淺談如何對小學生進行思想品德教育

（河北省廊坊市第九小學065000）

淺談如何對小學生進行思想品德教育

李 英

（河北省廊坊市第九小學065000）

小學生思想品德教育是對小學生進行社會生活常識、政治法律常識、日常行為規范或社會公德等方面的教育。思想品德學科是比較系統地、直接地向小學生進行基本的公民思想品德教育和日常行為規范教育的一門必修課程。引導學生從小確立正確的政治方向，養成良好的道德品質和文明的行為習慣，思想品德教育起著重要的指導作用。因此我們要按教學大綱的要求，根據小學生的年齡特點，教育引導學生聯系實際、付諸行動，提高思想認識，使學生形成良好的德育。

一、思想品德教育的根本是教會學生怎樣做人

一個合格的人才，應該是德才兼備的。為此，我們要重視培養學生良好的品質。只有學生具備美好的品德，學會做人，將來才有可能成為優秀的人才，創造幸福的人生。兒童在十三歲之前，天真未泯，如一張白紙，最容易教導，也最需要教導，正所謂“先入為主”。在這時接受良好的思想品德教育對學生的一生將受用無窮。

《弟子規》是小學生思想品德教育的優秀教材，它具體列舉出，為人子弟在家、出外、待人、接物、求學應有的禮儀與規范。正所謂啟蒙養正，幫助他們建立明確的價值觀，養成良好的生活習慣、培養敦厚善良的心性。凈化社會風氣。

在《弟子規》的教學中，讓學生在朗讀的過程中，懂得一些淺顯的做人道理，通過一個個小故事加深印象，在以后成長的過程中明白其中的內涵。……