大陸《新目標》與臺灣《康軒版》初中英語教材插圖的比較

呂春蘭

【摘要】插圖是教材必不可少的一部分，能有效輔助學生閱讀，凸現文本內容的畫面感，增加閱讀趣味性。由人民教育出版社出版出版的《新目標》是在大陸廣泛使用的一套初中英語教材，不僅內容豐富，而且圖文并茂，里面的插圖數量繁多、生動形象。而由臺灣康軒文教出版社出版的《康軒版》英語教材也是在臺灣廣泛使用的一套國中英語教材，筆者將這兩套教材的插圖進行比較，發現這兩套教材的插圖在數量、種類、質量及分布情況方面都存在較大差異，并且《康軒版》英語教材具有一些獨特的優勢可讓《新目標》英語教材借鑒。

【關鍵詞】插圖 新目標 康軒版 英語教材

【Abstract】As an essential part in the textbook，illustrations can assist students in reading，create sensory pictures for the text materials，increase reading interest.Published by Peoples Education Press，Go for it is widely used in the junior high school in the mainland.With abundant and vivid illustrations，Go for it is not only rich in contents，but also filled with plentiful pictures and words.Similarly，Kang Hsuan Version，which is published by Kang Hsuan Educational Publishing Group，is also widely used in Taiwanese junior high school.By means of comparing Go for it with Kang Hsuan Version，the author found that there exist great differences in terms of the quantity，type，quality and the distribution of illustrations.Whats more， Kang Hsuan Version possesses several unique advantages which will be beneficial for Go for it.

【Key words】illustration； Go for it； Kang Hsuan Version； English textbook

作為學校教育的最重要載體之一，隨著現代技術的發展，教材已經發生了顯著的變化，從純文字演變為文本加插圖，我們正在進入一個充滿多媒體技術及美輪美奐視覺映像的讀圖時代。由于其表現信息的獨特認知價值，教材插圖成為幫助學習者理解課本內容的工具，插圖能夠展現非線性知識結構，比起純文本來，它擁有絕對的優勢。英語在大陸和臺灣同為外語，且大陸和臺灣文化同源，置身于類似的教育文化背景，因此臺灣的教育、教材可能提供大陸教育借鑒之處，這也是筆者將大陸的《新目標》和臺灣的《康軒版》初中英語教材進行比較的目的。在下文中，筆者將這兩套教材插圖的數量、種類、在不同教學活動中的分布情況、質量進行比較，挖掘可供《新目標》英語教材借鑒之處。……