藝術(shù)與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合的新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)

李萬輝

摘要：隨著數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展，新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)作為一種新興的藝術(shù)形式隨之而生。藝術(shù)設(shè)計(jì)不僅是對社會環(huán)境的寫照，同時(shí)是對人們內(nèi)心世界的反映。在現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展當(dāng)中，媒體藝術(shù)的發(fā)展領(lǐng)域包括了數(shù)學(xué)技術(shù)和藝術(shù)兩個(gè)方面。無論在美感還是視覺上都有了很大的提高，使得媒體藝術(shù)變得更加的全面，但是很久以來我國媒體藝術(shù)的發(fā)展受著藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)理論知識薄弱以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺的局限等因素的影響，一直沒有得到很好的發(fā)展前景。所以新媒體下藝術(shù)設(shè)計(jì)只有解決好學(xué)科創(chuàng)新和對優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，才能使得新媒體設(shè)計(jì)的發(fā)展更加具有高效性。

關(guān)鍵詞：新媒體藝術(shù)；數(shù)字媒體藝術(shù)；影響；發(fā)展趨勢

一、新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的出現(xiàn)以及發(fā)展

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與事物新形勢的發(fā)展是如影隨行的，這種改革對我們生活的各個(gè)方面都產(chǎn)生了巨大的影響。在藝術(shù)發(fā)展的長河中我們可以看到許多諸如此類的改革：顏料化學(xué)的發(fā)展豐富了油畫家們的色彩變現(xiàn)空間，物理學(xué)對光的研究使攝影技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生，這些現(xiàn)象都反映了科學(xué)進(jìn)步對藝術(shù)的重要作用。上個(gè)世紀(jì)初期，科技發(fā)展更加迅猛，數(shù)字技術(shù)的發(fā)展使得藝術(shù)創(chuàng)作的空間更加廣泛，之后的計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的發(fā)展使得計(jì)算機(jī)圖形藝術(shù)如雨后春筍般的出現(xiàn)在影視作品、平面藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域中，一種新興學(xué)科的出現(xiàn)幾乎可以稱之為圖像藝術(shù)發(fā)展藝術(shù)中的里程碑。新媒體藝術(shù)不同于現(xiàn)成品藝術(shù)、裝置藝術(shù)、身體藝術(shù)、大地藝術(shù)等現(xiàn)代藝術(shù)。新媒體藝術(shù)是一種以光學(xué)媒介和電子媒介為基本語言的新藝術(shù)學(xué)科門類，它建立在數(shù)字技術(shù)的核心基礎(chǔ)上，亦稱數(shù)碼藝術(shù)。21世紀(jì)以來，全球數(shù)字化發(fā)展不斷向更廣泛更深入的領(lǐng)域發(fā)展，屆時(shí)將需要更多更加全面的人才。

二、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)對傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)的影響

每一種新傳播形式的出現(xiàn)都會使得藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)新的變革，新時(shí)代下網(wǎng)絡(luò)、互動(dòng)媒體、交互游戲等新事物已成主要途徑，這使得傳統(tǒng)的視覺表現(xiàn)藝術(shù)形式也出現(xiàn)了突破性的改革，在數(shù)字媒體藝術(shù)迅速發(fā)展的形勢下，傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式就顯得十分單薄。而數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)是通過數(shù)字化這一手段，用科學(xué)的理性和藝術(shù)的人性化來拓展設(shè)計(jì)領(lǐng)域的精神空間，為科學(xué)和藝術(shù)架起了立體交叉橋。數(shù)字化技術(shù)帶來了新的造型語言和表達(dá)方式，徹底改變了藝術(shù)設(shè)計(jì)的模式和內(nèi)涵。這兩種不同的藝術(shù)既有相似也有差別，但是表現(xiàn)的內(nèi)容是相通的，新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)是傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)的擴(kuò)展，它更進(jìn)一步地豐富了藝術(shù)設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式。

三、現(xiàn)階段數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)中的存在的問題

新學(xué)術(shù)的產(chǎn)生都存在著人才需求匱乏、傳統(tǒng)藝術(shù)教學(xué)對人才的培養(yǎng)存在不足這樣的通病。數(shù)字藝術(shù)是集科學(xué)、藝術(shù)、技術(shù)為一體的現(xiàn)代藝術(shù)品締造的綜合性學(xué)科。它是通過數(shù)字化設(shè)備和軟件來表達(dá)藝術(shù)語言和設(shè)計(jì)思想的藝術(shù)形式。它不僅為設(shè)計(jì)師提供了前所未有的藝術(shù)形式和創(chuàng)意空間，它還具有方便的交互功能，設(shè)計(jì)中的所有物理操作將由機(jī)器代勞，工作效率得以提高。數(shù)字技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)發(fā)展、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)（網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)漫、網(wǎng)游等）、其他學(xué)科中的藝術(shù)設(shè)計(jì)（建筑學(xué)、環(huán)境學(xué)、平面藝術(shù)等），而且在不同的方向它的作用也不盡相同、保持傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)理念但又有著更加實(shí)用的功能。在人才的培養(yǎng)上，數(shù)字藝術(shù)培養(yǎng)的是跨學(xué)科復(fù)合型人才，他們既要熟悉藝術(shù)設(shè)計(jì)規(guī)則，又要熟悉計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的理論，還要能熟練的操作各種設(shè)計(jì)軟件。這種綜合性的人才才能滿足需求市場。然而傳統(tǒng)教學(xué)中，學(xué)生們在學(xué)校藝術(shù)類學(xué)科中學(xué)習(xí)的知識并不全面，導(dǎo)致學(xué)生綜合素質(zhì)普遍偏低。這中培養(yǎng)方式顯然不能滿足新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的需求。

四、新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)趨勢如何進(jìn)行新人才的培養(yǎng)

為了培養(yǎng)更多新型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，我們可以考慮以下幾個(gè)建議：

1.藝術(shù)類學(xué)科招生的時(shí)候，應(yīng)該全面化，不能僅限于文科生，也可錄取一些資質(zhì)不錯(cuò)的理科類學(xué)生，這樣對提高他們的綜合素質(zhì)會有積極影響；2.建立資源交流的平臺，不同學(xué)科之間多開展一些課外交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科現(xiàn)的資源共享，實(shí)現(xiàn)優(yōu)劣互補(bǔ)的完善教學(xué)體系；3.壯大師資力量，提高教師教學(xué)的靈活度，抵制老師上課時(shí)一味的灌輸不考慮學(xué)生的感受，使得設(shè)計(jì)出的藝術(shù)作品僵硬無趣。在課常上教師應(yīng)多留給學(xué)生一些自由發(fā)揮與創(chuàng)造的空間，從而讓學(xué)生產(chǎn)生對課堂學(xué)習(xí)的興趣，快速提升自身學(xué)習(xí)能力，保障教師教學(xué)質(zhì)量；4.學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，使得每一個(gè)學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生能夠具備靈動(dòng)的思維以及敏捷的動(dòng)手能力，從而為社會貢獻(xiàn)更加有用的人才。

教育就是在不斷摸索中進(jìn)行改革，從而使得教育體系更完善。面對新媒體藝術(shù)的發(fā)展，發(fā)揮社會和院校之間的各自優(yōu)勢，可以更好的解決數(shù)字藝術(shù)人才在培養(yǎng)過程中所出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)出真正適合社會需求的人才。

五、新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢

在社會發(fā)展的每一階段，藝術(shù)形式都會隨著科學(xué)的發(fā)展而發(fā)生相應(yīng)的變化，隨著現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的多媒體化，藝術(shù)形式也產(chǎn)生了實(shí)質(zhì)性地改革，新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)在思維方式、設(shè)計(jì)方法、傳播形式等方面漸漸的成為了21世紀(jì)生活發(fā)展中重要的組成部分。雖然我們不能預(yù)料未來藝術(shù)形式會是什么樣子，但是，現(xiàn)階段我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，順應(yīng)改革潮流，使得新媒體藝術(shù)在我們這個(gè)時(shí)代能夠發(fā)展的更燦爛輝煌。

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