力學(xué)類課程體系優(yōu)化與管理研究

劉軍

摘 要：力學(xué)作為工科專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)起著重要的橋梁作用，它不僅影響專業(yè)課、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等的學(xué)習(xí)，更直接影響著未來學(xué)生的就業(yè)。提高力學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)大學(xué)生各種能力的培養(yǎng)，是力學(xué)教師的責(zé)任。針對(duì)目前力學(xué)教學(xué)過程中存在的問題，根據(jù)各專業(yè)力學(xué)理論教學(xué)的實(shí)際情況、力學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀，從教學(xué)次序的調(diào)整、課程體系優(yōu)化、按學(xué)科大類設(shè)置平臺(tái)課程并加速建設(shè)等進(jìn)行了教學(xué)改革探索，以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

關(guān)鍵詞：力學(xué) 課程體系 平臺(tái)課程建設(shè) 優(yōu)化

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2014）11（c）-0146-01

為改革本科課程體系結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容，加速構(gòu)建應(yīng)用型大學(xué)本科教育教學(xué)體系，學(xué)校按“上手快，后勁足”的要求，按學(xué)科大類設(shè)置平臺(tái)課程并加速建設(shè)，促進(jìn)平臺(tái)課程精品化。

1 建設(shè)目的

按照應(yīng)用型大學(xué)人才培養(yǎng)新模式，探索按學(xué)科大類進(jìn)行人才培養(yǎng)和組織教學(xué)工作，整合教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化課程體系結(jié)構(gòu)，夯實(shí)和拓寬學(xué)生的基礎(chǔ)，增強(qiáng)學(xué)生的發(fā)展后勁。

整合與優(yōu)化校內(nèi)教學(xué)資源，構(gòu)建學(xué)科大類教學(xué)平臺(tái)和實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

2 建設(shè)內(nèi)容和范圍

學(xué)科平臺(tái)課程建設(shè)主要針對(duì)學(xué)科基礎(chǔ)課程，分為縱向和橫向兩類課程。

縱向平臺(tái)課程建設(shè)包括兩大類專業(yè)：一是屬于不同學(xué)院、專業(yè)方向不同的專業(yè)，如機(jī)械工程、船舶工程、土木工程、測(cè)繪工程；二是同類或相近專業(yè)。……