將在體育改革中進(jìn)一步發(fā)揮典型示范、引領(lǐng)創(chuàng)新的重要作用。

二是在單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)方面,我校積極在學(xué)校開展定向越野、攀巖、廣播操、跳繩等單項(xiàng)體育賽事,調(diào)動(dòng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)積極性。

每次組織比賽,我們都注重賽前策劃,放大過(guò)程價(jià)值。以比賽為導(dǎo)向,號(hào)召師生走出教室,走向操場(chǎng),積極參加體育活動(dòng)。嚴(yán)格規(guī)范操作,達(dá)到“競(jìng)賽反哺教學(xué)”的效果。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,讓孩子體驗(yàn)到勝敗感受,同時(shí)體驗(yàn)到參與、理解、掌握以及創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,從而形成學(xué)生終身參加體育實(shí)踐的志向和習(xí)慣。

(三)陽(yáng)光小特長(zhǎng),社團(tuán)建設(shè)是發(fā)展的途徑

建校伊始學(xué)校就開設(shè)了25個(gè)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的特色紅領(lǐng)巾社團(tuán),如:花樣跳繩社團(tuán)、街舞社團(tuán)、攀巖社團(tuán)、籃球社團(tuán)、網(wǎng)球社團(tuán)等。依據(jù)《北京市教育委員會(huì)關(guān)于在義務(wù)教育階段推行中小學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃的通知》要求,本學(xué)期我們制定了詳細(xì)的實(shí)施方案及安全預(yù)案,并且按照每周3次、每次不低于1小時(shí)的要求開展內(nèi)容豐富的課外活動(dòng)。社團(tuán)數(shù)量由原來(lái)的25個(gè)增加到如今包括跆拳道社團(tuán)、蜘蛛人攀巖社團(tuán)、網(wǎng)球?qū)氊惿鐖F(tuán)、北舞中國(guó)舞團(tuán)在內(nèi)的51個(gè)特色社團(tuán),形成全校師生人人參與、快樂(lè)參與的良好局面。

(四)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,創(chuàng)新自編操

我校根據(jù)陽(yáng)光體育活動(dòng)精神,不斷挖掘?qū)W生的體育潛能,將健體與育智、育德、育美有效結(jié)合,使大課間活動(dòng)不僅能健壯學(xué)生的體魄,更能錘煉學(xué)生的品德和意志,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的加油站。

一是我校的《弟子規(guī)》自編操,就是充分結(jié)合弟子規(guī)與廣播體操的韻律和規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)編的,憑借經(jīng)典誦讀,陶冶學(xué)生的道德情操,用傳統(tǒng)文化的精髓奠定學(xué)生道德品質(zhì),深受學(xué)生的喜愛(ài),適合1~6年級(jí)全體學(xué)生,成果已固化,光盤由北師大出版社出版。二是繩操。為增加學(xué)生跳繩鍛煉的樂(lè)趣,學(xué)校充分發(fā)揮體育教師專業(yè)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),編了一套難度適中的繩操,手中有物,再配上音樂(lè),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣非常高,繩操不僅具有同徒手操一樣的價(jià)值,而且在培養(yǎng)靈敏度、準(zhǔn)確性和平衡能力方面也起著重要的作用。我校已經(jīng)將繩操在全校進(jìn)行推廣,并錄制了一套花樣跳繩的教學(xué)影像,將于年底發(fā)行。

三、規(guī)范管理,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)的科學(xué)體系

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段。一是學(xué)校積極落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》文件精神,成立測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),中層干部擔(dān)任副組長(zhǎng),全體體育教師和正副班主任為檢測(cè)的訓(xùn)練和測(cè)試人員,負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的孫老師擔(dān)任醫(yī)務(wù)人員,班主任為數(shù)據(jù)管理員。

二是制訂切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃、測(cè)試工作程序及數(shù)據(jù)報(bào)送工作的計(jì)劃和實(shí)施辦法,組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),嚴(yán)格按規(guī)定檢測(cè),確保上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。經(jīng)檢測(cè)我校95%以上學(xué)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)合格等級(jí),40%以上學(xué)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)良好等級(jí)。從學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果來(lái)看:2014年我校學(xué)生上傳率達(dá)到了100%,達(dá)標(biāo)率97.28%,優(yōu)秀率20.74%,比去年同期成績(jī)的達(dá)標(biāo)率提升了4%,優(yōu)秀率提升了12%。

三是學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,注重測(cè)試結(jié)果的分析,力求動(dòng)態(tài)把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展趨勢(shì)。

四、開放公共資源,服務(wù)公眾回饋社會(huì)

依據(jù)《全民健身綱要》《北京市學(xué)校體育設(shè)施向社會(huì)開放工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》《北京市學(xué)校體育設(shè)施向社會(huì)開放工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》《海淀區(qū)學(xué)校體育設(shè)施向公眾開放工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神,充分發(fā)揮學(xué)校體育設(shè)施的效能,更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校文化教育服務(wù)社區(qū)化,促進(jìn)教育社會(huì)化,在上級(jí)主管部門統(tǒng)一部署下,學(xué)校從2011年開始,在課余和節(jié)假日期間已將體育設(shè)施向?qū)W生、社區(qū)居民及友鄰會(huì)員單位開放。

學(xué)校在體育設(shè)施對(duì)外開放工作中具體到了“四個(gè)結(jié)合”:一是與學(xué)校體育教學(xué)相結(jié)合。開放時(shí)間對(duì)學(xué)校各類體育社團(tuán)開放,舉辦各類體育賽事活動(dòng),如“體育嘉年華”、攀巖比賽、定向越野比賽等活動(dòng),全校師生、家長(zhǎng)齊參與;二是與學(xué)校體育特色項(xiàng)目相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校花樣跳繩、網(wǎng)球、定向越野、攀巖、新體能等體育特色,對(duì)企事業(yè)單位、社區(qū)團(tuán)體進(jìn)行培訓(xùn),為他們提供培訓(xùn)指導(dǎo),如東升學(xué)區(qū)教師攀巖培訓(xùn)活動(dòng)等;三是與國(guó)防教育相結(jié)合。主要活動(dòng)包括空軍指揮學(xué)院李國(guó)強(qiáng)教授結(jié)合攀巖活動(dòng),普及陸軍偵察兵的相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)防教育;四是與社區(qū)體育發(fā)展相結(jié)合。積極與街道社區(qū)聯(lián)合舉辦籃球等比賽,為全民健身提供設(shè)施保障。

五、陽(yáng)光體育結(jié)碩果,譜寫發(fā)展新華章

三年來(lái),在努力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校的目標(biāo)激勵(lì)下,學(xué)校先后成立田徑、花樣跳繩、毽球、健美操、街舞、跳皮筋、攀巖、網(wǎng)球、排球、足球、棒球等高水平代表隊(duì),積極參加市、區(qū)級(jí)比賽,學(xué)校體育工作屢屢取得不菲的成績(jī)。學(xué)校連續(xù)三年被評(píng)為“體育設(shè)施向公眾開放先進(jìn)單位”一等獎(jiǎng)。2012年榮獲海淀區(qū)中小學(xué)大眾健美操比賽自選組第一名,2013年榮獲海淀區(qū)花樣跳繩比賽一等獎(jiǎng)第一名,北京市花樣跳繩比賽一等獎(jiǎng)第一名。全國(guó)跳繩比賽中,取得了跳繩比賽兩個(gè)單項(xiàng)第一名,男子丙組單人花樣預(yù)決賽第一名,大眾等級(jí)套路花樣通級(jí)賽7人獲六級(jí)(最高級(jí)別證書)。海淀區(qū)中小學(xué)大眾健美操、啦啦隊(duì)、街舞比賽,花球舞蹈啦啦操第一名、自由舞蹈啦啦操第一名。北京市中小學(xué)生第一屆攀巖比賽中,獲小學(xué)甲組第一名、男子乙組第二名、女子乙組第一名、女子丙組第三名。

如今的學(xué)校,處處洋溢著體育文化的馨香,處處閃耀著體育運(yùn)動(dòng)的光芒。今后,我們將積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,始終以“全員參與、享受體育、體驗(yàn)快樂(lè)、奠基幸福”為指南,繼續(xù)深化體育特色,提升內(nèi)涵發(fā)展。一是加強(qiáng)與高校合作,強(qiáng)化體育教學(xué)研訓(xùn),提高體育教學(xué)內(nèi)容的多樣化、娛樂(lè)化、健身性、興趣性與文化性;二是積極拓展體育場(chǎng)地設(shè)施。通過(guò)挖潛與新建并舉的方法,充分發(fā)揮體育場(chǎng)地設(shè)施的功能;三是積極探索適合學(xué)生的體育鍛煉項(xiàng)目和健身方法,吸引社會(huì)力量,特別是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員進(jìn)校從事體育工作或課余訓(xùn)練工作,進(jìn)而提高體育課教學(xué)質(zhì)量。

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