摘要:在新媒體環境的影響下,大學校園文化建設面臨著眾多的機遇與挑戰,所以,大學校園需要根據自身文化建設的需要,制訂有效對策,為大學校園文化帶來更大的發展空間。
關鍵詞:新媒體 大學校園文化 機遇 挑戰 對策校園文化是大學精神最直接的表征,是大學組織特性的依托,是大學發展中最為持久的動力。隨著時間的推移,大學校園文化建設已經離不開新媒體建設。但是,在大學校園文化建設中,很多大學難以把握新媒體的利弊。因此,本文對新媒體環境下大學校園文化建設面臨的機遇、挑戰與對策展開了討論。
一、新媒體環境下大學校園文化建設面臨的機遇與挑戰
1.新媒體豐富了大學文化的內容和載體
新媒體涵蓋的內容越來越豐富,除了電腦、電視、手機之外,微博、微信、博客等也是其代表性產物。隨著新媒體涵蓋范圍的進一步拓寬,大學文化的內容和載體也變得更加豐富。在以往的學習和項目活動中,大多數學生都需要從書本、圖書館等途徑去搜集資料與信息,而現階段,學生只要借助網絡,即使足不出戶,也能得到自己想要的資料。由此可見,新媒體已經滲透到了大學文化的諸多方面,甚至在不斷地改變文化建設的方向及內容,這是新媒體的積極作用。
2.新媒體沖擊了大學文化核心價值
在新媒體影響下,大學校園文化建設面臨著諸多挑戰,尤其是大學文化的核心價值面臨著巨大的沖擊。在傳統的文化建設工作中,教師和校領導是主導,學生只是聽從指令來學習。但是,面對新媒體的廣泛傳播和日益激烈的爭論,大學生的觀點已經完全脫離了教師和校領導的束縛,他們更容易接受新媒體的觀點,這就導致兩代人的價值觀產生了矛盾。如前段時期香港的“占中”問題,即便政府派出了大量武力,依然沒能較好地解決問題,大學生心中也產生了很多疑問。大學文化的核心價值觀面臨的沖擊,無異于社會上的新血液面臨污染,所以教師必須利用新媒體的優勢,培養學生正確的人生觀和價值觀。
二、新媒體環境下大學校園文化建設的對策
1.切實轉變觀念,確立適應新媒體的大學文化觀
新媒體環境對大學校園文化建設的影響不可避免,采用保守觀點來建設,勢必會影響到日后的發展。筆者認為,在今后的文化建設當中,教師必須根據時勢轉變觀念,確立適應新媒體的大學文化觀。第一,從空間上看,教師要走出“象牙塔”,面向社會;第二,從能力上看,教師要增強應變能力;第三,從內容上看,教師應主動把握社會動態;第四,從主體上看,教師要更加多元化,尊重大學生作為大學文化建設主體的地位與作用。通過轉變觀念,教師能夠引領大學校園文化建設朝著更好的方向發展。
2.建設數字校園,加強對新媒體的掌控與運用
新媒體環境越來越多元化,大學校園文化建設也應因勢利導,根據新媒體的各項功能,建設數字校園,從而加強對新媒體的掌控與運用,實現大學校園文化建設的新發展。筆者認為,在今后的校園文化建設中,高校要做到以下幾點:第一,校園應開通官方微博、微信等新媒體,加強學生對校園的關注度;第二,校園文化建設并不是強迫學生接受某些觀點,而是應該抱著求同存異的態度,與學生的價值觀和諧共處;第三,利用新媒體的過程中,高校需加強各方面的保障措施,保證新媒體對校園文化建設能夠產生較大的積極影響。
三、總結
筆者對新媒體環境下大學校園文化建設面臨的機遇、挑戰、對策展開了討論。從現有的情況來看,很多大學校園文化沒有利用好新媒體,導致校園文化建設進度緩慢。在今后的工作中,學校應與學生進行廣泛交流,了解學生的內心動向,盡量提供更多的文化幫助,促進大學校園文化建設的新發展,加強對新媒體的掌控力度。
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(作者單位:湖南交通職業技術學院)