切實做好監測工作加快推進教育現代化建設

【摘 要】教育現代化監測是我省深入推進教育現代化建設的創新舉措，是做好“兩個率先”進程監測的重要任務。做好今年的教育現代化監測工作具有重要意義，既可為教育現代化建設和“十三五”規劃編制提供科學依據，也可為省委省政府決策提供咨詢服務。省級審核是保障教育現代化建設監測質量的重要環節。必須按照教育現代化監測工作“科學、精準、嚴實、有效”的總體要求，扎實做好數據審核工作。

【關鍵詞】教育現代化;監測;數據;省級審核

【中圖分類號】G527 "【文獻標識碼】C "【文章編號】1005-6009（2015）19-0008-04

【作者簡介】沈健，中共江蘇省委教育工委書記，江蘇省教育廳（江蘇南京，210000）廳長。

教育現代化建設監測工作，是加快推進我省教育現代化的一個重要抓手和有效機制，也是我省2015年教育工作的一項重點任務。今年的監測工作進展順利，2月初省教育廳印發通知對全年監測工作進行了具體部署，隨即召開了全省教育現代化建設監測工作培訓會議。3月、4月各地各高校和省直有關部門進行數據采集填報，與此同時，省監測工作領導小組辦公室會同有關單位通過隨機抽樣，面向3萬多名大中小學學生、2萬名家長和3500名大中小學校長開展了問卷調查。4月下旬，監測工作領導小組辦公室組織相關人員對各地各校填報的監測數據進行了初步審核。4月23日-24日監測領導小組辦公室會同教育廳政法處向全省13個省轄市逐一反饋了數據初審意見，4月下旬各地又對監測數據作了進一步修改和校正。……