李姝銳
(牡丹江師范學院美術與設計學院,黑龍江牡丹江157011)
淺析冰雪藝術的藝術價值帶動冰雪產業的發展研究
李姝銳
(牡丹江師范學院美術與設計學院,黑龍江牡丹江157011)
隨著大眾生活多元化、審美情趣的提升,使得冰雪藝術成為重要的北方冬季公共藝術表現形式,冰雪藝術的特征使得它既具有公共藝術的性質,又有與時俱進的時代感。如最具代表性的哈爾濱國際冰雪節、吉林國際霧凇冰雪節、滿洲里冰雪節和北京歡樂魔方冰雪狂歡節等,甚至南方的深圳也創造條件舉辦世界之窗冰雪節。人們物質生活得到滿足之后,精神文化生活也越來越豐富,在寒冷的冬季,閑暇時人們徜徉在這冰雪藝術的世界中,享受著冰雪藝術帶來愉悅,冰雪藝術的藝術價值帶動冰雪產業的發展,在我國北方長達數月的冬季里,冰雪產業發展也帶動了體育、文化、交通、旅游、娛樂、飲食、酒店、購物等一系列經濟產業的發展。冰雪藝術創作及國際交流也提高和增進了我國在冰雪藝術行業的影響力,冰雪藝術被賦予了很高的藝術價值和商業價值。
本文主要通過分析如何提升冰雪藝術的藝術價值,來促進冰雪產業發展,提升當地的特色旅游競爭力,帶動地方相關產業經濟發展。
冰雪藝術;藝術價值;冰雪產業
隨著時代的發展,科技的進步,人們在享受豐富的物質生活同時,越來越注重多元化的精神文化生活。長期以來,在我國北方寒冷的冬季,人們就通過各種冰雪運動、冰雪娛樂活動,逐漸形成了趨于完整獨具特色的冰雪文化藝術形式,其藝術價值對冰雪產業的推動和發展作用也越來越顯著。人們通過游覽參觀主題冰雪藝術活動,欣賞藝術家們用冰與雪創作出的精美絕倫藝術作品:冰雕、雪雕和主題冰雪景觀游園會等。集娛樂性、藝術性、公益性和商業性等融為一體的冰雪藝術,充分滿足了人們對休閑娛樂活動的需要,提高了人們的藝術修養和審美情趣。觀眾可以與冰雪藝術工作者進行互動交流,觀賞這些作品的制作過程,加深對冰雪藝術內涵的認識。
1、冰雪藝術制作工藝
冰雪藝術工作者根據冰雪材料、冬季氣候條件總結歸納了冰雕、雪雕制作流程、雕刻工藝、操作方法等。按成型工藝分,雕塑可分為:加量雕塑和減量雕塑。如泥雕就可以通過增加材料如粘貼、修補、連接等來塑形;減量雕塑用消減、鏤空、溝槽、紋理等方法消減材料塑形,使之成為作者想要的形象。減量雕塑適用于:冰雕、雪雕、沙雕等。
冰雪藝術的創作和施工要考慮幾個方面因素:局部與整體的關系、白晝與夜晚的效果、燈光照明、音樂音響、材料材質、自然環境、地勢地貌等方面來全方位的考慮。冰雪藝術的生命力比較短暫,人體在觸碰冰雪藝術雕塑時或是因為環境溫度的升高時,冰雪材質容易融化,所以創作者們應該充分考慮到冰雪藝術容易消逝的特點,將其融化的過程也列入到創作之中。
雪雕不太適合用天然雪做材料,因為天然雪大多受污染,含有泥土灰塵和雜質,密度不均勻,大多用人工造雪,但人工造雪質地松散不易粘連,制作過程容易崩塌,展示時間短暫,經冰雪藝術工作者總結多年的實踐經驗,研究出了加壓壓實的方法,解決了松散和氣候影響等因素,使之成為非常理想的雪雕材料。制作步驟上藝術工作者們需要時刻謹記由大的體面關系入手再到深入細致的刻畫來塑造成型。
冰雕質地如琉璃一般透明,其內部結構看得非常清晰,無論是圓雕、浮雕或者是透雕的雕塑,我們應該除了考慮整體造型以外,還應該考慮內外部形體結構,在塑造大體塊面時就要設計怎樣安裝燈光照明問題,由于冰塊材質的特殊性,還要在冰雕、冰建筑內部、外部設置彩色燈光。施工中合理安排燈的位置、角度、顏色等,燈光和冰雕完美結合,白天要顯得玲瓏剔透、在夜間使之產生流光溢彩的夢幻效果。
同時可以結合環境地勢來營造一種冰雕雪雕與自然景觀相映成趣的童話般的冰雪藝術世界,水晶、瑪瑙似的冰雕和玉宇瓊樓與潔白如玉的雪雕、雪塑配合現代科技,游客感受到了聲、光、電效果帶來的震撼效果。
2、冰雪藝術的藝術價值
冰雪山水畫創始人于志學先生兒時曾被披著銀裝素裹的柳樹所震撼。至此以后他的創作題材總是離不開冰與雪??梢姳狈胶?,冰雪覆蓋的景象,不僅僅只能帶給人美的感受,而且還能激起藝術家的創作欲望。畫家和詩人筆下的冰雪世界給讀者帶來無限的美妙遐想。冰雪藝術工作者們則用冰雕、雪雕表達內心對美的情感,把冰和雪作為情感的視覺表現,給觀者帶來新的審美體驗。
在實際的創作中,藝術工作者充分認識到,在創作中除了要研究冰雪造型藝術理論外,還要考慮冰雪藝術材料的特殊性、雕刻方法、空間環境的營造等。人們通過觀看冰雪藝術展,欣賞雪雕的潔凈浪漫和冰雕的剔透與厚重。北方的冰雪藝術活動吸引了大批的國內外觀光客,一批有識之士投身到冰雪產業中來,促進冰雪藝術價值的提升,冰雪藝術產業得到空前發展。火樹銀花不夜天,弟兄姐妹舞翩躚,人們漫步在吱吱作響的白雪上、傾聽著悠揚的背景音樂,手牽手圍著瓊樓玉宇的童話世界舞蹈。
冰雪藝術擁有著非常深厚群眾基礎和很高的藝術價值,它作為公共藝術被大眾廣泛認可,在北方有幾百年的歷史。包括利用冰雪藝術宣傳旅游文化,打造冰雪特色飲食,設置冰雪文體娛樂項目,傳達商業或者公共信息,使公眾能在冰雪藝術整體氛圍之下,通過視覺、聽覺、味覺、嗅覺和觸覺全方位體驗冰雪藝術的魅力。專家提出作為公共藝術,必須是了解公共藝術創作的思維方式與功能。冰雪公共藝術的價值就在于服務于觀眾,促進冰雪產業的規?;?、專業化發展,提高當地文化藝術產業知名度、從而增進地方特色旅游、相關經濟鏈條的社會效益。
公共空間指那些供城市居民日常生活和社會生活公共使用的室外空間。人們可以通過一些裝飾人工景觀,使人們無意中產生審美體驗。而那些傳統公共藝術作品展示的時間10年、20年、30年或更久,這就要求藝術家能夠有超前的藝術審美意識來適應人們的審美需求。如果過于超前當時的受眾不能理解、欣賞作品;反之如果迎合當時的審美潮流,當時的人們或許非常喜歡,但是過了一段時間以后,人們的審美意識逐漸改變,他們也會覺得這個公共藝術作品已經過時。冰雪藝術生命有限,所以在一年一度的冰雪藝術盛宴中,冰雪藝術作品可以完全復合當時的審美需求。觀眾可以對當年的藝術作品進行品頭論足,而下一年就會根據觀眾的這些反饋信息進行修改、調整、創作,使下一年的作品更被大眾所認可。冰雪作品的藝術審美意識可以稍微高于觀眾的審美意識,逐漸的提高觀眾的審美意識。冰雪藝術的藝術價值能夠引領當時的審美潮流,促進了冰雪產業的經濟發展。
起初冰雕、雪雕只是民間民俗娛樂活動中的一部分,是從雪人這一習俗演化而來的?,F如今為迎合觀眾逐漸提高的審美意識,這就需要在冰雪藝術中加入富有內涵的文化傳統元素,使冰雪產業變成城市文化品牌的一部分。但是目前主要創作冰雪藝術的團隊大多數都是沒有經過美術教育的技術工人,他們或許非常的有經驗和技術,但是他們缺乏了藝術文化修養,創作過于陳舊,作品缺乏藝術性和思想性。所以在創作冰雪藝術時,不應該只考慮到作品的規模與數量,而是應該考慮作品的質量和怎么樣提升冰雪藝術價值,來帶動冰雪產業的可持續發展,怎樣吸引專業的冰雪藝術家來加入到創作隊伍中,高校的教育也應該配合冰雪產業的發展來培養專業的藝術人才。
在冰雪節期間舉辦國內比賽、國際比賽,吸引專業的冰雪藝術家和藝術專業的學生參與,為他們提供創作機會,同時也減少了當地政府或企事業單位對于冰雪藝術創作盲目的資金投入,又促使我們的冰雪藝術更加國際化、專業化。這不僅推動了冰雪藝術的發展,還給我們藝術設計人才提供了與國際冰雪藝術家的交流與學習的機會。
冰雪藝術世界給觀眾帶來了美的體驗與娛樂需求是其它藝術形式無法比擬的。冰雪藝術特色旅游是由其魅力而帶動起來的,它能夠直接推動冰雪產業的發展,帶動地方經濟發展形成一種特色的旅游模式。
冰雪藝術在表現的題材上可以運用大眾喜聞樂見的民間傳說、童話故事、國內外著名雕塑或者地標建筑、自然景觀作為創作的題材,也可根據作者創作來完成創作,更能吸引游客興趣。有利于挖掘與傳承地方文化,增加人與人之間的交流,發展地方經濟,提高大眾的審美思想,讓世界了解地方的民俗文化,同時又將世界文化帶入到冰雪藝術中,讓觀眾感到既熟悉又陌生。
綜上所述,筆者在文章中淺析了冰雪藝術的制作工藝、它的發展及藝術價值。使我們認識到它是大自然饋贈人類的禮物,它是經過了歷史的積淀,更是冰雪藝術工作者們的智慧結晶。近幾年冰雪活動帶動了當地的經濟發展,形成了冰雪產業鏈。其所產生的藝術價值帶動的冰雪產業社會效益和經濟效益顯著,特別是在“一帶一路”的指導思想下,我國冰雪藝術產業同國外先進的團體組織共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體,使冰雪藝術向著更高層次發展具有十分重要的現實意義。
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J314.9
B
1008-7508(2015)11-0024-02
牡丹江師范學院教育教學改革項目,項目名稱:冰雪藝術教學與實踐融合,提升藝術設計人才培養質量的研究與實踐,項目號:13YJ-15030項目立項年度2013年。
2015-07-14
李姝銳(1988-),女,黑龍江牡丹江人,牡丹江師范學院美術與設計學院教師,主要從事藝術設計教育研究。