◎福建省連江縣尚德中學(xué) 林 欽
據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),溺水是中小學(xué)生非正常死亡的第一殺手。夏天是溺水事件的高發(fā)季節(jié),每年夏季都有學(xué)生溺水身亡事件發(fā)生。預(yù)防學(xué)生溺水事件無(wú)疑是學(xué)校夏季安全工作的重要內(nèi)容。農(nóng)村學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)預(yù)防學(xué)生溺水工作會(huì)議與文件精神,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”原則,制定學(xué)校防溺水工作方案,落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水的有效措施,杜絕學(xué)生溺水事件的發(fā)生。
學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),涉及億萬(wàn)家庭的幸福和學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施。
大部分學(xué)生的安全防范意識(shí)過(guò)于淡薄,缺乏基本的自護(hù)和自救能力。因此,農(nóng)村學(xué)校要根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),將游泳安全作為夏季一項(xiàng)重要的安全教育內(nèi)容,積極開(kāi)展“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”主題宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)與自護(hù)自救能力。
學(xué)校固定板塊主要包括:橫幅、宣傳櫥窗、宣傳板、黑板報(bào)、電子屏幕等,利用這些板塊進(jìn)行安全宣傳具有直觀性、長(zhǎng)期性、針對(duì)性等特點(diǎn)。在夏季來(lái)臨前,學(xué)??芍谱黝A(yù)防溺水橫幅(內(nèi)容如:珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、預(yù)防溺水等)懸掛在學(xué)校門(mén)口的醒目位置,時(shí)刻提醒學(xué)生注意游泳安全。利用班級(jí)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、宣傳板、電子屏幕等進(jìn)行游泳安全專(zhuān)題宣傳,學(xué)校保衛(wèi)處、政教處等處室還要對(duì)具體宣傳內(nèi)容進(jìn)行把關(guān),另外可對(duì)班級(jí)黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,提高宣傳教育工作的積極性和有效性,努力營(yíng)造濃厚的游泳安全宣傳氛圍。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的基本途徑,是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。教書(shū)育人,每一位教師首先都是德育安全工作者。通過(guò)課堂教學(xué)途徑滲透游泳安全等教育是教師的崗位職責(zé)要求,也是學(xué)?!耙粛忞p責(zé)”工作的具體化。學(xué)??山M織班主任開(kāi)展游泳安全主題班會(huì),體育課教師和科任教師要結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,充分利用夏季每天5分鐘的安全教育和放學(xué)前的安全教育時(shí)間落實(shí)游泳安全警示教育。另外,在高一新生入學(xué)培訓(xùn)、學(xué)生集會(huì)等各種集中時(shí)段實(shí)施游泳安全教育,以達(dá)到教育力度和效果的最大化。
除了通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等途徑普及游泳安全知識(shí)外,學(xué)校還可組織學(xué)生制作主題手抄報(bào),進(jìn)行簽名承諾,實(shí)行知識(shí)測(cè)試,參加網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽等開(kāi)展游泳安全教育。這些學(xué)生自身的實(shí)踐活動(dòng)要組織到位,讓每個(gè)學(xué)生都能參與,并且要對(duì)學(xué)生的活動(dòng)情況進(jìn)行及時(shí)的點(diǎn)評(píng)和表彰。這樣既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)的興趣性,又能增強(qiáng)學(xué)生防溺水的免疫力。
研究發(fā)現(xiàn),溺水死亡者大多數(shù)不會(huì)游泳。游泳作為一項(xiàng)常規(guī)技能,不能掌握也就意味著存在溺亡的危險(xiǎn),要防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,僅僅靠“堵”是不夠的。我校建有游泳館,每年夏季學(xué)校都把游泳課程納入正常體育課教學(xué)之中,通過(guò)體育課(兩節(jié)合并)、課外活動(dòng)、選修課等時(shí)間集中有序地組織學(xué)生上好游泳課,掌握游泳基本技能,學(xué)會(huì)基本的自護(hù)和自救方法。
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展游泳安全系列專(zhuān)項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng),構(gòu)筑牢固的防溺水思想防線(xiàn),使學(xué)生切實(shí)做到“七不兩會(huì)”,即:不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳,不去無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不去不熟悉的水域游泳,不在上下學(xué)的途中去危險(xiǎn)水域玩耍嬉戲,不盲目下水施救;發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情會(huì)相互提醒、勸阻并報(bào)告,會(huì)基本的自護(hù)和自救方法。
齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)控,才能?chē)?yán)防溺水事故的發(fā)生。預(yù)防學(xué)生溺水是學(xué)校安全工作中的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,除了在思想上筑牢防線(xiàn)外,在安全管理上要切實(shí)落實(shí)綜合治理工作。
安全檢查是發(fā)現(xiàn)隱患、消除隱患、提出整改、預(yù)控隱患的措施途徑,是發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與并共同做好學(xué)校安全工作的一種形式。針對(duì)防溺水工作,學(xué)校要組織開(kāi)展校園、校園周邊和學(xué)生上下學(xué)路段危險(xiǎn)水域的排查摸底工作。學(xué)校要制定安全排查登記表(如:連江尚德中學(xué)校園及周邊危險(xiǎn)水域排查摸底登記表)并按照村居分布情況由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師分組開(kāi)展排查,摸清學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)路段的水情特點(diǎn),學(xué)校保衛(wèi)處匯總排查情況并形成書(shū)面報(bào)告提交當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府,有針對(duì)性提請(qǐng)鎮(zhèn)政府、村委會(huì)在重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段采取措施,設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄和安全警示標(biāo)牌,落實(shí)專(zhuān)人巡防制度,做到不放過(guò)任何一處溺水隱患。
據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來(lái)中小學(xué)生溺水死亡事故多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后,尤其農(nóng)村地區(qū)的多數(shù)家長(zhǎng)因外出務(wù)工可能長(zhǎng)期不在家,因此加強(qiáng)學(xué)生課外監(jiān)管至關(guān)重要。學(xué)校在家校配合共同防溺水方面要組織做好“四個(gè)一”工作:組織召開(kāi)一次預(yù)防溺水專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì),組織班主任等教師對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次家訪(fǎng),學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂一份防溺水家長(zhǎng)承諾書(shū),分發(fā)一封防溺水《致家長(zhǎng)一封信》。通過(guò)這些方式,讓每一位家長(zhǎng)明確并切實(shí)履行自身的監(jiān)護(hù)人職責(zé),配合學(xué)校共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面有效的安全教育,最大程度地杜絕溺水事故的發(fā)生。
教師是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,教師作用不可替代。高中階段的學(xué)生已經(jīng)有了一定的自主管理能力,因此,發(fā)揮學(xué)生的自主管理作用對(duì)學(xué)生管理至關(guān)重要。學(xué)生自主管理是學(xué)生在教師積極引導(dǎo)下自行參與學(xué)校日常管理的一種教育管理模式,是一個(gè)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,也是學(xué)校勵(lì)志教育的一種體現(xiàn)。在預(yù)防學(xué)生溺水方面,可通過(guò)組建學(xué)生防溺水團(tuán)隊(duì)等形式落實(shí)學(xué)生自主管理,各班級(jí)落實(shí)學(xué)生小組聯(lián)保自主管理活動(dòng),由幾個(gè)或十幾個(gè)住處相近的學(xué)生組建防溺水團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)選定負(fù)責(zé)人、信息員,健全每個(gè)成員家庭地址、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人姓名及聯(lián)系電話(huà)等信息,學(xué)校通過(guò)班級(jí)統(tǒng)計(jì)表(如:連江尚德中學(xué)夏季防溺水工作學(xué)生團(tuán)隊(duì)聯(lián)保情況一覽表)對(duì)全校情況進(jìn)行掌控。在假期或周末時(shí)段,每個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要掌握成員的活動(dòng)情況,成員之間互相監(jiān)督和提醒,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員中有私自下水跡象時(shí)要在第一時(shí)間予以勸阻并向?qū)W校和家長(zhǎng)報(bào)告。班主任教師通過(guò)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及時(shí)了解各成員情況并指導(dǎo)各團(tuán)隊(duì)活動(dòng),如有發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理并匯報(bào)學(xué)校。通過(guò)這種途徑把游泳安全管理工作落實(shí)到每一個(gè)人、每一個(gè)團(tuán)隊(duì)、每一個(gè)班級(jí),以形成游泳安全管理的最大合力。
水無(wú)情,人有情。如果每位教師都能做學(xué)校安全工作的有心人,在有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)和配合下,凝心聚力、群策群力,切實(shí)落實(shí)有關(guān)預(yù)防學(xué)生溺水的各項(xiàng)措施,筑牢學(xué)生防溺水工作的防線(xiàn),學(xué)生溺水事件是可以防止的。