圖書館特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)的基本模式和技術(shù)實(shí)現(xiàn)

張軍華

關(guān)鍵詞：圖書館；特色數(shù)據(jù)庫；基本模式；技術(shù)實(shí)現(xiàn)

摘要：文章結(jié)合當(dāng)前圖書館特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，對特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)過程中所采用的基本模式、遇到的一些主要問題及特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)的具體設(shè)計和技術(shù)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行了分析和探討。

中圖分類號：G250.7文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1003-1588（2015）03-0127-03

1圖書館特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)的現(xiàn)狀

1.1公共圖書館的特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)的現(xiàn)狀

公共圖書館是服務(wù)大眾、展現(xiàn)地方文化特色的場所，主要以地方文化為主體。據(jù)調(diào)查顯

示，隨著特色數(shù)據(jù)庫的發(fā)展，我國78個較大的公共圖書館共建設(shè)了566個特色數(shù)據(jù)庫。江蘇是建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫最多的省份，有13個市級以上的公共圖書館建設(shè)了特色數(shù)據(jù)庫，其次是廣東省和浙江，分別有10個和6個市級以上公共圖書館建設(shè)了特色數(shù)據(jù)庫，主要類型包括地方文化特色圖書館、商情特色數(shù)據(jù)庫、學(xué)科特色文化數(shù)據(jù)庫。例如河南圖書館的“農(nóng)業(yè)資源特色數(shù)據(jù)庫”“風(fēng)土人情數(shù)據(jù)庫”；內(nèi)蒙古圖書館的“蒙古文化特色區(qū)”“成吉思汗事跡數(shù)據(jù)庫”；廣西圖書館的“桂林資源數(shù)據(jù)庫”“旅游資源數(shù)據(jù)庫”。各省市地方的公共圖書館經(jīng)過多年的發(fā)展累積了自己獨(dú)特的民族文化和文獻(xiàn)特色，并在數(shù)據(jù)庫的建設(shè)中充分發(fā)揮了自身的優(yōu)勢。

1.2高校圖書館特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)的現(xiàn)狀

1999年7月，CALIS工程的啟動保障了高校圖書館特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，即中國高等教育文獻(xiàn)保障體系的成立，隨后各大高校開始建立自己的特色數(shù)據(jù)庫。例如：清華大學(xué)圖書館的“清華大學(xué)精品課程建設(shè)工程”“建筑數(shù)字圖書館”等；北京大學(xué)圖書館的“北大名師數(shù)據(jù)庫”“北京歷史地理數(shù)據(jù)庫”等；天津大學(xué)圖書館的“名優(yōu)摩托車車型展示庫”“納米技術(shù)信息庫”等；內(nèi)蒙古大學(xué)圖書館的“生命科學(xué)特色庫”“蒙文期刊在線”等。高校圖書館特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)主要以學(xué)科特色為主體，以地方文化為輔，與社會、經(jīng)濟(jì)、市場緊密相連，涉及方面較廣，完全滿足了學(xué)生的個性化需求。目前，擁有圖書館特色數(shù)據(jù)庫的高校占總數(shù)的85%，在CALIS的統(tǒng)一規(guī)劃下，正在逐步擴(kuò)大規(guī)模。

2圖書館特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)的基本模式

2.1引進(jìn)型——成品化數(shù)據(jù)庫模式

引進(jìn)型特色數(shù)據(jù)庫是指在圖書館確定發(fā)展方向后，根據(jù)自身的特色尋找與自我定位和發(fā)展相符合的數(shù)據(jù)庫，引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)秀的成果，直接使用其他圖書館的成品，可以迅速地掌握更多的核心技術(shù)。引進(jìn)型模式其最大特點(diǎn)是快捷便利，都是以成品的形式直接買入的，例如，北京圖書館為發(fā)展人文精神引進(jìn)德國的“哲學(xué)數(shù)據(jù)庫”，充分利用了德國先進(jìn)的哲學(xué)思想彌補(bǔ)本館資源的不足。這些引進(jìn)的數(shù)據(jù)庫因此可以直接使用，節(jié)省了建立過程的人力和時間。在成品數(shù)據(jù)庫的選擇上，往往秉承本著相符優(yōu)化的原則，在眾多數(shù)據(jù)庫中選擇真正自身需要的，并且和發(fā)展方向是一致的。成品數(shù)據(jù)庫的開發(fā)商考慮到市場的需求與用戶的凝聚，往往數(shù)據(jù)資源豐富，結(jié)構(gòu)合理并且導(dǎo)航清晰，人性化的界面能夠?yàn)樽x者節(jié)省不少檢索的時間。選擇成熟度高，后續(xù)服務(wù)跟進(jìn)較好的成品數(shù)據(jù)庫，能提高資源使用的效率并避免資源的重復(fù)建設(shè)，保證數(shù)據(jù)庫的多樣性和豐富性。

2.2自建型——原創(chuàng)化數(shù)據(jù)庫模式

自建型特色數(shù)據(jù)庫是指以本館的信息資源為特色，依托自己的內(nèi)部力量和設(shè)備獨(dú)立建設(shè)的特色數(shù)據(jù)庫。自建型模式是現(xiàn)代建設(shè)數(shù)據(jù)庫中最主要、最常用的一種途徑。自建數(shù)據(jù)庫的特點(diǎn)在于，其信息資源都是獨(dú)一無二的，且與本地的文化特色緊密相連。例如CALIS“十五”全國高校專題特色庫立項(xiàng)單位中，四川大學(xué)的“巴蜀文化特色數(shù)據(jù)庫” 汕頭大學(xué)的“潮汕文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫” 河南省南陽師范學(xué)院的“漢代文化與人文南陽數(shù)據(jù)庫”，無不對地方特色文化進(jìn)行深入挖掘與開發(fā)，以黃河文明的核心圈河洛地區(qū)文化為基礎(chǔ)建立的“河洛文化文獻(xiàn)專題數(shù)據(jù)庫”、立足于駐馬店傳統(tǒng)文化建立的“天中文庫”，展現(xiàn)的都是本地的特色資源和文化基元。另外，高校圖書館立足于本校的實(shí)際，開發(fā)高校特色數(shù)據(jù)庫，匯聚本校學(xué)生的畢業(yè)論文和科研成果。對優(yōu)秀學(xué)位論文進(jìn)行集中展示，是高校圖書館學(xué)術(shù)價值的一種體現(xiàn)，許多地方高校為了突出自身學(xué)校的地方特色和資源優(yōu)勢，紛紛開發(fā)學(xué)校自建的數(shù)據(jù)庫，例如河南省黃淮學(xué)院為推動中國首批特色鮮明的應(yīng)用型本科大學(xué)的建設(shè)，建立“黃淮特色動漫庫”“黃淮文庫”，充分支撐高校的資源發(fā)展。這些特色資源庫往往注重創(chuàng)新，抓住重點(diǎn)，形成自己獨(dú)特的風(fēng)格，在本館特有的技術(shù)開發(fā)和資源收集基礎(chǔ)上，將創(chuàng)新作為第一屬性，從信息資源的搜集、技術(shù)的開發(fā)、宣傳與應(yīng)用上形成一套整體的策略，形成一個完善的體系。

2.3協(xié)作型——一體化數(shù)據(jù)庫模式

協(xié)作型特色數(shù)據(jù)庫是指館與館之間合作，共同協(xié)商籌劃、開發(fā)研究的模式。建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫僅依靠一家圖書館的力量是難以實(shí)現(xiàn)的。因此實(shí)現(xiàn)館際之間的協(xié)作有利于信息共享，避免資源的浪費(fèi)，這種模式的特色數(shù)據(jù)庫集查詢、傳遞、下載功能于一體，更方便管理。其主要的特點(diǎn)在于：一是資源共享性。館際合作實(shí)現(xiàn)了信息資源的溝通與利用，達(dá)到了共建共享的目的，在一定程度上節(jié)省了資金和人力；二是內(nèi)容全面性。協(xié)作在最大程度上擴(kuò)展了知識面，使特色數(shù)據(jù)庫的種類更為豐富。比如珠三角一帶圖書館通過協(xié)作模式開發(fā)了“特區(qū)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫”“藏學(xué)文獻(xiàn)資料中心”“珠三角房地產(chǎn)數(shù)據(jù)庫”等。在協(xié)作數(shù)據(jù)庫模式的建立上，首先要注重館際之間的合作性。良好的合作性是開展工作的前提，館際之間的協(xié)作要有明確的計劃和分工，嚴(yán)格依照計劃執(zhí)行自己的任務(wù)，肩負(fù)自身的責(zé)任，這樣才能達(dá)到共同的目的。其次是效應(yīng)性的發(fā)揮。建設(shè)過程要與用戶需求緊密相連，追求社會效益、使用價值和經(jīng)濟(jì)效益的最大化，保證本館具有深層次增值的價值。

3圖書館特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)

3.1特色數(shù)據(jù)信息資源的收集技術(shù)

目前，我國圖書館對特色數(shù)據(jù)庫信息資源的收集，主要是文本收集和圖像收集。對地方文化資源的信息采集，可以從以下幾個途徑進(jìn)行：一是各類數(shù)據(jù)庫中的電子資源。例如河洛文化、潮汕文化、湘楚文化等地域性文化，可以在目前現(xiàn)有的知網(wǎng)、維普、超星、讀秀等一系列大型數(shù)據(jù)庫平臺中檢索到大量的文獻(xiàn)信息資料；二是專題文化網(wǎng)站。個人博客收集相關(guān)的資料；三是從紙質(zhì)或者電子報紙、縣志、名人藏家收稿中收集。其中文本收集可以引進(jìn)OCR的機(jī)器識別技術(shù)和自動掃描技術(shù)，將紙質(zhì)的信息資源通過人工錄入的電子化過程，轉(zhuǎn)化為數(shù)字資源。圖像收集可以運(yùn)用音頻捕捉技術(shù)，用數(shù)碼相機(jī)和攝像機(jī)，將錄像上的資料通過掃描轉(zhuǎn)化為數(shù)字格式。針對視頻和聲音的資料，可以通過聲卡采取頻率，將音頻轉(zhuǎn)化為數(shù)字的方式進(jìn)行存儲，一般采取標(biāo)準(zhǔn)壓縮的方式。

3.2特色數(shù)據(jù)信息資源的加工技術(shù)

收集的信息資源一般不可以直接使用，需要對其進(jìn)行加工和處理，特色化是圖書館數(shù)據(jù)庫的最大優(yōu)勢，也是吸引用戶的原因之一。目前特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)在一定程度上體現(xiàn)了學(xué)科和專業(yè)特色、地方文化特色，但是主要的特點(diǎn)并不突出，分類不夠清晰，很多專業(yè)依舊混淆在一起，不利于吸引有特殊需求的用戶。針對圖書館特色數(shù)據(jù)庫，改變目錄、文摘為主的形式，數(shù)字化文獻(xiàn)保留了紙質(zhì)掃描的水平，廣泛采集視頻資料給用戶更鮮明的印象，例如河南黃淮學(xué)院在建立天中文庫時，將采集的各類信息資源整合成為：八卦文化、傳奇文化、姓氏文化、名人文化、民俗文化、科技文化等類別。圖書館的特色數(shù)據(jù)庫的每一個體系分支中往往融匯各種信息資源，例如地域文化視頻資料的整合中，有的融入名家講座、縣域采風(fēng)、戲曲藝術(shù)、地方名俗、考古資料。從技術(shù)層面采用智能化程度較高的自動分類標(biāo)引技術(shù)，即計算機(jī)按照用戶檢索的需求將信息資源轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的主題，同時使用標(biāo)識系統(tǒng)做統(tǒng)一分類，對信息資源進(jìn)行深一步的加工，然后采用分散的異構(gòu)體技術(shù)對元數(shù)據(jù)的加工，將圖文、音頻使用不同類型的描述方式傳達(dá)給用戶。

3.3特色數(shù)據(jù)信息資源的存儲技術(shù)

存儲是對完成加工的信息資源進(jìn)行有序的保管、存放的過程。傳統(tǒng)的圖書館存儲技術(shù)一般使用半導(dǎo)體存儲、印刷存儲、光盤存儲和縮微存儲。在現(xiàn)代計算機(jī)環(huán)境下，為存儲資源提供了方便。主要有NAS技術(shù)和SAN技術(shù)，即網(wǎng)絡(luò)連接存儲和區(qū)域網(wǎng)絡(luò)存儲。NAS技術(shù)將“服務(wù)器”作為存儲數(shù)據(jù)中心，以備份軟件作為儲存介質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了安全、全面、及時、準(zhǔn)確的存儲。SAN技術(shù)具有強(qiáng)大的信息資源的交換能力，擁有超大的分布式網(wǎng)絡(luò)儲存空間，而且可以打破NAS的限制，具有極強(qiáng)的動態(tài)擴(kuò)展性，但價格相對比較高。

3.4特色數(shù)據(jù)信息資源的檢索技術(shù)

檢索功能是用戶訪問數(shù)據(jù)庫的入口，良好的檢索功能能為用戶瀏覽知識，尋找需要的信息資源提供方便。但是目前我國圖書館特色數(shù)據(jù)庫只提供信息查詢功能，在很大程度上浪費(fèi)了用戶的時間。在資源共享方面不夠完善，圖書館特色數(shù)據(jù)庫在建設(shè)時，對用戶接口、元數(shù)據(jù)要求、檢索方式等都未統(tǒng)一，因此信息資源之間得不到共享。即使資源平臺相同，對元數(shù)據(jù)沒有統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)，就會打破圖書館之間資源共享的融合度。

現(xiàn)代特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，要提升檢索功能的多樣化，融入多媒體資源檢索技術(shù)、智能資源檢索技術(shù)以及全文檢索技術(shù)。借助多媒體資源檢索技術(shù)直接從計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中提取線索，進(jìn)行相似性、匹配性、交互性檢索，可以有效地識別有價值的信息。運(yùn)用智能檢索是利用人思維的特點(diǎn)，自動形成有效的信息檢索。智能引擎包括了知識探索技術(shù)、智能管理技術(shù)、自主學(xué)習(xí)技術(shù)，根據(jù)智能數(shù)據(jù)建立起的模型還可以實(shí)現(xiàn)自動更新和維護(hù)。開展全文檢索能對整篇信息資源字、句、段落的搜索，結(jié)果可靠性較高，但是過于詳盡，不利于用戶使用。立體化的檢索功能體系是提升資源利用效率、穩(wěn)定用戶群體的重要途徑。

3.5特色數(shù)據(jù)信息資源的維護(hù)與發(fā)布

特色數(shù)據(jù)庫形成之后并不是一成不變的，要根據(jù)時代的發(fā)展，知識的更新速度進(jìn)行定期地更新、維護(hù)和管理，在使用過程中，部分?jǐn)?shù)據(jù)庫處于停用、資源滯后的狀態(tài)，對用戶的使用造成了不便。特色數(shù)據(jù)庫資源的發(fā)布是指用戶通過瀏覽網(wǎng)頁的信息進(jìn)行下載的過程，傳統(tǒng)的發(fā)布主要是PULL技術(shù)，即用戶主動檢索獲取，對于數(shù)據(jù)庫來說比較被動。在現(xiàn)代化的技術(shù)發(fā)展下，使用的是PUSH技術(shù)，即自主推送技術(shù)，計算機(jī)根據(jù)用戶的需求，自主選擇用戶感興趣的進(jìn)行推送，由被動轉(zhuǎn)化為主動。因此，聘用專業(yè)的圖書館數(shù)據(jù)庫的管理人員是非常有必要的。特色數(shù)據(jù)庫的宣傳也是管理工作的重點(diǎn)之一，很多特色數(shù)據(jù)庫無人訪問是因?yàn)橛脩舨恢浪拇嬖凇Ｍㄟ^網(wǎng)絡(luò)、講座、介紹等形式將特色數(shù)據(jù)庫宣傳給用戶，是非常有必要的。

圖書館特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)充分展示了地方的資源特色和民族的優(yōu)秀文化，是我國傳統(tǒng)圖書館發(fā)展現(xiàn)代化的必經(jīng)之路。在未來的發(fā)展過程中，需要不斷地填補(bǔ)技術(shù)漏洞，大力發(fā)展優(yōu)勢項(xiàng)目，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國圖書館發(fā)展的特點(diǎn)開創(chuàng)新的局面。除此之外，國家政策的支持和資金的投入對我國圖書館特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)也具有重要的作用。

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（編校：嚴(yán)真）