淺析藝術創意與藝術管理的關系

朱震

摘要：藝術創意與藝術管理有著密不可分的聯系。首先，藝術創意的推進可以促進文化創意產業的繁榮，而藝術創意理論的深入研究和與時俱進對于推動文化產業的發展，更是至關重要。藝術創意和藝術管理不僅理論不僅成為新興學科的理論框架體系，而且兩者之間也存在著豐富的理論積累和深厚的理論淵源。但是藝術創意和藝術管理仍然存在著很大的差異性，雖然兩者在實踐方面均致力于為社會的文化建設提供服務和支持，但是前者的理論研究僅處于初始階段，而后者則已具備相對完善的理論體系。總之，社會文化的大發展和大繁榮不僅需要藝術創意，更需要藝術管理與之的相互配合和作用。

關鍵詞：藝術創意；藝術管理；聯系

一、引言

在社會文化領域的活動中，藝術創新和管理是非常重要的兩個文化現象。雖然良好的經濟發展現狀使藝術創新和藝術管理在當代社會中取得了很大的發展，但相比而言，藝術管理的理論系統更為完備和成熟，相比之下藝術創新還在萌芽狀態并在快速發展之中。面對藝術和文化的建設任務，創造力在藝術和藝術管理進行了深入的研究，并梳理出它們之間的內在聯系，找出它們之間的差異，不僅有利于藝術創新和藝術管理本身，這兩個學科的發展和完善，更有利于藝術和文化建設行為的深入，實現當代社會文化的繁榮和進步。

二、從理論上看藝術創意和藝術管理的關系

從內涵上看，藝術管理非常強調動態和過程。主要是指人們通過自身的智慧、理論知識以及自身經驗來確定目標的文化藝術活動。為了實現活動本身的目的，而組織，策劃，實施和控制的過程。總之，藝術管理的根本目的和基本建設目標存在內在的統一。藝術管理的基本目標是提高國民文化素質和藝術修養，從而實現國家社會的文化生產力發展；藝術管理的基本目標則強調經濟發展和文化藝術之間的協調發展步伐，從而實現全面發展。相應地，藝術創意非常強調文化藝術活動的創新性和創造性，它主要是指人們在文化藝術活動當中充分利用自己的創新性思維創造出新的意蘊或者藝術形象的行為與活動。藝術創意作為維系文化藝術生命力的重要因素，顯得至關重要，藝術創意幾乎存在于所有的藝術活動當中，藝術管理當然也不能夠例外。從狹義的角度來看，藝術創意通常指文化藝術活動當中表現出來的創意行為；從廣義的角度來審視，則藝術創意超越了領域不同的差異，更加強調將創意行為融入到社會生活當中。

藝術創意和藝術管理均非常強調文化藝術活動當中才華智慧的作用和價值。它們在提升文化藝術活動以及相關產品創新性的同時，更加能夠彰顯出現它們在促進文化藝術生產力發展方面的積極意義。綜合以上分析，可以看出，藝術創意和藝術管理之間有著非常重要的聯系，主要體現在理論方面的互融和交叉上。

藝術創意和藝術管理同樣存在著一定程度的差異性。兩者在理論方面的區別可以歸納為兩個方面：首先，依托基礎理論存在差異。藝術創意的依托基礎理論是藝術創造學，同時接受創新思維和創造心理學的指導；藝術管理的依托基礎理論是管理科學，其相關的具體基礎理論眾多，例如，管理經濟學、管理心理學等，這些具體基礎理論同樣具有高度的指導意義。其次，理性和感性所占比例存在差異。藝術創意除了要具有一定的理性因素。例如，創造心理學的有關知識，創新思維的方法和模式等，更加關注想象、創造、聯想等這些感性因素；藝術管理則高度重視具有典型理性特征的邏輯性因素，更有眾多的相關研究手法和處理方式，其理論框架體系的理性意味十分濃厚。

三、從實踐上看藝術創意和藝術管理的關系

隨著學科系統的不斷發展和完善，管理學不僅在工業或者行政的多方面具有突出的研究與實踐成果，同時也逐步滲透于人類社會活動的各個方面，值得一提的是體現于文化藝術層面的管理活動與日俱增，科學的藝術管理學理論不斷發展，并逐漸形成。藝術管理科學理論的不斷形成可以體現出，藝術管理這門學科與人類藝術的實踐活動聯系密切。而藝術創意學更是人類社會文化與藝術實踐的結果，是對藝術創意活動的科學研究與深化。我們可以從廣義的角度上發現，藝術創意自古以來便與人類文化或藝術活動伴隨式發展而來，只要有藝術活動的存在，就會有對于藝術的策劃、創構、運作與傳播有著很大的影響。但從當代意義上來講，藝術創意是伴隨著近年來藝術產業迅猛發展的大趨勢下而出現的，它的出現具有特定的時代意義。

藝術管理的運作離不開藝術創意，運用創意的精神實施文化管理，使之越來越多地融入藝術創意的成分，推動藝術管理更加有效的運行，促使藝術管理活動產生更大的效益。但是藝術管理主要遵循科學管理理論，以及充分尊重藝術活動的具體規律，從獲取和處理信息人手，經由對于藝術活動的預測，形成最佳的決策，并在藝術活動的始終顯現出有效的控制與反饋，其間既包括對于藝術活動的策劃與論證、資金的籌措與使用，也包括對于人員的調控，以及對于各種風險的預測和防范措施的設置等；藝術創意則重在對于藝術活動的基本形態的建構，藝術活動的形式、規模、語言等各種藝術元素的綜合運用，以及充分融人人文科學諸多元素，有機借鑒當代科技的豐富成果，深入關注社會不同地域不同層面受眾的接受心理與審美趣味，以實現藝術活動或創制的預定目標。

四、結語

從理論層面上來講，藝術創意和藝術管理擁有著豐富的理論積累和深厚的理論淵源，并且兩者具備了成為新興科學的比較完善的理論框架體系，盡管藝術創意學科的理論框架體系仍然有很大提升空間，但是發展速度很快；從實踐層面上來說，藝術創意和藝術管理擁有著存在價值，即為社會的文化建設提供服務和支撐。歸納來說，藝術創意和藝術管理既存在著句大的關聯，也存在著一定的區別。

【參考文獻】

[1]程姝.藝術管理教育現狀與發展的思考[J].佳木斯教育學院學報，2009（04）

[2]管鳴.藝術管理中的主客體分析[J].新聞天地，2009（Z1）

[3]李宏.對我國現階段藝術管理途徑的探索[J].藝術教育，2009（02）

[4]石秀方，金虎.藝術管理的觀念與意義——克里斯托弗·馬歇爾在湖北美術學院學術交流綜述[J].湖北美術學院學報，2008（04）