高職院校體育社團建設對校園文化建設的意義

馬慧

（巴音郭楞職業技術學院 公共教育學院 體育部，新疆 庫爾勒 841000）

高職院校體育社團建設對校園文化建設的意義

馬慧

（巴音郭楞職業技術學院 公共教育學院 體育部，新疆 庫爾勒 841000）

體育社團的建立不僅可以提高高職院校學生的身體素質，也是高職院校校園文化建設的重要組成部分，對于發展校園文化、活躍校園氣氛有著重要作用。學生體育社團日益成為高職院校中具有重大影響力和凝聚力的群體，作為高職學生自我完善，自我發展的重要陣地，作為第一課堂的重要補充形式，已經呈現生機和存在價值，學生體育社團在高職學生成長過程中扮演著重要角色。

高職院校；體育社團；校園文化

校園文化是學校發展的靈魂，是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現。校園文化對學生的人生觀、價值觀產生著潛移默化的深遠影響，而這種影響往往是任何課程所無法比擬的。健康、向上、豐富的校園文化對學生的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性，對于提高學生的人文道德素養，拓寬同學們的視野，培養跨世紀人才具有深遠意義。高職院校學生體育社團是一個學生自發組織、自主管理的群體性體育組織。與傳統的課外體育相比，體育社團能夠更加有效地促進高職生參加課外體育鍛煉，這對營造良好的校園體育文化氛圍以及對學生體育意識的培養有著重要的意義。目前，高職院校體育社團發展很快，但其中顯現出來的問題也越來越多。在高職院校體育社團的發展建設中普遍存在著一些弊端，使得高職院校學生體育社團面臨著如何進一步完善機制、加強建設、滿足多元化需求等問題。學生體育社團是學生的自己組織的群眾性組織，它是學校體育工作的重要補充，促進了校園精神文明建設，成為體育文化傳播的媒介，成為溝通系際、校際間的中介，為學校運動隊提供了人才資源，對開展學校體育工作，具有積極的推動作用。學生體育社團是高校開展課余體育活動的重要組織形式，有利于提高學生體育意識，養成體育鍛煉習慣，形成終身體育意識，豐富了大學生業余文化生活。

1 高職院校體育社團的現狀分析

目前高職院校學生體育社團規模在不斷擴大，社團種類和新興社團數量不斷增多；但社團種類較少，類型單一，而趨向于社會上比較流行的娛樂性比較強的運動和對場地沒有迓高要求的運動。社團成員的學生身份決定了他們沒有很多的資金組建需要場地、器材、經費要求較高的社團。體育社團因其專業的特殊性在場地等方面有較高的要求，需要學校的支持。目前各校的體育社團發展問鄹中最為突出的就是社團的人員流動性太大。由于社團本身具有的自發性、自主性和松散性等特點。有一部分學生對參加社團隨機性較多，一些學生參加體育社團是三分鐘的熱情，一些體育社團在成立之時其成員充滿熱情，剛參加活動時熱情高漲，但經過一段時間活動后便出現了虎頭蛇尾的現象，影響了體育社團整體水平。另外專業技術指導人員缺乏一些技術性強項目的經驗，學校不能配備專業的指導人員，導致社團活動沒有專業人員進行技術指導和理論講解．社團成員盲目的亂混，單純的為了娛樂而活動。體育社團成員無法形成很強的體育意識，也不可能掌握良好的體育專業技能。

2 體育社團建設對校園文化建設的意義

（1）體育社團活動能滿足高職學生的體育需求。改革開放以來，我國各種社會團體迅速發展壯大起來，體育社團也得到了蓬勃的發展，體育社團已經發展成為高校社團的重要組成部分。體育社團在高校中大部分以單項協會的形式存在，在高職院校中也不例外。現階段，高職院校體育社團數量巨大，覆蓋體育的各個項目、各個領域，初步形成了門類齊全、層次分明的大學生體育社團組織體系。體育社團為學生搭建了一個參與體育運動的平臺，學生可以結合自己的興趣愛好加入體育社團，自主地參與體育運動，實現了學生在校期間廣泛的參與體育活動，滿足了學生對體育運動多元化的需求。

（2）體育社團活動是高職體育課外活動的重要組織形式。在高校體育中，體育課與課外體育活動二者缺一不可，互相促進，互為補充。體育課按照班級授課，有專任的體育教師和教學大綱，對學生進行系統的體育教育，但是體育課受課時的制約，不能滿足學生對體育運動的需求。高職院校的課外體育活動主要由體育社團開展，開展形式主要是運動訓練和體育競賽等方式。現階段，體育課已經不能完全滿足學生多元化的體育需求。因此，高職院校學生自發建立體育社團，來彌補高校體育的不足之處，并漸漸發展成為高校體育活動的重要組織形式。

（3）引導高職學生形成終身體育的鍛煉意識的重要階段。一個人參與體育運動的興趣是實現終身體育的重要因素之一。體育社團所能覆蓋的學生數量是任何其他社團都無法比擬的，在體育社團中有來自不同院系、不同專業、不同年級的學生以及教工。高職院校體育社團成員大多是因為對某一項體育運動具有強烈的興趣而自發加入進來的，積極引導學生掌握正確的體育技能。通過對社團成員的活動提供技術指導和理論支持，使學生形成正確的體育健康觀，為終身體育打下良好的基礎，培養學生積極參與體育運動的意識。

（4）體育社團活動可以為高職院校學生快速適應社會角色做好鋪墊。在大學是一個社會重要的階段,形成一個前后之間的連接與大學校的一個重要社會規范教育的地方。體育社團可以分配給學生“社會角色”,提供社會角色的機會,社會規范的實踐,引導學生進入社會的共同價值體系,促進個性的形成和發展。高職院校在不同地方和條件的群體是學生社會化、社會群體,和校園社區學生的社會化根本不可能實現。體育社團的群體規范是為了實現自身發展的目標,采取聯合行動。所以體育社團必須制定行動準則和行為等等,可以對成員進行社會教化，規范成員的行為，發展群體觀念，增強社團成員之間的凝聚力。

3 建議

（1）各高職院校加強學生體育社團的宏觀管理高校應積極參與學生社團的管理，從宏觀角度對學生社團的活動進行調控，以提高學生社團活動的有效性，從而促進學生體育社團的發展。促進學生積極主動的鍛煉身體，培養學生的健康意識。應系統的將體育類社團納入學校體育教育管理體系，并在資金上給予支持，加大學生活動經費的投放力度。為社團活動筑牢經濟基礎。

（2）高職院校應加強對學生體育社團的專業技術指導，學校體育職能部門應為高校學生體育社團配備專業指導人員，對社團成員的活動提供技術指導和理論支持，使學生形成正確的體育健康觀，為終身體育打下良好的基礎，培養學生積極參與體育運動的意識，有利于學校體育與社會體育的銜接。

（3）高職院校學生體育社團也應加強自身的組織與管理，制定完善的規章制度，保障社團活動的有序開展，滿足社團成員活動的要求；與其他社團協調安排活動時間與地點，以提高場地設旆的利用率；提高社團的知名度。加大宣傳力度，吸引更多的學生加入社團，擴大體育社團的規模。通過各種措施提高學生體育骨干的綜合素質，有利于增強學生社團的凝聚力，有利于學生體育社團健康發展。

（4）加強學生體育社團的健身鍛煉效應體育社團成員具有共同的興趣、愛好，他們會自發的參加體育鍛煉，并具有自覺性和主動性，為增進學生的健康起到了積極的推進作用。借助于學生社團的影響力，在高校中加強宣傳，吸引更多學生加入，使學生社團的健身鍛煉效應進一步加大。

4 結語

高職院校體育社團是現代化教育發展的產物，是高職體育教育系部需要將體育社團納入科學的管理體系。成為管理制度的一個組成部分。以保證其正常運行。學生體育社團不但為大學生鍛煉身體提供了環境條件和組織保證，而且為學生全面發展、提高素質、培養能力、適應社會發展提供了平臺。體育社團活動的開展，潛移默化提高了學生的思想道德素質，弘揚了主旋律，使愛國主義、集體主義在社團建設中得到繼承與發揚。近年來，隨著我國高等職業院校規模的不斷擴張，在校大學生人數驟增，高職院校體育社團在豐富校園文化，促進高職學生身心健康發展，培養終身體育意識，綜合素質提高，能力拓展，構建和諧校園等方面將要起著越來越重要的作用。

[1]李朝暉.淺議高校社團建設[J].科教文匯，2007，（8）．

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[4]霍江華.陽光體育運動背景下高職院校體育社團的建設與發展[J].中國成人教育，2011，（23）.

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[7]張曉春，許惠玲.廣州體育社團實體化發展分析[J].體育文化導刊，2011，（4）.

An Analysis of the Significance of Sports Association construction to Campus Culture Construction in Higher Vocational Colleges

MA Hui
(Sports Section,Institute of Public Education,General Vocational and Technical College,Korla,Xinjiang 841000,China)

The establishment of the sports associations not only can improve the physical quality of students in higher vocational colleges,but also plays is an important part in constructing campus culture in higher vocational colleges,and activating campus atmosphere.Sports associations are increasingly becoming an influential and cohesive groups in higher vocational colleges,as a stage where the students improve themselves,develop themselves and as an important supplement to the first class,it has shows its vitality and value.Sports associations plays an important role during the growth of the students in higher vocational colleges.

higher vocational colleges;sports association;campus culture

G712

A

2095-980X（2015）02-0146-02

2015-01-15

馬慧（1979-），女，河南人，碩士研究生，講師，主要研究方向：體育教育訓練學。