淺談中職學生感恩教育的重要性

喻安銀

（黔西南民族職業技術學院，貴州興義 562400）

淺談中職學生感恩教育的重要性

喻安銀

（黔西南民族職業技術學院，貴州興義 562400）

中職學生；感恩教育；尊重生命

近年來由于多元文化的影響，中華傳統美德也受到不同程度的沖擊。眾星捧月式的家庭生活為中職生創造了良好的生活環境，再加上受重視個人價值、崇尚個性張揚的社會大環境熏染，如今的中職生更注重自我的感受，以自我為中心，認為家長的付出與關愛理所當然，對周圍人的幫助麻木不仁、熟視無睹，傳統美德嚴重缺失，感激、尊重和珍惜似乎成了沒必要的東西，不懂感謝、不愿感激、不會感動，只知索取。

作為新時期的教育工作者，培養德才兼備、對社會有用的人是我們責無旁貸的重任。因此，對中職生進行感恩教育意義深遠，勢在必行。

1 感恩教育有助于學生尊重生命、珍愛生命

青少年厭世、自殺的事件時常發生，讓人觸目驚心。2014年12月，一名18歲女孩遭遇詐騙后留下遺書離家出走，后自殺身亡；2014年12月，西南政法大學才子聶兆威在網上留詩一首：“平生終負氣，一死謝仇讎。憐我生父母，白發送黑頭……”后在校外自殺身亡……有專家指出，我國有3 000萬青少年處于心理亞健康狀態，每年至少有25萬人因心理問題而失去生命。

針對這種情況，我們不禁反思，當今社會科技迅猛發展，物質條件日益豐富，他們為何如此不尊重生命？為何如此不珍惜自己寶貴的生命？什么原因導致了他們物質與精神的失衡？我們怎樣來解決這些問題？人們把目光轉向了教育。現實的教育中，知識本位、技術至上，忽略了對學生心靈成長與生命意義的教育。一些學生以自我為中心，忽略了可貴的親情、友情、師生情等，這種現象折射出長期以來我國感恩教育的缺失。

珍惜自己的生命，尊重他人的生命，對大自然、對父母、對祖國、對社會都是一種感恩的表現。每個人的生命只有一次，珍惜生命，是對大自然最好的回報；“身體發膚，受之父母”，是父母讓我們有機會看到這個五彩繽紛的世界。父母含辛茹苦養育我們，是希望我們長大成人，我們應該回報父母之恩，一生平安，珍惜生命，這是對父母最好的回報。祖國和社會為我們提供健康成長的陽光土壤，珍惜生命，是對祖國、對社會最好的回報。珍惜生命，就是要愛惜自己的身體，完善自己的人格，遠離危險，遠離犯罪。

2 感恩教育有助于增強學生的責任感

“天下興亡，匹夫有責”，這是我們中華民族千百年來流傳的一句古訓，也是我們中華兒女具有強烈歷史責任感和使命感的真實寫照。那么，什么是責任呢？所謂責任，最簡單的解釋就是做好分內的事情。現在的孩子大多數是獨生子女，從小嬌生慣養，衣來伸手、飯來張口。父母長輩、教師、社會為他們所做的一切，在他們眼中都成了理所當然。凡事只為自己著想，無視他人的感受，心里根本沒有回報意識，也不會對自己的行為負責任，而感恩教育能在一定程度上彌補這種“缺失”。

感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都有的基本道德準則。感恩意識絕不是簡單地回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。

感恩教育中包含著承擔責任的教育。學會了感恩，也就找到了自己的責任。感念父母之恩，要孝敬父母，聽父母的話，不讓父母為自己的成長過分憂心；感念祖國之恩，就會立志成才，報效祖國，為建設祖國、保衛祖國做出貢獻，在祖國和人民的生命財產安全遭受威脅時挺身而出，甚至不惜獻出寶貴的生命。作為學生學會感恩，用責任之心來學習、生活，在付出中收獲，在成長中快樂。

3 感恩教育有利于學生學會與人、自然和諧相處

校園暴力已經成為一個全球性的社會問題，據世界衛生組織（WHO）對48個國家資料的統計，各種形式的校園暴力的年發生率高達60%。我國校園暴力也日趨嚴重，2006年9月，北京市商務科技學校40多名學生在校內群毆，導致其中一名學生死亡；2009年2月，天津某外國語中學旁邊，5名中學生對其他4名男生實施毆打；2014年10月，西安南郊某中專學校兩名女生毆打一女生。法制網輿情監測中心統計，2015年1月至5月，媒體曝光了四十余起校園暴力事件。此外，清華學子劉海洋僅為了證明“熊的嗅覺敏感，分辨東西能力強”，殘忍地把硫酸潑向無辜的黑熊；還有不少學生享用著大自然的一切，不知感激和保護它，反而隨意破壞它……

感恩教育可以增強學生對他人、對萬物的尊重。人有情感，情感里容易摻雜抱怨、不滿、指責等負面元素。懷著感恩之心與人進行溝通，誤解、不滿更容易化解，感恩之心讓人學會雙向觀察，既觀察對方，也觀察自己；既觀察外在的自我，也觀察內心的自我。多看到他人的優點，記住別人給予的好處，把人與人之間儲存的負面信息清除。學會和不同性格的人相處，和不同階層的人相處，和不同文化背景的人相處，做到人際關系的和諧。人是自然的一部分，自然給予人類生存所需要的一切，人類接受大自然最大的恩澤，應常懷感恩大自然之心，形成熱愛自然、保護自然的意識，學會與大自然和諧相處。

感恩，是一種禮儀，是一種健康的心態，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現代文明的體現。感恩是新時期中職生應該具備的基本素質，唯有學會感恩，他們才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡普通的勞動，在未來的生活中少一些抱怨，多一些發自內心的滿足與快樂。因為感恩是學會做人的支點，是一種生活的大智慧，感恩是一切良好非智力因素的精神底色。感恩可以消解內心所有積怨，可以滌蕩世間一切塵埃。引導學生感恩、知恩、報恩和施恩，是培養學生健全人格、構建和諧社會的重要途徑。

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1671-1246（2015）24-0023-02